沪科版八年级物理上册期末综合模拟试卷

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1、斐斐课件园 http:/ 教育资源全免费http:/http:/ 八年级物理第一学期期末试题(沪科版)(时间:100 分钟 满分 100 分) 项目 一 二 三 四 总分得分一、填空题(每空 1 分,共 26 分)1如图所示,用甲、乙两把刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲尺测量的结果是 ,甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ,乙尺的分度值是 。2水是生命之源,普通人每天大约需摄入 2L 水,这些水相当于 m3,约 kg;水还是神奇的“魔术师” ,冬天“滴水成冰” 、春天“冰雪消融” ,从物态变化的角度看,水实际上是分别经历了 和 的变化过程;湖水宁静如 “镜” ,可以照见景物的倒影,

2、 “倒影”是由光的 所形成的 (选填“实像”或“虚像” ) 。3电锯切割木料时锯齿与木料不断地撞击会发出恼人的噪声,当电锯的转速由快变慢时,声音的音调会逐渐变 (选填“高”或“低” ) 。4如图 2 所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的来判断的.5雷雨时总是先看到闪电后听到雷声,这是因为。6王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是_(近视、远视)眼,可以用_镜来矫正。小凡将一种新型眼镜送给了老师,如图 3 所

3、示,镜片 A区厚度相同,B 区可以矫正视力,现在王老师可以通过_区看书,通过_区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜。7在探究“凸透镜成像规律”的实验中当烛焰距凸透镜 16cm 时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是cm,若要在光屏上成缩小、清晰的像,他们应将蜡烛向 移动,生活中的 就是利用此规律制成的。得分阅卷人图 2斐斐课件园 http:/ 教育资源全免费http:/8下列三组常用物品:塑料尺、铅笔芯、橡皮擦;木桌子、钢卷尺、玻璃杯;乒乓球、橡胶棒、汽车轮胎。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_(填数字序号) 。不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间

4、的称为_体。9密度与我们的社会生活联系十分紧密:在新材料的选择上,科学家们一般都选择高强度、 (选填“高”或“低” )密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材。二、选择题(30 分,每题只有一个选项符合要求)10以下说法中符合实际的是 ( )A某初中生的质量约为 50kg B人体正常体温约为 42C学生书桌高约为 200cm D正常人脉博跳动 1 次所用时间约为 0.5S11有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是( )A刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低,所以人耳听不到C超声波不是由物体振动

5、产生的D超声波频率超出人耳的听觉范围12宇航员在飞船舱外进行交流时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )A 空中噪声太大 B太空是真空,不能传声C用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播13如图 4 所示是一种“X 光 ”玩具,它能让你隔着不透明物体看到后面的东西。它的原理与下列哪种仪器相同( )A潜望镜 B望远镜 C显微镜 D透视仪14. 光线从空气斜射入水中,与水面夹角为 40,则入射光线与反射光线的夹角为( ) A.40 B.50 C.80 D.10015如图 5 所示,把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜 2 倍焦距以外的地方,在透镜的

6、另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图中的( )16. 在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图 6 所示。观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与( )A 水的温度有关; B水上方空气的流速有关;C水的表面积有关; D水的质量有关。17水是人类生存不可缺少的,图 7 中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )得分阅卷人图 4图 6图 5A BC D图 7 /0V/m3A.水的体积与质量的关系 0 m/kg /kgm-3D.水的密度与质量的关系t/0m/kgC.水的质量与温度的关系0V/cm3 /gcm-3B.水的密度与体积的关系斐斐课件园 http:/ 教

7、育资源全免费http:/18冬天,在教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花” 。下列有关说法错误的是:( )A玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C “冰花”结在玻璃窗的内表面D “汗”出在玻璃窗的外表面19用 调 节 好 的 托 盘 天 平 称 量 一 只 烧 杯 的 质 量 时 , 当 天 平 的 右 盘 加 上 最 小 的 砝 码 后 , 发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )A把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C把标尺上的游码向右移一些 D把天平右端的底部垫高一些三、作图与实验探究题(25 分)2

8、0(2 分) 将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图 8 所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。21(4 分) 在图 9(a)中画出折射光线、在 (b)图中画出入射光线。22(6 分) 在研究摆钟的摆球摆动情况时,小菲和同学们观察摆钟后,利用如图 10 所示的装置进行实验,测出了摆球摆动 30 次所用的时间,用这个时间除以 30,得出摆球摆动一次所用的时间。针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,他们提出了以下猜想: A.可能与摆球质量有关; B.可能与摆线的长短有关; C.可能与摆角的大小有关。他们利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两

9、根细线、一个铁架台、一只秒表,进行了以下四次实验。(1)由 1、2 两次实验,可验证猜想_(填字母) ,结论是:_;(2)从 2、3 两次实验,可验证猜想: (填字母) ,结论是:得分阅卷人图 8 图 9(a) (b)图 10斐斐课件园 http:/ 教育资源全免费http:/_;(3)由 两次实验,可验证猜想 A;(4)若有质量相等的两个钢球和两个木球,为了减少误差,应该选用 来进行实验。23(6 分) 下表是小明探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据:时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99根据实验记录可知:水持续沸腾的时

10、间至少是 min;实验中水的沸点没有达到 100,产生这种情况的原因可能是 (只写出一条即可) 。请你用简洁的语言描述一下水沸腾时的情形:24(7 分).学习了密度知识后,由小强等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实验器材有:牛奶、量筒、天平(带砝码) 、烧杯。【设计实验和进行实验】 方案 A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量 m1;(2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量 m2,则这些牛奶质量为 ;(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积 V1;(4)计算出牛奶的密度。方案 B:(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量 m3;(2)将烧杯中一部分

11、牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积 V2;(3)测出烧杯及剩下牛奶的总质量 m4;(4)计算出牛奶的密度 = 。 (用 m3、m 4、V 2 表示)【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案 中,牛奶的 (选填“质量”或“体积” )测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏 (选填“大”或“小” ) 。四、简答与计算题(19 分)25(9分) 阅读下面的短文,回答问题:向天取水地球上,水的三种状态在不断地相互 转化。水的物 态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多,但是淡水 资源非常紧张, 仅占全球 总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向

12、天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨。水是生命之源,人类一直重视 水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。(1)人工降雨过程中包含哪些物态变化过程: 。(2)怎样才能有效、合理地使用水资源呢?请你提出两条合理的建议。 26(10 分) 随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具,是指每冲洗一次的耗水量在 6L 以内的洁具。某家庭新安装了一套耗水量为 5L 的节水洁具,而原有的洁具每次耗水量为 9L。问: (1)1000kg 的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(

13、水的密度为 1.0103kg/m3)(2)该家庭每月可节约用水多少千克?(设平均每天使用 10 次,每月以 30 天计)得分阅卷人斐斐课件园 http:/ 教育资源全免费http:/参考答案及评分标准一、填空题(每空 1 分,共 26 分)1、2.8cm,1cm,2.80cm ,1mm,乙; 2、0.002,2,凝固,熔化,反射,虚像;3、低; 4、振动,液体(水) ,音色; 5、光速比声速快得多; 6、远视,凸透,B,A; 7、8,远离凸透镜方向,照相机; 8、,半导体; 9、低。二、选择题(每题 3 分,共 30 分)10A、11D、12B、13A 、14D 、15B 、16C、17C、18D、19C三、作图与实验(共 25 分)20(2 分)

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