体育武术课教案

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体育武术课教案班级:20121511 人数:46课题名称:武术中的竖叉 课时:1教师:xxx一:教学目标:1. 认知目标:让学生明白竖叉与腿部韧带的关系及意义。2技能目标:大多数学生掌握竖叉动作技术要领。3. 德育目标:提高学生运动成就感,培养学生合作、探究、创新的学习意识,提高学生审美情趣。二:教学重点:保护与帮助三:教学难点:沉髋与挺膝四:教学方法:直观演示 完整与分解五:教学过程:1.开始部分:整理队伍检查着装2.徒手操部分:绕 400 米操场慢跑 2 圈头部运动 4*8肩饶环 4*8体侧运动 4*8体转运动 4*8正踢腿运动 4*8膝关节运动 4*8 六:教学内容: 1.掌握运动技能技巧阶段2.教师讲解示范竖叉的动作技术,并讲解要领。3.强调安全意识。4.组织学生辅助练习。5.教师巡回观察,重点辅导。技能技巧发展阶段竖叉:针对不同情况学生,进行不同辅助练习。1.进行腿部韧带的拉伸2.两个同学进行帮助性的动作练习3.语言提示推手蹬地,多采用激励法、表扬法增强学生自信心。技能技巧熟练阶段1.自己进行练习2.与同学相互交流探讨3.注意细节方面的动作4.提示要点:低头 含胸 蹬地 团身自我发展创新阶段1.教师鼓励学生运用各项器材自主活动。2. 教师巡回观察给予肯定。3.教师参与其中,体验师生同乐。七:结束部分:1.集合整队2.课堂小结3.布置回收器材4.宣布下课,师生再见。

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