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1、必修一课后题答案集第一课夏、商、西周的政治制度【学思之窗】从这段记载，你能看出商朝的相权有多大吗？解题关键：本题旨在培养和考查解读和获取信息的能力，解题关键在于能否在解读历史资料的基础上获取有效信息。思路引领：首先是从思考题规定的设问角度从历史资料中获取有效信息，然后再把获取的有效信息提炼、概括为答案。答案提示：相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王等，甚至有时可废立商王。【探究学习总结】本课测评西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？解题关键：深刻理解分封制和宗法制这两个概念。思路引领：分封制和宗法制是中国早期政治制度的重要组成部分，带有浓厚的宗族色彩。细心审题，
2、逐问作答。答案提示：分封，就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。诸侯在自己的封国内再将土地和人民分封给卿大夫，卿大夫再将土地和人民分封给士。卿大夫和士也要对上级承担相应的义务。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。特点是层层分封，带有宗族统治的色彩。宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来，它的核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是
3、兄弟关系，在政治上又是君臣关系。大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。周王既是全国的大宗又是最高的政治领袖。特点是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。中国古代早期政治制度的特点也是本节课的一个重点内容！. （1）我国河南地区出土了大量的商代用于祭祀的铜鼎和用于占卜甲骨，表明我国早期政治制度的一个重要特点是神权与王权的紧密结合，具有神秘色彩。（2）源于夏、成于商、完善于西周的宗法制，表明我国早期政治制度的一个重要特点以血缘关系分配政治权力、制定等级秩序。（3）西周实行的分封制，表明我国早期政治制度的一个重要特点是最高执政集团尚未实现权力的高度集中。并且层层分封，带有宗族统治的色
4、彩。 （4）宗族关系在夏朝就开始成为基本的政治关系。西周在完善宗法制的基础上实行分封制和礼乐制度。想对完善的政治制度使夏朝存在了 400 多年、商朝存在了 600多年、周朝存在了 800 多年。从这些史实我们可以推断出我国早期政治制度的另一个重要特点是具有相对的延续性(继承性)和稳定性。 第二课秦朝中央集权制度的形成【学思之窗】秦始皇为什么对丞相车骑的多少如此在意?这则小故事反映了什么问题?解题关键：本题是一道依据材料设计的问答题，旨在培养和考查学生解读信息和分析问题的能力。解题时，一要理解材料的历史内涵，从中获取有效信息；二要分析有效信息，并结合所学知识作答。答案提示：原因：秦始皇认为皇帝独
5、尊、皇权至上；丞相作为百官之首，排场过大，有损皇帝的权威。反映了：皇权与相权的矛盾；事无巨细，皇帝独裁；秦始皇猜忌、残暴的个性。（此问答案具有开放性，只要能言之成理、自圆其说即可。）【探究学习总结】本课测评答案提示：西周分封制主要是以血缘关系为基础实行的，受封的诸侯爵位世袭，拥有领地，可以设置官吏、建立军队、征派赋役，具有很强的地方独立性，容易发展为割据势力、甚至危及中央政权。秦朝郡县制是在国家大一统的条件下按地域划分的地方行政机构，郡县官吏由皇帝任免调迁，官位概不世袭，没有封地，必须服从中央。废除分封制，实行郡县制，是秦朝建立中央集权制度的根本性变革。秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效
6、的控制，加强了中央集权。学习延伸想一想，人们对长城的看法为什么会有如此大的反差？你怎么看秦修长城？思路引领：在解读材料的基础上提炼出对长城的两种截然不同的看法后，再探究原因，并概括说明自己的看法。答案提示：原因：看问题的立场和角度不同。随着时代的变迁，人们对历史现象的理解和认识有变化。看法：长城是中国古代农业文明的产物，长城的修建对防御北方游牧民族的侵扰，保卫中原地区先进的农业经济和文化，有积极的作用。长城是中国古代伟大的建筑，是劳动人民勤劳和智慧的结晶。在历史发展的长河中长城逐渐成为中华民族精神的象征。修建长城给当时的人民确实造成沉重的徭役和苦难，这也是文明演进所付出的代价。中央集权的含义：
7、中央集权是相对于地方分权而言的。其含义就是权力大多数集中在中央，地方没有太大的权利，中央具有主导地位，地方必须服从中央。秦朝的中央集权制度主要由三部分组成，即皇帝制度、（中央的）三公九卿制度和地方实行的郡县制。中央集权的发展过程也就是中央和地方就权力分配问题进行斗争的过程。（这个过程并非一味的削弱地方而加强中央，而是为了国家的统一、有效的统治和经济的发展在地方与中央之间找到一个合适的分配方案）。第三课从汉至元政治制度的演变【学思之窗】宰相李沆与宋真宗的这段故事，能说明些什么问题？答案提示：说明两个问题：北宋从宋真宗开始，相权逐步强化，对皇权有所限制。李沆抵制宋真宗扩大财权的企图，不仅想维护相权
8、，也是从有利于治国的角度出发的。中国古代相权与皇权的消长，总体上虽然朝着强化皇权的方向演变，但其间也有相权强化的时候，并非简单的直线发展。【探究学习总结】本课测评从汉至元，皇权不断加强，请用宰相职能变化的史实加以说明。解题关键：这是一道大跨度、高概括的论述题，解答此题的关键首要的是精心审题：二是题目的时间范围是“从汉至元”；二是准确把握题目的要求，即运用“宰相职能变化的史实”说明“皇权不断加强”这一历史结论。思路引领：一要依时间顺序（分汉、隋唐、宋、元时段）组织答案。二要运用相关史实说明结论的正确，作到史论结合。答案提示：汉武帝重用宠信的近臣任尚书令、侍中等，参与国政，使决策国家政务的实权逐渐
9、由相府向宫廷转移，从而削弱了相权，加强了皇权。隋唐创立三省六部制，唐时三省长官相互制衡，集体行使相权。这样，就削弱了相权，保证了皇权的独尊。北宋增设参知政事（副宰相）、枢密使（掌军权）、三司使（掌财权）分割宰相（中书门下长官）权力，使皇帝得以总揽大权。元朝设中书省总揽政务，其长官中书令实为宰相，例由太子兼任，实际政务委以左右丞相等。但元朝后期相权大增，有时甚至威胁皇权。综上所述，从汉至元，通过削弱相权使皇权不断加强。学习延伸根据以上材料，想一想，这种措施体现了古代中国政治制度的什么特点？它有何利弊？答案提示：特点：中央集权，即地方服从中央、中央控制地方。利：在防止地方割据势力上很成功。弊：过度
10、限制地方权力，层层严加控制，不利于地方和国家的整体发展，是北宋后来形成积贫积弱局面的原因之一。（此问答案学生只要能言之成理、自圆其说，就应鼓励。）通过本课的学习，我们可以体会到从汉至元的政治制度，中央集权和君主专制都是在加强的，选、用官制度也在完善和科学化。经过了一千五百多年发展的中央集权制度，已经非常地精密和完备了，但是依然不能保证某一个王朝的长治久安，依然摆脱不了一乱一治，兴衰更替的规律。这主要是因为在基本理念君主专制独裁上是错误的，再完备的制度下，把国家的命运交给一个人去掌握也是十分危险的。君主的个人素质成为国家兴衰的决定性因素，所以相同的制度，在不同的君主的使用下有不同的结果。第四课明
11、清君主专制的加强【学思之窗】你是否同意这位学者的观点？请你谈谈宰相制度的废除，究竟有何利弊？思路引领：首先要对宰相制度的作用及利弊有一个基本认识，然后，再对废除宰相制度的利弊进行探究；探究时既要结合课文有关讲述，也要运用学思之窗提供的有效信息。答案提示：同意。历史上宰相是皇帝的主要助手，其权力主要有两项：一是参谋最高决策权（决断权在皇帝），一是总领最高行政权。因此，宰相参与国家大事的决策并执行，一方面起到辅佐皇帝治国的作用，一方面对皇权又具有制约作用。废除宰相制度对加强皇权有利，对防止权臣专权有利；但废除宰相造成皇权过于集中，在“人治”的封建时代，当皇帝无能或不理朝政时就会造成皇权旁落，出现太
12、监乱政（宦官专权），此其弊也。【探究学习总结】本课测评分析内阁和军机处的职能，看看二者对皇权的加强有何作用？答案提示：明朝内阁是为减轻皇帝沉重的政务负担、为皇帝提供顾问的内侍机构，而不是中央一级的行政权构或决策机构。阁臣虽有替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，但票拟是否被采纳最终还是取决于皇帝的批红。因此，内阁的出现有利于加强皇权。清朝军机处是处理全国军政大事的中央机构，皇帝选派满汉大臣入值军机处，只能“跪受笔录”皇帝对军政大事裁决，然后传达给中央各部，地方官员去执行。军机处的设立，使清朝初期的议政王大臣会议（对皇权限制很大）实权尽失，军政大权完全集中于皇帝手中，君主专制达到顶峰。学习延伸分析上表
13、，体会“统一是中国历史的主流”“中国是世界上四大文明古国中唯一历史延绵不断的国家”，进而探究这与中国古代政治制度发展演变的关系。答案提示：解读年表可以看出：从秦朝统一中国的两千多年中，出现了秦汉、隋唐、元明清三次大一统，时间长达一千三百余年，统一或基本统一（北宋）的时间占三分之二以上。虽然历史上也出现过魏晋南北朝、五代辽宋夏金等国家分裂、民族政权并立的时期，但其结局都是民族大融合与新的空前统一。因此，“统一是中国历史的主流”，“历史延绵不断”是中国历史与埃及、巴比伦、印度等文明古国历史显著的不同点。中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。在中央集权制度发展演变的进程中，皇权与相权之间此消彼长
14、，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期，君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。君主专制中央集权政治制度的创立与不断强化，有效地维护和巩固了国家的统一，有助于中国历史发展的连续性。第五课古代希腊民主政治【学思之窗】这里的“全体人民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？解题关键：读懂材料，理解雅典民主政治的基本概念。思路引领：结合教材和材料，扣住关键词指出“全体人民”的内涵，分析雅典民主制度的特征。答案提示：这里的“全体人民”不包括全体雅典人，是指享有公民权的是那些占有统治地位族群的成年男子。而奴隶、妇女、外来移民没有公民权。雅典民主制度的基
15、本特点是人民主权和轮番而治。即国家的一切权力属于全体公民，全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力。【探究学习总结】本课测评结合史实，分析古代雅典民主政治有哪些特点？解题关键：联系史实，归纳特点，史论结合。思路引领：通过相关史实的分析，归纳古代雅典民主政治的特点。答案提示：雅典民主政治追求的理想是全体公民参政，全体公民都是统治者。公民集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等。如：所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，他们都可以参加公民大会，商定城邦重大事务。为鼓励和保证所有公民、特别是低等级公民积极参政，制定“公职津贴”制度，国家给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。学习
16、延伸讨论处于同一时代，但相隔万里、彼此隔绝文明中的两大思想家，对上述问题的看法为什么会如此接近？你怎样理解这个问题？解题关键：了解中国、雅典两位思想家生活的时代，正确理解他们的思想内容。思路引领：在探究的过程中，引领学生阅读材料并准确获取信息，联系中国和雅典所处的社会背景，体会思想家对妇女社会地位的评价。从唯物史观认识问题，一定时期的文化是该时期政治和经济在意识形态领域的反映。答案提示：第一要结合材料指出孔子、亚里士多德的观点内容；第二在比较中找出二者对妇女地位看法的接近之处，他们都对妇女有偏见，蔑视女性的社会地位；第三分析二者所处的社会背景、经济发展水平，分析其思想观点接近的原因；第四运用唯物史观认识历史问题。第六课罗马法的起源与发展【学思之窗】这些条文，反映出当时罗马国家怎样的社会性质和状况。解题关键：读懂材料，理解法律体现的阶级性。思路引领：依据材料和教材，指出当时罗马社会的性质。答案提示：法律体现统治阶级的意志。从十二铜表法的内容得出，它维护奴隶主贵族的利益，奴
