2017学期教学工作计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 132017 学期教学工作计划指导思想:在教研室和学校工作意见的指导下,以“三个代表”重要思想为指针,以常州市小学学科教学建议为标准,以新课程标准为方向,以提高学生素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针。加强理论学习,不断提高自身的理论水平,扎扎实实地培养好青年教师,让他们在各个岗位上发挥自己的才能,积极开发校本课程,搞好校本教研,使白塔的教育教学质量再上新台阶。主要任务:一、继续贯彻落实基础教育课程改革纲要,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。二、深化基础教育课程改革,

2、与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。三、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。工作重点:一、深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作。1、教学“五认真”工作,依据上学期我处对教学五认真的检查结果,今年将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作,加强平时的检查、听课、督促精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。2、进一步加强教研组和备课组的建设,制定相应的备课规则和要求,定期做好检查与调研,关注和引导教师不断改进课堂教学方

3、式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等。单周星期四各教研组、备课组进行教研活动。3、行政人员深入课堂听课、评课,严格把握课堂教学质量关。4、加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析,以便不断改进工作方法。5、组织好各学科的竞赛、评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。二、推进基础教育课程改革,全面提高教学质量。加强师资队伍建设。1、加强新课程理论学习,利用适当时间组织教师进一步学习基础教育

4、课程改革的有关文件,帮助老师深刻理解新课程理念,新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课,每位教师要做到一课一思,学生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13做到一课一得。2、加强理论学习,本学期每人读好一本理论书籍,并写好读书笔记。每月底上交一份专题小结或案例分析。3、加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年提供各种岗位练兵活动,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。4、加强骨干教师的培养,我处将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人。抓好常规教研活动,

5、各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组、教研组为单位上好研究课,在实践中边研究边总结,写好教学反思,教学心得,教学案例等。教师人人参与“实践新课程”活动。活动内容包括:教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。具体工作安排如下:二月份:1、开学前备课检查。2、参加市教学工作会议。3、制定教学工作计划。4、组织部分教师参加课教材培训活动。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13三月份:1、对教师的教学常规工作进行考核。2、科学老师、思品老师参加市课堂教学评优课。3、本校举行

6、数学老师课堂教学评比活动,推荐两名老师参加片级评优课。四月份:1、参加市第 2 届“新理念,新课堂,新作文”征文,课堂教学研讨活动。2、组织期中教育质量抽测。3、各教研组推出一名教师在全校进行新课程实验、课堂教学展示活动。4、教学常规工作考核。五月份:1、举行优秀课件评比。2、参加市低年级语文教材分析研讨活动。3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文,讲故事比赛。4、六年级教学质量抽测分析。5、教学常规工作考核。六月份:1、组织教师参加全市小学教师钢笔书法团体比赛。2、组织部分年级、部分教师参加市语文试题命题比赛。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 1

7、33、参加市语文教师写作基本功大赛。4、参加毕业班复习工作研讨会。5、组织毕业考试和 1-5 年级的期末考试。6、每位老师写好专题总结。7、教学常规工作考核。七月份:1、教学质量分析。2、做好期末结束的各项工作。2017 学期教学工作计划 一、指导思想值此市、镇、校教育事业“十三五”规划的开局之年,全面贯彻党的教育方针、政策,积极响应东莞市教育局实施“打造东莞慧教育”的战略部署,具体落实教育主管部门及相关职能部门的工作要求,配合学校中心工作,以切实推进素质教育和课改实验,全面研究和应对新一轮高考改革,努力实现学校中考保持平稳发展、高考争取打好翻身仗,基础年级成绩稳步提升的基本教学目标。二、工作

8、目标和任务1、配合校长室、校党支部的工作要求,加强部门间的合作,进一步健全和完善落实各项长效激励机制和管理制度,切实加强队伍建设。2、进一步强化以教研促教学的意识,加强教研力度,强精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13化校本教学研究,注重教研活动的参与度与实效性。3、根据学校生源实际,想方设法,以突破教学中的瓶颈效应,维持教学质量的平稳发展。初一、初二的平均分、合格率达市镇级学校平均水平以上;中考平均分超 8 分,合格率超 3%,优秀率达中等水平;高一、高二平均分、合格率,保持中考时与市对比的水平。高考,尽量克服困难,争取完成教育局下达的高考奋斗目

9、标,打好高考翻身仗。4、抓好校园活动,提高整体素质。配合学校,做好新的跑操活动;积极抓好社团建设,落实第二课堂和大课间活动计划,丰富学生课余生活,促进学生素质全面提升。5、积极配合学校中心工作,做好市“中小学文明创建提升” 、 “践行社会主义核心价值观” 、 “市语言文字规范化学校”及文明城市检查验收、中小学教师职称评定改革等迎检材料准备整理工作。三、主要工作与措施、健全和完善落实各项长效激励机制和管理制度,切实加强队伍建设。1、配合学校要求,协同各职能部门,继续健全和完善学校的长效激励机制和教学管理制度,以积极落实学校的精细化管理要求,鼓舞教学团队和教师队伍士气。2、加强科组长、备课组长队伍

10、的建设。学校将在尽量激发各年龄层老师尤其是老教师的工作热情的基础上,尽快精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13在科组长、备课组长中,增加新鲜血液,培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的年青科组长、备课组长,尽量为他们的成长创造条件。3、抓好教师队伍建设。一方面配合学校及德育处组织全体教工的政治学习,严格执行教师职业道德规范,提升教工的职业道德品质,强化“要教书先育人”教学理念;另一方面教导处要落实“慧课堂” 、 “慧科研”的相关措施,全面贯彻市局“教育科研创新发展年”的战略部署。抓好教师的业务培训工作,促进教师素质的提高,让新教师快速成长,让中老年

11、教师焕发职业热情;其中,特别要强化高中教师队伍建设:学校想方设法加强新高考形势下高中教师的培训学习进修工作。努力争取镇政府支持吸纳多名综合科的老师,避免目前综合科教师备考单打独斗的局面。4、抓好“名师”工程,提高队伍素质,促进全面提升。按照镇和市局要求认真做好“名师” 、 “学科带头人”的评选推进工作,努力培养市级的学科带头人和名师工作室主持人。明确市优秀科组培养对象,年内争取 1-2 个科组被评为市优秀科组。做好教师学历晋升的宣传发动工作,初步落实5 名教师考研名单。分别落实 2 名市学科带头人、教学能手的培养计划。发挥骨干教师、学科带头人的辐射作用,促进全体教师业务能力的提升,促进教师专业

12、化成长。5、积极创设条件,加强教师在岗培训。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13鼓励教师参加多层次、多渠道的专业培训。如技能培训、业务学习、专题研讨、交流观摩等。认真组织开展好优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件等各类竞赛选拔活动,鼓励教师积极参加,脱颖而出,力争在各项比赛中取得好成绩。6、加强监督与帮扶,减少教学中大短板。全面推进参与度广、实效性强的教学科研工作。近年来,学校教学科研工作取得了一定的成绩。但我们要看到,参与面窄狭,为科研而科研的问题表现明显。所以,我们倡导提高参与度,增强实效性的教学科研。1、落实“慧科研” 。2016 年市局定

13、为“教育科研创新发展年”,今后,教育科研的路将会越走越宽阔。我们要以打造“慧科研”为契机,积极利用现代技术,提升我校的教育科研水平。2、完善学校教研常规:与教研室科组活动时间同步,坚持每周一次教研组和备课组活动,活动时间分别为二节课;坚持分级落实听课任务,听课要有记录、有评价,期末上交听课本,教导处要对听课情况进行检查。3、抓好全员培训、抓好科研课题立项与申报及后续管理工作。教导处要在加强督促,在全员完成年度培训任务的基础上,重点抓好骨干教师的培养工作,争取名教师培养和学科带头人建设的突破;抓好科研课题的申报与立项工作,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9

14、 / 13解决好过去立了项不研究、有研究不深入、延迟结题或仓促结题等问题。教研中,提倡进行基于本校教学实际的有针对性的、有实效性的教学研究活动,强化校本科研。4、强化“小组捆绑式”教育教学模式的推进与总结工作。继续在初中部全面推行 “小组捆绑式”课堂教学管理计划,并在前期试验的基础上,总结经验,编写好导学案。规划高中年级部分教师及早介入参与“小组捆绑式”课堂教学管理的探究,为 2017 年高中课堂教学改革做准备。5、推进校本教材编写活动。上学期末,着手开始总结编写初中导学案,现在,初一、初二语文、数学、英语,初三化学已经成型付印,这是我校教研工作的一项突破,我们期待更多的成果出现。落实教学常规,全面把控提升教学质量。在教学方面,要进一步加强常规管理,把控质量管理,以巩固办学成果、突破教学瓶颈、彰显办学特色。1、严格执行国家课程计划和课程标准,按照教育主管部门要求开齐、上足规定课程,绝不因为文化课而减少其它任何课程。全体教师要认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程。2、以抓好教学常规工作为突破口,落实市局“推进中小学高效课堂工程”建设方案,积极推进“智慧课堂”建设。教导处要按照学校要求,做好本学期的课程调整,要联同科精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10

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