小学生班主任工作手册精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 15小学生班主任工作手册指导思想：以上级各级指导精神为指导思想，努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自信、自觉、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋；好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。管理措施：1 文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求，逐渐形成文明礼仪，奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人，以心待学为口号,同时要求学生齐心

2、协力，共创班级新气象。2 发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。 3 在学生中培精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 15养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科

3、学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。4 值日干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，值日干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 5 做好个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成

4、绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。6 加强家系家校联系，争取到每一位学生家中家访，全面了解学生的实际情况，针对性地开展工作。平时以校精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 15讯通为载体，每周把班级和学生情况及时地反映给家长，让家长及时了解学生的在校情况，配合学校开展工作，共同促进学生素质的全面提高。7、下重手狠抓各种安全教育：路上的交通安全教育，防溺水的安全教育，食品安全教育，

5、各种季节性的疾病预防教育，教育孩子不能到危险的场所，严禁孩子进网吧，教育孩子不吸烟、喝酒，不接触不良的东西；校内的各项安全教育，严禁孩子在校园内追逐、吵闹，不让孩子接触用电设备。做到月月一大讲、半月一中讲、周周总结讲，同时天天讲、天天念，每一到放学时间，就由老师和值班的同学再进行一次提醒：注意安全，让孩子时时刻刻牢记安全第一。家访工作：就山边洪村的几位同学暑假生活没能完成和家长交换意见，要求能重新完成。 周工作小结：把暑假生活发回去，生在家长的督促下均能完成。第 2 周工作安排家访工作：就湖头村的个别同学骑自行车上学向家长反映，要求能提出申请，确保安全。 周工作小结：家长能配合老师，提出相应的

6、申请，同时保证时时提醒孩子注意安全。家访工作：就外来民工罗明锐作业没有完成和家长通电话，要求家长能严加教育。 周工作小结：家长深表关注，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 15表示要严加教育。第 4 周工作安排家访工作：山边洪的同学雇请客车接送学生，有超载的现象，就此向家长反映。 周工作小结：家长深表关注，表示要督促司机安全驾驶，确保学生的平安。家访工作：就个别本村的孩子午休时跑到室外玩游戏向家长反映，要求家长要严加教育。 周工作小结：家长表示关注，表示要配合学校、老师加强教育，确保其安全。第 6 周工作安排家访工作：本周主要工作是国庆节的各项安全教

7、育，节前特开了一场安全教育主题班会，还是强调安全的问题，要求家长在假期里要注意孩子的各项安全教育工作。 周工作小结：在家长的教育配合下，假期里没有出现不安全的现象。班主任工作手册年 级: 班主任孟坝镇原口小学2014 年 2 月班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。班主任工作手册旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 15篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格

8、方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣” 。1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2、班主任必须按表内要求填写记录，用钢笔书写。3、学校教导处每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结一次，计入学校意见栏内。4、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移交此手册，使用完后交教导处保存备查。5、班主任评优、职聘时作为参考材料之一。求实篇小学班主任职责 班级财产责任制 班级卫生责任制 小学生日常行为规范 教育格言选 我的班级管理理念 班主任阅读书目规划篇作息时间表 班级课程表 班主任基本情况 班级学生基本情况统计班委会组成情况记录

9、表 班务工作活动计划 班级文化建设方案 中队活动计划表活动篇班务工作活动记录 中队活动记录表 家访记录 班级好精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 15人好事记录 学生个性发展记录 学生突发事件应对情况记录班主任工作随笔成就篇班集体光荣榜 学生获奖名录 班主任工作总结 班主任工作手册检查记录在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。 一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。 二、班级管理：严格按班主任“一日常规

10、管理”的操作流程工作。 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 15班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备及用具。 班级的班主任对其有管理和指导使用的责任

11、。一、班主任对学生进行爱护公共财产的思想品德教育，经常开展批评和表扬活动。二、教师应配合学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的情况进行总结，对出现的问题及时纠正。三、班主任在每学年结束时，应把班级财产准时、完整上交总务处、教导处。四、在学期初，班主任应对班级财产管理落实到人，有专人负责管理。五、班级在财产实施过程中，若发现有损害的情况，班主任应立即上报总务处。总务处根据情况采取修理、补发、赔偿、处罚等措施。六、学校每学期对各班财产损坏情况进行统计公布，并作为班主任、班级评优的依据之一。一、班主任应对学生进行卫生意识的教育，并进行卫生行为的指导。晨扫、晚扫由班主任负责。二、班级卫生责任到人。

12、班级设立卫生委员、卫生监督员等岗位。三、班级卫生做到“三清三齐” ，坚持每天三小扫、每周一大扫。 四、由大队部组织每周“卫生优胜班级”评比，并设置激励机制。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 15目 录一、小学教师职业道德规范 二、班主任主要职责 三、家访十要 四、班级工作记录1、班级基本情况分析2、班、队工作目标和要求、班、队工作具体策略 3、班、队工作计划表 4、班干部名单 5、学生联系表 6、家长会记录 7、少队活动内容记录 8、班会内容记录 9、主题班队会内容记载 10、学生获奖登记表 11、家访情况记录 12、卫生消毒情况表 13、手少报内

13、容 14、班主任期末总结1中小学教师职业道德规范1、爱国守法 2、爱岗敬业3、关爱学生 4、教书育人 5、为人师表 6、终身学习班主任主要职责1、热爱教育事业，热爱学生，对学生全面负责。 2、抓好班集体建设。3、协调本班任课教师之间的相互关系，发挥核心作用。4、在学校、家庭、社会三种教育力量中发挥主导作用。 5、积极搞好班、队活动，搞好组织建设工作，使班、队活动形成一个统一的整体。家访十要精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 151、要明确目的 2、要充分准备 3、要学生在场 4、要讲究方法 5、要学点辩证法 6、要耐心听取意见 7、要文明礼貌 8、要

14、共同商量 9、要全面了解 10、要坚持不懈2班 主 任 工 作 记 录1、班级基本情况分析32、班、队工作目标和要求、班、队工作具体策略43、班、队工作计划表5工 作 手 册学 校年 级班主任前 言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 15度化、规范化，学校特制订了小学班主任工作手册 。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！小学班主任工作职责1抓好思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力