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1、用心 爱心 专心 115 号编辑初三英语专项复习（一）：名词冀教版【本讲教育信息】一. 教学内容：专项复习（一）：名词 二. 重、难点解析（一）名词表示人或事物名称或抽象概念的词叫名词。例如：普通名词：book, worker, table, 专有名词：Olympic, London, Sunday, the Spring Festival抽象名词：happiness, health, beauty可数和不可数名词1. 可数名词是指人或者事物，可以用来计量的词，有单复数之分。例如：day-days table-tables apple-apples team-teams2. 不可数名词是指不能
2、用来计量的事物。例如rice, milk, chalk, water, juice, soup, meat 等。除此之外，还要注意以下几种情况：修饰可数名词的常有 many, a great/large/small number of, a few, few 和数词等。修饰不可数名词的常有 any, a little, little,a great deal of, much 等。两者都可以修饰的有 a lot of, lots of, enough, some, any, plenty of 等。3. 根据表示的意义不同，有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词。例如：fish 鱼（可数
3、名词） room 房间（可数名词）鱼肉（不可数名词） 空间（不可数名词）glass 玻璃杯（可数名词） paper 试卷，报纸（可数名词）玻璃（不可数名词） 纸张（不可数名词）4. 不可数名词前不能用 a, an 或者数词来表示量，但是可以借助于单位词来表示。如果表示“一件”这个概念，可以在不可数名词前加一个单位词。例如：a piece of news 一则新闻 a piece of bread 一片面包a bottle of orange 一瓶橘汁 a glass of water 一杯水a bowl of rice 一碗米饭 a drop of water 一滴水a bottle of m
4、ilk 一瓶牛奶 a piece of chalk 一根粉笔a cup of tea 一杯茶 a bag of rice 一袋大米 可数名词的复数形式名词复数的构成：1. 一般情况下直接加-s，例如：bag-bags, map-maps, magazine-magazines2. 以 x, ch, sh, s 结尾的名词，在词尾加-es，例如：glass-glasses, match-matches, wish-wishes, box-boxes3. 以辅音字母加-y 结尾的名词，去掉 y，改为 i 加-es。例如：family-families, city-cities用心 爱心 专心 11
5、5 号编辑注：以元音字母加 y 结尾的名词，直接加-s 。例如：boy-boys, monkey-monkeys4. 以 o 结尾的名词，有的加-s ，有的加-es ，下面的例词应注意：radio-radios, photo-photos, kilo-kilos, piano-pianos, zoo-zoos；tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes（黑人英雄爱吃土豆和西红柿，还说方言）5. 以 f, fe 结尾的名词，去掉 f, fe 加-ves.例如：wife-wives, life-lives, shelf-shelves, thief-
6、thieves, knife-knives6. 不规则变化：man-men, woman-women, child-children,tooth-teeth, mouse-mice, foot-feet有一些名词单复数同形：sheep-sheep, deer-deer, fish-fish,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese7. 不可数名词的复数在量词处的变化：two bags of rice five cups of tea 名词所有格1. 名词的所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式：一种是s 所有格（有生命的名词） ，例如 the girls na
7、me一种是 of 所有格（无生命的名词） 。例如：the window of the room2. 单数名词后面一般加 s。例如： my brothers pen, the girls sweater3. 以-s 结尾的复数名词，加 。例如：Teachers Day, the boys team4. 不以 s 结尾的复数名词后，加s. 例如：Childrens Day, the mens room5. 如果表示多个人共同拥有的，则在最后的那个名词后面加“s” 。例如 Jim and Kates room 吉姆和凯特的房间，Lily and Lucys mother 莉莉和露茜的母亲6. 如果表
8、示几个人各自拥有的，则在每个人称后面加s 。例如：Jims and Kates desks 吉姆和凯特的书桌7. 表示无生命名词的所有格则用 of 表示。例如：the cover of the book 书的封面，the door of the room 房间的门注：of 也能用于有生命的所有格。例如： the leaves of the tree 树的叶子8. 双重所有格形式。例如：a friend of my brothers, a dictionary of mine9. 有些无生命的名词的所有关系用 to 表示。例如：the key to the door 门的钥匙 the answe
9、r to the question 问题的答案10. 国家、时间、距离等无生命的名词，也可以用s 或 s的形式构成所有格。例如：todays newspaper 今天的报纸 Chinas population 中国的人口ten minutes walk 十分钟的路程 a few days holiday 几天的假期 名词的转化1. 部分表示人的名词后加-ly 构成形容词，这种形容词常具有赞美的意思。例如：friend-friendly （友好的） ，love-lovely （可爱的）2. 部分名词后面加-ful 构成形容词，表示“具有的性质” 。例如：use -useful （有用的） ，he
10、lp-helpful （有帮助的） ，care-careful （细心的） ，thank-thankful （感激的） ，color-colorful （多彩的）用心 爱心 专心 115 号编辑3. 某些名词后加-y 构成形容词。例如：rainrainy （多雨的） ，wind-windy （多风的） ，snowsnowy （多雪的） ，fogfoggy （多雾的） ，sunsunny （晴天的） ，cloud cloudy （多云的）4. 某些名词后面加-less，表示 “没有的” 。例如：carecareless （粗心的） ，homehomeless （无家可归的） ，useuseles
11、s （没用的） ，hopehopeless （没有希望的） ，fearfearless （无畏的）5. 某些名词后面加-ous 构成形容词。例如：danger-dangerous （危险的） ，famefamous （著名的）真题演练1. How long does it take to get to the station?Its _ walk.A. six minutes B. six-minute C. six minutes D. six minutes2. This is _ bedroom. The twin sisters like it very much.A. Anne an
12、d Jane B. Annes and Janes C. Annes and Jane D. Anne and Janes3. Mum. Im thirsty. Will you please give me some_?A. cakes B. water C. hamburgers D. apples4. Are there any _ on the farm? Yes. There are some.A. horse B. duck C. chicken D. sheep（二）冠词1. 定义：是一种虚词，不单独使用，只能跟名词连用。有定冠词和不定冠词两种。2. 不定冠词 a 和 an 的用
13、法：an 用于元音读音开头（不是元音字母）的词前。【模拟试题】 （答题时间：50 分钟）. 单项选择（ ）1. Hello! Im _ the radio.A. to B. at C. in D. on（ ）2. Its a beautiful toy, _?A. is it B. isnt it C. has it D. doesnt（ ）3. There _ a football game tomorrow.A. will have B. will has C. will be D. is（ ）4. The little dog is scared _ thunder!A. with B.
14、 from C. for D. of（ ）5. How does this weather make him _?A. feels B. feel C. feeling D. to feel（ ）6. This morning, when I walked by, I saw many children _ in the park.A. played B. play C. playing D. to play（ ）7. His uncle will come _ about an hour.A. for B. at C. on D. in（ ）8. The weather is hot, _
15、the man is still wearing his coat.A. and B. but C. so D. in用心 爱心 专心 115 号编辑（ ）9. People _ any flowers until May.A. will see B. dont see C. wont see D. see（ ）10. Next week, _ the students will have a basketball game.A. may be B. may C. maybe D. can（ ）11. Do you want to know _?A. what does it need B. what it needsC. it needs it need D. what needs（ ）12. The boy use sticks _ a boat.A. make
