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1、备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 全效学习 学案导学设计 第五篇 地球与宇宙 第 35课时 地球在宇宙中的位置 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 1 地球自转和地球绕日公转 (了解 ) (1)地球绕日公转 方向： _； 周期：约 1年 (； 现象：昼夜长短变化，四季更替，五带划分，正午太阳高度角变化等； 特征：地轴呈倾斜状态，地轴北端始终指向北极星附近。 自西向东 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 （ 2）春分、夏至、秋分、冬至四个节气 节气 日期 太阳直射点 昼夜情况 （ 北半球 ）春分 3 月 20
2、日或 21 日 赤道 昼夜平分夏至 6 月 21 日或 22 日 北回归线 昼长夜短秋分 9 月 23 日或 24 日 赤道 昼夜平分冬至 12 月 21 日或 22 日 南回归线 昼短夜长备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 （ 3）公历（阳历）：以地球绕 太阳公转 运动为基础编制的历书；年是以地球绕 太阳公转 为基准的时间计量单位。 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 2 太阳 (了解 ) (1)太阳概况 太阳是离地球最近的恒星。直径约 140万千米，表面温度约6000 ，中心温度高达 1500万 ，是地球表层、人类活动的最重要的 _来
3、源。 (2)太阳结构 太阳大气由里往外分别是 _，其中平时我们所见的明亮发光部分就是光球层。太阳表面的变化统称为太阳活动。 (3)太阳活动 常见的太阳活动有 _。 能量 光球层、色球层和日冕层 太阳黑子、耀斑、日珥 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 3 月球 (了解 ) (1)月球概况 月球是地球唯一的天然卫星。体积只有地球的 1/49，质量只有地球的 1/81，引力只有地球的 1/6。月球上没有_，也没有 _。表面昼夜温差达 300 。布满许多 _。 (2)月相变化 含义：月相是指月球的各种圆缺形态； 成因：月球本身不发光，不透明，以及日、地、月三者相对位置有规
4、律地变化； 空气和水 生命 环形山 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 应用：农历是以月相的变化周期为依据的，农历初一是新月(“朔” )；初七、初八是上弦月；十五、十六是满月(“望” )；二十二、二十三是下弦月。 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 4 宇宙 (了解 ) (1)八大行星、小行星、彗星等天体按一定的轨道围绕_公转构成了太阳系。 (2)八大行星与太阳由近及远的顺序： _ _ (口诀：水满金山地、火烧木土来填、天海连一片 )。其中的木星、土星体积较大，且都有美丽的光环。 (3)银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大天体系统，
5、约有 2000亿颗像太阳这样的恒星。常用光年表示它们之间的距离， 1光年约为 _亿千米。 太阳 水星、金星、地 球、火星、木星、土星、天王星、海王星 94608 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 类型之一 了解地球自转和绕日公转 2014温州 茶山杨梅通常在 “夏至 ”前后下市，此时地球处在如图 35 1中的 _位置附近。 【 解析 】 夏至日太阳直射在北回归 线上，冬至日太阳直射在南回归线上。 图 35 1 B 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 中学生小明到黑龙江漠河去旅游，他观察到：这一天太阳挂在空中的时间很短，只有不足 7个小时
6、，这一天最有可能是下图中的 ( ) 图 35 2 A甲 B乙 C丙 D丁 D 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 【 解析 】 漠河位于北半球，北半球白昼最短时，太阳直射点在南回归线上，图中的丁处太阳直射在南回归线。地球绕日公转引起四季更替，北半球白昼最长时是太阳直射在北回归线上的夏至日，白昼最短时是冬至日，冬至日太阳直射在南回归线上。 【 点悟 】 地球的自转和绕日公转形成了不同的现象。昼夜更替是由地球自转引起，昼夜长短变化是由于地球绕日运动形成。 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 类型之二 了解太阳 2014宁波 太阳为地球提供了光
7、和热，同时太阳活动也会对地球产生不利影响。下列现象肯定不是由太阳活动引起的是 ( ) A无线电通讯受干扰 B地磁场发生磁暴 C昼夜长短规律性变化 D气候发生明显变化 【 解析 】 昼夜长短规律性变化是由于地球绕日运动引起的。太阳活动会引起无线电通讯受干扰；地磁场发生磁暴；气候发生明显变化。 【 点悟 】 常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等，对人类的生活造成一定的影响。 C 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 类型之三 了解月球和月相 2014温州 “玉兔号 ”月球车成功着陆月球，表明我国航天事业又向前迈进了一步。下列对月球的描述错误的是 ( ) A月球表面昼夜温
8、差比地球大 B月球表面有环形山 C月球表面没有空气和水 D月球体积比地球大 【 解析 】 月球上没有大气、没有水，昼夜温差很大。 D 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 2015湖州 “每当明月升起的时候，我深深地怀念亲爱的故乡；每当佳节来到的时候，我深深地怀念亲爱的故乡。 ”这是电影 庐山恋 中的几句歌词。若歌词中所指的佳节是我国传统的中秋节，则中秋节晚看到的明月是 ( ) 【 解析 】 中秋节为农历八月十五，月相为满月。 【 点悟 】 农历初七、八的月相是上弦月，下弦月的日期是农历二十二、二十三。上弦月和下弦月的区别是：上弦月的右侧明亮，下弦月的左侧明亮。初一是
9、新月。 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 类型之四 了解宇宙的基本常识 2015温州 下列 “宇宙层次结构 ”概念图，正确的是 ( ) 【 解析 】 银河系与河外星系属于并列关系。银河系中包含太阳系。 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 下列有关地球与宇宙的说法正确的是 ( ) A银河系属于太阳系的一部分 B太阳活动对地球没有影响 C地球绕日公转形成四季更替 D宇宙是永恒不变的 【 解析 】 太阳系属于银河系，宇宙处于不断运动和变化之中，太阳活动对地球有很大的影响。 【 点悟 】 宇宙是不断运动的。 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 不
10、理解各星球的位置关系致错 2014宁波 2014年 6月 14日 (农历五月十七 )，月球位置大致在图中的 ( ) 图 35 3 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 A 1 2之间 B 3 4之间 C 5 6之间 D 7 8之间 【 错解 】 A、 D 【 错因分析 】 6月 14日接近夏至，月球的运行位臵在 5、 6、7、 8的区域内。农历五月十七的月相是接近满月，地球在太阳和月球之间。由于没有分析清楚地球在公转轨道的位臵和月球、地球、太阳三者之间的关系致错。 【 正解 】 C 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 1土星是太阳系的第二大
11、行星， 2013年 4月 28 日发生了土星 “冲日 ”现象。所谓 “冲日 ”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间。在 “冲日 ”期间用天文望远镜观察土星，则看到的土星 “星相 ”类似于 ( ) C 图 35 4 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 A新月 B上弦月 C满月 D下弦月 【 解析 】 “冲日 ”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上，而且地球处于大行星和太阳之间。相当于满月时的月相。 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 2如图 35 5所示为 “金星凌日 ”现象。金星位于日、地之间，地球上可看到金星从太阳的圆面上通过。以后在地球上还能观看到八大行星中除金星外的 _星凌日现象。 【 解析 】 凌日现象发生不是由行星的大小决定的，而是由行星所处的位臵决定的，位于日地之间的行星会发生凌日现象。 图 35 5 水 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分
