中学创建基层党建示范点工作总结

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1、中学党总支创建基层党建示范点活动工作总结学校党总支作为全县基层党建示范点。在上级党委的正确领导下,按照基层党建示范点“领导 班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好” 的创建要求,以基层党建示范点建 设为契机,着力加 强自身建 设, 积极发挥党组织政治核心,战斗堡垒和先锋模范作用。 带领全校上下紧紧围绕“ 打造陇上名校,培养高素质优秀人才,全面提高教学质量”的目标, 积极进取,开拓创新,形成心往一处想,劲往一处使的良好氛围,实现学校教育教学质量的不断提升。学校以良好的社会形象,不 继攀升的办学水平,赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。回顾一年来基层党建示范点的创建历程,我们的主要作法

2、如下:一、优化班子结构,提升学校党组织班子的创造力,凝聚力和战斗力党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。因此,加 强党组织自身建设,就成为提升党组织 的创造力、凝聚力和战斗力的根本所在。首先优化班子结构,加强学校党总支班子建设。本年度根据学校工作实际, 对学校党总支成员及各支部班子成员进行了重新整合,并报上级党委批准。总支委员 7名,总支委 员分工明确,组织、宣传、 纪检、统战等方面工作都有人管,团结协作、相互配合、奋发有为,从而建立了一支思想政治素 质好、理论政策水平高、业务能力强、善做思想政治工作的党组织班子。其次,加强学校各党支部的组织建设。 为加强“

3、学校年级组”两级管理,发挥各党支部在年级组中的中坚作用,在年级组成立党支部,现全校共设党支部四个,由 总支委员担任党支部书记,各党支部配备二名教育管理水平高、能力强、模范 带头作用好的支部委员。如今,各党支部在学校党总支的领导 下,各 项工作扎实有效开展,使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。二、加强党员队伍建设,铸就一支高素质、高水平、先锋模范型的党员队伍加强党员队伍建设,整体提升党员政治业务素质,是创建基层党建示范点的最基本要求。学校党总支把党 员队伍的建设与管理列为党建工作的头等大事来抓。首先做好学校发展党员工作,做到定期研讨、定期 汇报,用 严密的制度体系规范运作。坚持在实践中培养考察党

4、员,按照 “把教育教学骨干培养成为党员,把党员培养成为教育教学骨干,把骨干教师党员培养成为学校行政干部” 的思路来选“苗子”,育“苗子”,同时注重加强入党积极分子队伍建设,解决组织发展中的“薄弱点” 。根据当前学校各部门入党积极分子分布不平衡,青年教师党员偏少和学生要求入党的人员较多的情况,学校党组织一方面深入各部门实际,主动帮助青年教职工树立上进意识,自强意识,引导其主动向党组织靠拢,另一方面,加强对入党积极分子的培养和教育。为了使积极要求入党的师生对党的基本知识、基本理论和基本路线有较为全面的认识,从而深刻领会邓小平理论、 “三个代表”和科学发展观的重要思想,养成加强思想理论修养的主动性和

5、自觉性,增强政治意识和责任意识,提高辨别是非的能力,坚定理想信念,端正入党动机,早日 实现入党愿望。5 月 12 日5 月 15 日,党总支在县委党校和教育局党委的大力支持下,在学校阶梯教室举办了一期入党积极分子培训班。经团委推优和支部审查推荐选送的 182 名入党积极分子参加了培训。培训班采用中国共产党章程、 党的基本知识教程等教材为主要内容,结合党史、邓小平理论、 “三个代表”科学发展观的思想,围绕党的基本理论知识和党员先进性教育,聘请县委党校的老师授课。培 训班采用集中授课、 业余自学、观看录象等形式对全体入党积极分子进行培训,并组织了统一测试。同时,建立 优秀学生档案,实施全员育人制度

6、,对优秀学生做好过细的思想工作,引 导他们树立正确的人生观、世界 观,将其作为发展党员的重点培养“苗子” 来抓。学校党组织在发展党员工作中还始终坚持严把质量关,紧贴落脚点。坚持申请观察制度,思想汇报制度,培养、教育、考察制度,学校党总支和各党支部还时刻关注入党积极分子在政治活动和教育教学实践中的表现,确保成熟一个,发展一个。本年度,全校共发展新党员 14 名,其中发展青年教师党员 2 名,吸收入党积极分子 182 名。从而在全校师生中营造了“ 争先进、赶先进、学先进” 良好政治氛围。其次,采取扎实有效措施,开展形式多样的党员培训教育活动,提升党 员的整体素质。一是以采取集中学习 、座 谈讨论、

7、辅导讲座、 观看电教录像等形式,对全校党员进行十七大精神学习和党章党性培养教育。一年来共集中培训党员 15 次,各支部组织学习培训 2 次。党员培 训教育取得了较明显成就。二是按照“ 以活动促进教育,以教育促进工作” 思路,在全校党员中开展了 “双结 双建” 和“ 三创三争”主题教育实践活动。要求全体党员严格学生教育管理,落实好“全员育人导师制”,树立先进教学理念,深化课堂教改革,开展党员教学公开课活动及党员听课评课活动;各党支部都把相关年级班级做为党员责任区,创建了党员示范班,党员示范岗。党 员带头公布廉洁承诺书,全体教职工签订了“廉洁从教”责任书,充分发挥其示范、辐射作用。在全体党员中长期

8、开展“ 五个一 ”活动。每年新学年开始,学校在职的党员,都要在本校联系和挂钩不同类型和层次的师生,即“资助一名贫困学生完成学 业,转化一名后进学生重新做人,帮扶一名青年教师胜任工作,提一条合理化建议促进学校发展,做一件好事实事关心公益事业。 ”做互帮互助的标兵,奉献爱心的模范,建言献策的参谋。通过以上活动开展,进一步提高党员素质和能力,在群众中树立了良好形象。如今 “树党员新形象,争创一流业绩”已成为全体党员的共识 ,全体党员思想政治素质好,业务能力强,在三个文明建设和学校发展中发挥着先锋模范作用。三、健全党组织各项制度,为学校党建工作开展构建一个稳定的长效机制首先建立党组织的各项制度,有效发

9、挥学校党总支及各支部的各项职能,尤其是建立和完善“ 三会一课”制度,学习与研讨制度,定期征求意见制度,民主生活会制度、交流谈心制度及党费收 缴管理制度等制度体系,同时进一步明确党总支书记及总支委员职责,保证各自分管工作落到实处, 创特色,出成效。用严密的制度体系规范学校党建工作,使学校党建工作健康有序进行。其次,深入开展服务党员活动。学校党 组织认真贯彻党的知识分子政策。政治上关心党员教师的成长,对思想好、工作积极、能力 强 ,各方面表现突出的予以提拨重用。目前全校行政干部中,党员占了大多数。工作上,调动各种积极因素,采取各种措施,发挥 党员骨干教师在教育教学中的作用。业务 上,通 过各种渠道

10、,为党员教师搭建成长平台、包括选派党 员教师进修、函授、培训 ,促进他们的成长,提高他们的教学水平。生活上,尽可能帮助一些党员教师解决如住房,子女配偶就业等实际困难,解除他们的后顾之忧,使他 们能安心工作。尤其是 对 年迈体弱的老党员教师予以照顾,减轻 工作量。学校还坚持每年度慰问生活困难的党 员教职工, 为他们“送温暖、献爱心”。同时还利用假期组织党员教师到外地参观 学习,开阔眼界,增长知识,接受爱国主义教育和党史教育。学校党组织在保障党员权利,服务党员方面深得广大党员的一致好评。四、加大投入,规范管理, 为党建工作示范点提供优 良的活力阵地学校校非常重视党组织活动阵地建设,根据“按需投入

11、”原则,保证了党组织活动阵地建设所需经费。学校设有党员活动室一个,室内学习材料齐全,配套 设施完备;党员培训材料齐全,党员活动室、 总支办公室、各党支部和党员都订有党报党刊,每位党员还订有一份党建杂志。学校还添置了电视机、VCD、 摄像机、多媒体电脑等党员电化教育设备,装备了高标准的多媒体教室,保证了学校党建活动的正常开展。在高标准装备党员电化教育设备的同时,尤其注重发挥学校资源优势,充分利用现代教育手段来促进强化学校党建工作。一是,强 化党员电教工作管理, 设有兼职党员电化教育工作人员,制 订了党员电化教育工作人员职责电教片审查和播放制度电教设备使用管理制度等电教工作制度。二是规范党员电化教

12、育操作流程。年初制订党员电教工作计划、 电教片播放计划做到每次播放有记录、有考勤、有讨论总结。三是充分利用多媒体资源开展党员教育培训。学校校园网内设金中党建网页,资 源蕴藏丰富,党员教师经常利用业余时间上网学习、 观看党员电教片,电教片点击率高,教育面广,既丰富了广大党员教师的知 识,也取得了明 显的教育成效。五、坚持示范点创建与学校教育教学中心工作相结合,推动学校教育教学中心工作的开展,实现学校办学水平的稳定提高在示范点的创建过程中,学校党组织以“三个代表”为要求,抓好党员的教育工作,始终 注重保持共产党员 的先进性,以其模范行 动带动全体教职工抓教学,求 发展。为此,学校党组织结合本校 实

13、际,在全校党 员中开展争 创“ 党员十带头”活动。要求全体共产党员带头加强政治学习,带头执行党的路线、方针、政策, 带头做师德师风表率,带头执 行教学常规,带头搞好教学改革, 带头加 强业务进修,带头开展教学科研,带头抓好德育常规,带头参加集体活动, 带头做遵纪 守法模范,从而 发挥党员先锋模范作用,带动全校教职工为实现“打造陇上名校,培养高素质优秀人才,全面提高教学质量”奋斗目 标而扎实努力工作。近年来,随着人民群众对优质教育需求越来越强烈,对教育要求越来越高,重点高中办学质量竞争日趋激烈的形势,学校高考教学质量的提高,面临较大压力。上学年,学校领导带领着高三年 级党支部十几名党员和七十多名

14、教职工,全力奋战在教学第一线,他们舍小家,顾大家,天天起早摸黑,披星戴月,超负荷运转,每天工作十多个小时以上。他们不知牺 牲了多少个节假日、 坚持在校上班。党员中出现了不少“拼命三郎”。为了高考质量的提高,他们负重拼搏,扎实苦干,用自己的青春和 热血写了一曲曲动人的教坛之歌。在学校教研教改工作中, 许多党员成为领头羊,主 动承担教学专题研究工作,进行新课程改革试验,并在取得成果后大力进行推广。在上 级组织发起的各种“ 送温暖、献爱心”活动中,广大党员干部也是纷纷慷慨解,奉献自己的一片爱心。自 5 月 12 日四川汶川地区发生强烈地震以来,金塔县中学师生积极以各种形式投入支援抗震救灾工作,形成了“众志成城、抗震救灾”、“ 万众一心、支援灾区”的热潮,党员带头,在全体师生踊跃捐款 75402.1 元后,又于 5 月 23 日积极响应上级党组织关于做好党员交纳“特殊党费” 支援抗震救灾工作的号召, 纷纷交纳 “特殊党费”共计 11000 元,10 月份党员带头又为灾区捐款共 计 7090 元,以实际行动支援灾区,向灾区人民献出一份真诚的爱心, 较好地履行了党员光荣的职责,体 现出新时期党员特有的胸怀。如今党员在群众中竖起了一面面旗帜,做到了哪里有困难,哪里就有党员;哪有党员,哪里工作上得去。在党员带动下,全校 职工“赶、超、比、帮”风气越来越浓厚。

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