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1、1省前中 2007届高考适应性考试语文试题注意：（1）本卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 150 分，考试用时150 分钟。 （2）所有答案必须填涂在答题区域内。卷（选择题 共 30 分）一、 （每小题 3 分，共 9 分）1下列词语中加点的字，每一对的读音完全相同的一组是 （ ）A叱咤/古刹 煽情/潸然 浩浩汤汤/举觞相庆 B铜臭/星宿 押解/慰藉 数见不鲜/众口铄金C劫持/胁迫 歼灭/渐染 谦虚谨慎/海市蜃楼D债券/规劝 发酵/校对 雕栏玉砌/锲而不舍2下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 （ ）A朱自清、朱光潜等一批著名学者淡薄名利的思想，也许在少数人的心中变得很淡泊，但
2、它作为弥足珍贵的精神遗产，已经沉淀在厚重的历史文化之中。 B2008 年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时特别登出转播时间表，人们可以按图索骥，及时了解自己喜欢的比赛项目、具体时间和地点。C宏观调控政策出台后，北京曾经历短暂的观望期，而后，房价就开始走高，进入 2006年的北京楼市房价更是一路飙升，大有骑虎难下之势。D为把本市建设成花园式城市，市政府投入了大量的人力、物力，同时要求每个市民也要履行责任和义务，为城市绿化、美化和亮化添枝加叶。 3下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A以色列由于在一些重大问题上态度十分强硬，巴勒斯坦和以色列之间的僵局迟迟未能打破，
3、一向偏袒以色列的布什政府再次对以色列采取了迁就政策。B南方报业集团主办的南方体育画报融知识性、娱乐性于一体，图文并茂，生动形象，是献给众多爱好体育的朋友们的精美大餐。 C “志愿中国人文奥运”网络大讲堂邀请知名人士、优秀志愿者等现场宣讲，并利用网络平台进行视频和图文直播，旨在弘扬奥运精神，营造人人关注和支持奥运的良好舆论氛围。D要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否尽快修复，这在技术上要求极高。三、 （每小题 3 分，共 9 分）阅读下面的文言文，完成 810 题。王方翼，并州祁人也。祖裕，武德初隋州刺史。裕妻即高祖妹同安大长公主也。太宗时，以公
4、主属尊年老，特加敬异，数幸其第，赏赐累万。方翼父仁表，贞观中为岐州刺史。仁表卒，妻李氏为公主所斥，居于凤泉别业。时方翼尚幼，乃与佣保齐力勤作，苦心计。功不虚弃，数年辟田数十顷，修饰馆宇，列植竹木，遂为富室。公主卒后，归长安。友人赵持满犯罪被诛，暴尸于城西，亲戚莫敢收视。方翼叹曰：“栾布之哭彭越，大义也；周文之掩朽骼，至仁也。绝友之义，蔽主之仁，何以事君？”乃收其尸，具礼葬之。高宗闻而嘉叹，由是知名。永徽中累授安定令。诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政。五迁肃州刺史。时州城荒毁，又无壕堑，数为寇贼所乘。方翼发卒浚筑，引多乐水环城为壕。又出私财造水碾硙（wi，石磨） ，税其利以养饥馁，宅侧起舍十余行
5、以居之。属蝗俭，诸州贫人死于道路，而肃州全活者甚众，州人为立碑颂美。会吏部侍郎裴行俭西讨遮匐，奏方翼为副，兼检校安西都护。又筑碎叶镇城，立四面十二门，皆屈曲作隐伏出没之状，五旬而毕。西域诸胡竞来观之，因献方物。永隆中，车簿反叛，围弓月城。方翼引兵救之，至伊丽河。贼前来拒，因纵击。大破之，斩首千余级。俄而二姓咽曲悉发众十万，与车簿合势，以拒方翼。屯兵热海，与贼连战，流矢贯臂，徐以佩刀截之，左右莫有觉者。既而所将蕃兵怀贰，谋执方翼以应贼。方翼密知之，悉召会议，佯出军资以赐之。续续引去，便令斩之。会大风，又振金鼓以乱其声，遂诛七千余人。因遣裨将分道讨袭咽曲等。贼既无备，因是大溃，擒首领突骑施等三百人
6、，西域遂定。以功迁夏州都督。属牛疫，无以营农，方翼造人耕之法，施关键，使人推之，百姓赖焉。永淳二年，诏征方翼，将议西域之事，于奉天宫谒见，赐食与语。方翼衣有旧时血渍之处，高宗问其故，方翼具对热海苦战之状。高宗使袒视其疮，叹曰：“吾亲也。 ”赏赐甚厚。俄属绥州白铁余举兵反，乃诏方翼副程务挺讨之。贼平，封太原郡公。则天临朝，以方翼是庶人（王皇后被贬为庶人）近属，阴欲除之。及程务挺被诛，以方翼与务挺连职素善，追赴都下狱，遂流于崖州而死。旧唐书良吏8下列句子加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是A特加敬异，数幸其第 幸：宠爱B乃收其尸，具礼葬之 具：周全C以方翼是庶人近属，阴欲除之 阴：暗中D而肃
7、州全活者甚众聚 全：保全9下列句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是（ ）A诸州贫人死于道路 或脱身以逃，不能容于远近B西域诸胡竞来观之，因献方物 不如因而厚遇之，使归赵C屯兵热海，与贼连战 蜩与学鸠笑之D乃与佣保齐力勤作 而陋者乃以斧斤考击而求之10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A王方翼冒着被连累的危险为朋友收尸的做法，不仅赢得了皇帝的赞赏，也使他名声远播。B在征讨遮匐人时，裴行俭特意奏请皇上让王方翼为副将，王方翼在碎叶筑城设防，威震西域。2C王方翼不仅在战场勇谋兼备，攻无不克，而且在兴农助耕上也有贡献，他研制的耕地方法，深受百姓的欢迎。D绥州白铁余叛乱时，皇上曾让程
8、务挺辅助王方翼前去征讨，武则天当政后，程务挺因罪被杀，王方翼也受到株连。 第卷（非选择题，120 分）四、 （23 分）11、请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （9 分）（1） 又出私财造水碾硙，税其利以养饥馁，宅侧起舍十余行以居之。译文：_ _ （2）既而所将蕃兵怀贰，谋执方翼以应贼。译文：_ （3）方翼造人耕之法，施关键，使人推之，百姓赖焉。译文：_ _12阅读下面宋词，完成后面的题目。一剪梅 杨佥判襄樊四载弄干戈，不见渔歌，不见樵歌。试问如今事若何？金也消磨，谷也消磨。柘枝 不用舞婆娑，丑也能 多，恶也能多。朱门日日买朱娥 ，军事如何？民事如何？注：柘枝：一种舞曲。宋时
9、发展为多人队舞，宫乐有柘枝队。能：方言，如许、这等之义。朱娥：美女。（1） “军事如何？民事如何？”这两问其实在词中可以找到答案，请就词的内容具体回答这两个问题。 （4 分）（2）从全词来看，这首词主要运用了什么手法？有何作用？请结合全词具体分析。 （4分）13补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （6 分）（1）问君能有几多愁， 。 （李煜虞美人 ）（2） ，望帝春心托杜鹃。 （李商隐锦瑟 ）（3）剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。 （李白蜀道难 ）（4）蓬生麻中，不扶自直； ， 。 （荀子劝学 ）五、 （22 分） 阅读下面的文字，完成 1417 题。绝 唱我每年都要到圆明园去，虽然圆明园一直有荷花池，
10、三四月间，荷叶出水，一片清绿；五六月间，花瓣初展，点点新红。可我到圆明园看荷花，既不在三四月间去看它的绿叶，也不在五六月间去看它的红花。不知为什么，我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样，它说的话不一样，它做的梦也不一样 。因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去，不是为别的去，就是为了在这个时候，到那里的荷花池去看荷花。诚然，荷花的绿叶的美是无可比拟的， （1）它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过，的确，我起初曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许这一切并非如此
11、。诚然，荷花的红花的美是有口皆碑的，它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪，不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。这是一塘荷花最美的时候吗？“映日荷花别样红”的诗行，人们总是不绝于口，当然，我也曾经以为，满塘红艳是荷花最美的时候，可是，我现在越来越不这么以为了。既然绿叶不是最美，红花也不是最美，那么荷花到底在什么时候才是最美的呢？那是一个 10 多年前的十月，我孤自一人到圆明园，想去寻找那里的残秋，可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上，无意之间，我却被蓦然呈出在我面前的另一种景色震撼了：
12、在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间，交织其上的是一池残荷。它有枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；它有的叶子早就被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高悬；那些它结下的果实，那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着这自己的根。看到这种景象，看到圆明园断墙残柱的倒影上，好些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案，我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。“留得残荷听雨声”吗？不，我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯，没有死，那布满池水的断
13、梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间， （2）你可以发现一种美，可以发现那处不是红红绿绿的俗美，可以发现那种不是迎合季节的庸美，可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高，那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。它是满地枯梗残叶，但它却表达了一种力量，一种精神，它不再以绿叶使人清心，也不再以红花使人陶醉，它现在给人们的，和圆明园留下的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永3远无法摧毁的象征，是一种不屈的沉默。因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的
14、绝唱。何况，隆冬过后，它那散落满池的莲子，又会叶出新芽，用它青青的绿意，覆盖着这片古老的荷池呢！只要不失去那点孤高和自信，即使不再有绿叶红花，即使只剩下一根枯梗，一片枯叶，也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。不要留得残荷听雨声，还是在风雨声中去听残荷吧！去听它的精神。去听它的风格。去听它的情操。去听它的力量。世间如此，人生如此。只要精神拥有美，便谁也摧毁不了你的美。有些时候，越是摧毁，便越是美丽。存在就是力量。14作者最爱十月的残荷，为什么要从春夏的荷叶荷花写起？（4 分）15 “不知为什么，我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样，它说的话不一样，它做的梦也不一样。 ”结合全文，请说出圆明园的荷花“不一样”的具体内容。 （6 分）16文章结尾，作者由荷及人，说“人生如此” 。请结合全文，说出“存在就是力量”这句话的含义。 （6 分）17这篇文章语言极具特色，请以文中划波浪线的两处句子为例，加以赏析。 （6 分）20仿照示例句式，选择新的表述对象
