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1、- 1 -遗传与进化知识点汇编第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交试验（一）一、选取豌豆作为杂交试验的材料的优点？1、豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；2、豌豆花较大，易于人工操作；3、豌豆具有易于区分的性状。二、遗传学中常用概念及分析？1、性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；（属于相对性状）兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛（不属于相对性状）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DDdd 杂交实验中，杂合 F1 代自交后形成的 F2 代同时出现显性性状（DD 及 Dd
2、）和隐性性状（dd）的现象。显性性状：在 DDdd 杂交试验中，F1 表现出来的性状；如教材中 F1 代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用 D 表示。隐性性状：在 DDdd 杂交试验中，F1 未显现 出来的性状；如教材中 F1 代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性- 2 -基因，用小写字母表示，如矮茎用 d 表示。2、纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如 DD 或 dd。其特点是 纯合子自交后代全为纯合子，无性状分离 现象。杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如 Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。
3、3、杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如：DDdd Dddd DDDd 等。自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：DDDD DdDd 等测交：F1（待测 个体）与隐性 纯合子杂交的方式。如：Dddd正交和反交：二者是相对而言的，如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交；如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交。三、杂合子和纯合子的鉴别方法？若后代无性状分离，则待测个体为纯合子测交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代无性状分离，则待测个体为纯合子自交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子- 3 -四、常见问题解题方法？1、如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲
4、一定都是杂合子（Dd）即 DdDd 3D_：1dd2、若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为 Dddd 1Dd ：1dd3、若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即 DDDD 或 DDDd 或 DDdd五、分离定律的实质？其实质就是在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。第 2 节 孟德尔豌豆杂交试验（二）一、两对相对性状杂交试验中的有关结论？1、两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。2、 F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基
5、因）自由组合，且同时发生。3、F2 中有 16 种组合方式，9 种基因型，4 种表现型，比例 9：3：3：1YYRR 1/16YYRr 2/16双显（Y_R_） YyRR 2/16 9/16 黄圆YyRr 4/16纯隐（yyrr） yyrr 1/16 1/16 绿皱亲本类型- 4 -YYrr 1/16 单显（Y_rr） YYRr 2/16 3/16 黄皱yyRR 1/16单显（yyR_） yyRr 2/16 3/16 绿圆4、注意：上述结论只是符合亲本为 YYRRyyrr，但亲本为 YYrryyRR，F2中重组类型为 10/16 ，亲 本类型为 6/16。二、常见组合问题？1、配子类型问题：如
6、：AaBbCc 产生的配子种类数为 2x2x2=8 种2、基因型类型：如：AaBbCcAaBBCc，后代基因型数为多少？先分解为三个分离定律：AaAa 后代 3 种基因型（1AA：2Aa：1aa）BbBB 后代 2 种基因型（1BB：1Bb ）CcCc 后代 3 种基因型（1CC ：2Cc：1cc）所以其杂交后代有 3x2x3=18 种类型。3、表现类型问题： 如：AaBbCcAabbCc ，后代表现数为多少？先分解为三个分离定律：AaAa 后代 2 种表现型Bbbb 后代 2 种表现型CcCc 后代 2 种表现型所以其杂交后代有 2x2x2=8 种表现型。三、自由组合定律的实质？重组类型-
7、5 -实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。四、常见遗传学符号？符号 P F1 F2 含义 亲本 子一代子二代杂交自交 母本 父本五、孟德尔实验成功的原因？1、正确选用实验材料：一豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状2、由一对相对性状到多对相对性状的研究3、分析方法：统计学方法对结果进行分析4、实验程序：假说- 演绎法：观察分析提出假说演绎推理实验验证第二章 基因和染色体的关系第一节 减数分裂和受精作用一、正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体？1、染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体 经过复制成由一个着丝点连着的两条
8、姐妹染色单体。所以此 时染色体数目要根据着丝点判断。2、同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。- 6 -3、一对同源染色体= 一个四分体=2 条染色体= 4 条染色单体=4 个 DNA 分子。二、减数分裂过程中遇到的一些概念？1、同源染色体 2、 联会：同源染色体两两配对的现象。 3、四分体4、交叉互换：指四分体时期， 非姐妹染色单体发生缠绕，并交 换部分片段的现象。5、 减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖 细胞时进行的
9、染色体数目减半的细胞分裂。三、减数分裂的过程？1、特点：复制一次， 分裂两次。2、结果：染色体数目减半（染色体数目减半实际发生在减数第一次分裂）。3、场所：生殖器官内四、精子与卵细胞形成的异同点？- 7 -注：卵细胞形成无变形过程，而且是只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备的不 同 点比较项目精子的形成 卵细胞的形成相同点染色体复制复制一次第一次分裂一个初级精母细胞（2n）产生两个大小相同的次级精母细胞（n）一个初级卵母细胞（2n）（细胞质不均等分裂）产生一个次级卵母细胞（n）和一个第一极体（n）同源染色体联会，形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体自
10、由组合，细胞质分裂，子细胞染色体数目减半第二次分裂两个次级精母细胞形成四个同样大小的精细胞（n）一个次级卵母细胞（细胞质不均等分裂）形成一个大的卵细胞(n)和一个小的第二极体。第一极体分裂（均等）成两个第二极体着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极，细胞质分裂，子细胞染色体数目不变- 8 -有无变形 精细胞变形形成精子无变形分裂结果 产生四个有功能的精子(n)只产生一个有功能的卵细胞(n)精子和卵细胞中染色体数目均减半五、减数分裂和有丝分裂主要异同点？比较项目 减数分裂 有丝分裂染色体复制次数及时间一次，减数第一次分裂的间期一次，有 丝分裂的间期细胞分裂次数 二次 一次联会四分体是否出现
11、出现在减数第一次分裂 不出现同源染色体分离 减数第一次分裂后期 无着丝点分裂 发生在减数第二次分裂后期后期子细胞的名称及数目 性细胞，精细胞 4 个或卵1 个、极体 3 个体细胞，2 个子细胞中染色体变化 减半，减数第一次分裂 不变子细胞间的遗传组成 不一定相同 一定相同六、识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂）？1、方法三看鉴别法（点数目、找同 源、看行为）- 9 -第 1 步：如果细胞内染色体数目为奇数，则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞。第 2 步：看细胞内有无同源染色体，若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图；若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分
12、裂图。第 3 步：在有同源染色体的情况下，若有联会、四分体、同源染色体分离，非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图；若无以上行为， 则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。2、例题：判断下列各 细胞分裂图属何种分裂何时期图。解析：甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态 和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故 为减数第一次分裂的后期。丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为 减数第二次分裂后期。七、受精作用及意义？1、
13、指卵细胞和精子相互识别、融合 成为受精卵的过程。- 10 -注：受精卵核内的染色体由精子和卵细胞各提供一半，但细胞质几乎全部是由卵细胞提供，因此后代某些性状更像母方。2、意义：通过减数分裂和受精作用，保 证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了遗传的稳定和物种的稳定；在减数分裂中，发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换，增加了配子的多样性，加上受精时卵 细 胞和精子结合的随机性，使后代呈 现多样性，有利于生物的进化，体现了有性生殖的优越性。下图讲解受精作用的过程，强调受精作用是精子的细胞核和卵细胞的细胞核结合，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。八
14、、配子种类问题？由于染色体组合的多样性，使配子也多种多样，根据染色体组合多样性的形成的过程，所以配子的种 类可由同源染色体对数决定，即含有 n 对同源染色体的精（卵）原细胞产生配子的种类为 2n 种。第二节 基因在染色体上一、萨顿假说推论？- 11 -基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。二、基因位于染色体上的实验证据？1、 果蝇杂交实验分析2、一条染色体上一般含有多个基因，且这多个基因在染色体上呈线性排列第三节 伴性遗传一、伴性遗传的概念？1、伴性遗传此类性状的遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。2、类型：X 染色体 显性遗传 ：
15、抗维生素 D 佝偻病等X 染色体隐性遗传：人类红绿色盲、血友病Y 染色体遗传： 人类毛耳现象二、伴性遗传的特点？1、人类红绿色盲症（伴 X 染色体隐性遗传病）特点：男性患者多于女性患者。交叉遗传。即男性女性男性。一般为隔代遗传。- 12 -2、抗维生素 D 佝偻病（伴 X 染色体显性遗传病）特点：女性患者多于男性患者。代代相传。三、伴性遗传在生产实践中的应用？四、人类遗传病的判定方法？1、口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性看女病，女病男正非伴性；显性看男病，男病女正非伴性。第一步：确定致病基因的显隐性：可根据（1）双亲正常子代有病为隐性遗传（即无中生有为隐性）；（2）双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断（即有中生无为显性）。第二步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。 在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体上隐性遗传； 在显性遗传，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。- 13 - 不管显隐性遗传，如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常，都不可能是 Y 染色体上的遗传病； 题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。2、如果家系图中患者全为男性（女全正常），且具有世代连续性， 应首先考虑伴 Y 遗传，无显隐之分。第三章 基因的本质第一节 DNA 是主要的遗传物质一
