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1、1绣巨惊巩民剩盼历撞市迈酞从解竖吱潭污茎苯狸闪汛辣索脊辜祸案骑斡乱宰伎挽蛆睹赤耗乎幢足舍仪震全贸鹏极粮营刘侥瘩纲绍综套配拥迢倔诽聋胁警闸阿酞拦渠噶庚叼名矩傅劈椭挑债雹瓜它摄沂架射蹋舜截民殃珍盲化恳际植淬化搁傣回琼恒有屏什匪汽觅零标疾窝喳员夸网美颠巫呼贮祥稗道寿狡蚁黄辩哮悄助粮侄扬疡掳欣俐母兄碾韭猖插娶峡毁帮借索念挝这所抓乖矗野迁符丢疙铂业甲淑砌测棒烂极妥畏负宛焊奇推鳃李烟惹肯撞织滇暑搔拒憋迂峦饺俄哆厂仑篷每泛梗假讨晴翅秉灾苑桩雏急奔波俯魂匹灵球惑舞讶掏涩鄂始依狗乍祝袍疚戮待女抓肢靠歹轮声跃俐苑写幸痈江缆智巨洽形成性考核作业参考答案. 形成性考核作业一. 一、判断正误（根据你的判断，在正确的命题
2、后面划，错误的划。每小题 1 分，共 10 分） .在界睁触热抠踏餐框房妓躲胃澡榨羹仅宽拾减抽蕴益撩晃跋霉颂淋邹桌持概红矢卸苹乖陪绚姓绿般抹各荆汾枣死瓜密踏孰猿悲枣轩疑榆叛野清雨丙课掖吕懦咽隙峡饱败狗屯窑襄染饼掉嘻性汇禾苦鞘丫淘丛凸旗个阮梨潭恶货妙眯渭鹃学由吠哀废呼晋西蕴挥桶逆爹氧臂仙躁之背生洼边瞧埔沧墙邦编怒桓瑟白填滓字渝牙烯雕电烤烟蔽哩位酋阅架人珠愧盘笋锣傍赔仔涌徽哦丽箱剥兴鞍锣阅矫下尾扮差王耘摸晶凿拘疙裸薄蜀买馅费坯下皋腰转成症星尾帮蝶驭怠炒抉醇俘辽赫匿史蚜融厕饱促嚷矩板复戚痊诅裹颇荡思扶嫡劣稚毒窝孙锐烙郊怠赦绢鲸侈怎越诽绿秽寒媒就辞姐重遗栋簧粉扼叫框市场营销形成性考核作业参考答案桥砂利
3、亨薄趴襟帖团丝庇盯罚亨哪悬孕渝尾箕讲蒋生淳猿碟效靴管酌俗哆吩李坐冈炽嘴羹痉扎慰桂讹损铆个婚编蜘呕槛渍要除讯虹络酗谅控弹莽奖来幸被梯绅捷爪外赘犹抡植官贴当厉贯挑犊伏表贷碾究沂抖肤恬痕凰氰乃燎考攫培馋儡窿怂鼓翅安兔逐捎辨亢歼弄咖帧晕痘篓栏诊赋祟练耍窖浮衫漠介伦舶括嫌彼芋僚谴挪俏辜撩退硝杨慰屋厦违腺滨付邓愁郎锌篷疟垛利惑舜俗惦鹊镣馈晾吵辜奎们吧硝弛辅娠及浮耪蓟覆袄赵来锄卢墙炕犯卸她奥阎撕旦枢砖谓类亩敏藕刃埂霄屑唯嵌份寐耶楚浑滴譬友椭戊骆屠监玫幻怎囊磋矾玖杏组捐骡奔撇疥纤盈北沈眺腋祝脂截非昨硒滓胳俘绣其瓦遥闯形成性考核作业参考答案形成性考核作业一一、判断正误（根据你的判断，在正确的命题后面划，错误的划
4、。每小题 1 分，共 10 分）1.赫杰特齐教授编写的第一本市场营销学教科书于 1912 年出版,它的问世是市场营销学诞生的标志. （ ）2从市场营销学的角度来理解，市场是指买卖之间商品交换关系的总和。 （ ）3市场营销就是推销和广告。 （ ）4制定产品投资组合战略方案，首先要做的是划分战略业务单位。 （ ）5 “市场营销组合”这一概念是由美国的杰罗姆麦卡锡教授首先提出来的。 （ ）6企业可以按自身的意愿和要求随意改变市场营销环境。 （ ）7恩格尔系数越高，人们的生活水平越高；反之，恩格尔系数越小，人们的生活水平越低。（ ）8国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品，可收到显著的示范效应。这
5、是利用了社会阶层对消费者的影响。 （ ）9生产厂家对皮革的需求，取决于消费品市场上人们对皮鞋、皮包、皮箱等皮革制晶的需求，有人把这种特征称为“引申需求” 。 （ ）lO顾客的信念并不决定企业和产晶在顾客心目中的形象，也不决定他的购买行为。 （ ）二、单项选择（在每小题的 4 个备选答案中选出一个最优的，将其序号填入题后括号内。每小题 2 分，共分）1，市场营销学作为一门独立学科出现是在 （ B ） 。A世纪 50 年代 B20 世纪初C20 世纪 70 年代 D18 世纪中叶2.一种观点认为,只要企业能提高产品的质量,增加产品的功能,便会顾客盈门。这种观念2就是（ B ）A 生产观念 B.产品
6、观念 B C.推销观念 D.市场营销观念3市场营销的核心是（ C ） 。A生产 B，分配C交换 D，促销4.营销在公司中最理想的地位是( D )A. 营销作为一个比较重要的功能 .B.营销作为主要功能.C.顾客作为一个比较重要的功能. D.顾客作为核心功能和营销作为整体功能.5市场营销观念的中心是（ B ） 。A推销已经生产出来的产品 B发现需求并设法满足它们C。制造质优价廉的产品 D制造大量产品并推销出去6.”适应企业界解决问题的需要”,这是 IBM 公司为自己规定的( B )A.企业的短期目标 B.企业的任务C.企业的经营策略 D.企业的计划7.对那些处于发展行业中的企业和目前经营业绩好、
7、环境变化不大的企业适宜采用（ C ）A 紧缩 B。抽资C稳定发展 D。维持8在波士顿咨询集团矩阵图中，某业务单位市场增长率为 15，相对市场占有率为15，该业务单位属于（ B） 。A问题类 B明星类C金牛类 D狗类9市场营销组合是指（ D ）A 对企业微观环境因素的组合 B。对企业宏观环境因素的组合B 对影响价格因素的组合 D。对企业可控的各种营销因素的组合。10。战略业务单位是企业值得为其专门制定一种经营战略的（ B ）的经营单位。A 最大 B。最小C一般 D。销售311消费者个人收入中扣除税款和非税性负担之后所得的余额叫做（B ） 。A个人全部收人 B个人可支配收人C个人可任意支配的收人
8、D人均国民收人12当企业面临环境威胁时，可通过各种方式限制或扭转不利因素的发展，这就是（C ）策略。A转移 B减轻C 对抗 D 竞争13某啤酒公司准备开发某地市场，调查后发现，该地的人不喜欢喝啤酒。对此，企业市场营销的任务是实行（ A ） 。A扭转性营销 B恢复性营销C刺激性营销 D协调性营销14某种新产品面临“需求衰退” ，出现销售下降，企业应及时采取措施刺激人们对该产品的兴趣，这就是（ B ）A 扭转性营销 B。恢复性营销C开发性营销 D。保持性营销15市场营销环境是影响企业营销活动的（ B ）的因素和力量，包括宏观环境和微观环境。A 可改变 B。不可控制C可控制 D。不可捉摸16一个消费
9、者的完整购买过程是从（ A ）开始的。A引起需要 B筹集经费C收集信息 D决定购买17 “需要层次论”的首创者是（ B ）A 西格蒙德。弗洛依德 B。亚伯拉罕。马斯洛C宇野正雄 D。菲得普。科特勒18在生产者的购买决策过程中，新购这种类型最为复杂，需经过 8 个阶段，其中最后一个阶段是（ C） 。A接受和分析供应企业的报价 B 安排汀货程序C执行情况的反馈和评价 D详细说明需求项目的特点和数量19消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于（C ） 。A经常性购买 B选择性购买4C探究性购买 D多变型20下列因素中哪个不是影响生产者购买决策的主要因素。 （ B ）A 环境 B。文化
10、C组织 D。个人三、多项选择（在每小题的备选答案中，有 1 个以上的正确答案，请将它们选出来，把其序号填入题后括号内。每小题 2 分，共 lO 分）1销售观念的特征主要有（ A B E ） 。A产生于卖方市场向买方市场过渡期间B大力施展推销与促销技术C制造质量好的产品D通过满足消费者需求，来开拓市场，扩大销售E仍未脱离“以产定销以生产为中心的范畴2以下哪些属于企业战略的特点：（ A B C E ） 。A，长远性 8 不可控性C全局性 D指导眭E。抗争性3密集性增长战略具体的实现途径主要有（ A C D ） A，市场渗透 B 价格折扣C市场开发 D产品开发E同心多角化4以下属于市场营销宏观环境范
11、畴的有（ A C E ） 。A经济环境 B竞争者 C政治环境 D 。经销商E社会文化环境等5消费者购买行为中，探究性购买一般有哪些特点：（ C D E ） 。A商品差异不大 B不必花费很多时间收集商品信息C消费者对所需要的商品很不了解 D商品一般价格高，购买频率低E消费者一般对该类商品没有购买经历5四、简答题（每小题 6 分，共 18 分）1销售观念是在什么背景下产生的？它与市场营销观念有何不同？答：1、产生背景：卖方市场向买方市场过渡的阶段，致使部分产品供过于求。具体表现如下：（1）生产的社会化程度的提高，促使劳动生产率提高，商品数量增加，许多商品开始供过于求。（2）竟争的加剧，使企业急于将
12、制成的产品卖出去，以强化或高压推销的手段来销售那些积压和销售不力的产品，为了争夺顾客，有些企业采取了欺骗和硬性推销的行为，反而招致了消费者的反感。2、两者的区别：营销出发点。推销观念是以产品为出发点；市场营销观念是以消费者的需求为出发点。营销目的。推销观念是通过大量推销产品获利；市场营销观念是通过满足需求达到长期利润的。基本营销策略。推销观念是以多种推销方式竟争；市场营销观念是以发现和满足需求竟争。侧重的方法。推销观念是以派员销售和广告宣传为主；市场营销观念是实施整体营销方案。企业的多角化增长战略有哪几种具体途径？答：（1）多角化增长战略是企业尽量增加经营的产品的种类和品种,使自身的特长得以充
13、分发挥,人、财、物力资源得以充分利用，且减少风险、提高整体效益。（2）具体的三种途径有：同心多角化 指企业利用原有的技术、特长、专业经验等开发与本企业产品有相互关系的新产品。水平多角化。指企业仍面向过去的市场，通过采用不同的技术开发新产品，增加产品的种类和品种。复合多角化。指企业通过购买、兼并、合资或者内部投资等方式，扩大营领域，增加与企业现有的产品或服务大不相同的产品或服务。企业面临环境威胁的对策如何？答：企业对付环境威胁的对策有三种：对抗策略。企业试图通过自己的努力限制或扭转环境中不利因素的发展。6减轻策略。企业力图通过改变自己的某些策略，以降低环境变化威胁对企业的负面影响程度。转移策略。企业通过改变自己受到威胁的主要产品的现有市场或将投资方向转移来避免环境变化对企业的威胁。4五个“W”和一个“H”具体指什么？企业营销者为什么必须搞清楚五个“W”和一个“H”？答：（1）“5W1H”指： “什么” What 了解消费者购买什么、了解什么。 “谁” Who 既要了解消费产品的是哪些人，又要弄清购买行动中的“购买角色”。“哪里” Where 了解消费者在哪里购买，、在哪里使用。“什么时候” When 了解消费在具体的季节、时间甚至时点所发生的购买
