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1、五年级下册课外阅读计划一、古诗词背诵1、每周背诵古诗词四首，半期、期末各总结一次；2、内容来源：教师补充或者学生手中的读物专家推荐古诗词3、时间安排：周一一首、周二一首，周三一首、周四一首，周五复习上周背诵古诗。4、推荐篇目：见小学生必背优秀诗文指定 37 篇。二、读书方法引领讲座1、时间：2 周班会2、地点：各班教室3、主讲：语文教师4、内容：介绍名人读书的各种方法；学生交流读书方法；师总结：A、 读透彻，音准、意准、成语知源；B、读出独特见解，知言外之意；C、会提问、释疑D、有好习惯：背、录、思再次让生畅谈读书方法。三、课外阅读安排1、时间：每周安排 2 节阅读课。周三、周五各一节。2、推
2、荐篇目：三字经白家姓要求背诵中外历史故事中外民间故事成语故事中国古今寓言3、具体安排：时 间 内 容 备 注14 周 诗 16 首三字经成语故事 四周测查58 周 诗 16 首百家姓中国古今寓言 八周测查912 周 诗 16 首中外民间故事 12 周测查1316 周 诗 16 首中外历史故事 16 周测查1718 周 诗 6 首开展课外阅读总结 1、展示读书笔记2、测查古诗3、课外阅读知识大赛注：古诗、词可根据爱好替背。4、课外阅读要求：每周三篇读书笔记。要写出时间、篇目、好词摘录、佳句摘录、整体感悟5、测查要求：以个人为单位积分；答题时可带笔记。测查时间为各测查周最后一节。形式：抢答、题卡、
3、竞赛相结合。检查不松手，积分不封顶。6、本期需要查找的资料单 元 待 查 内 容一单元 台湾的风景名胜；台湾地图；蓬莱仙岛；词的特点、找一两首描写春天的诗词；青海湖的介绍资料；西湖、东湖、南湖、玄武湖、昆明湖的情况、搜集描写景物的四字词语；搜集有关龙的词语、故事、诗歌二单元 白杨、戈壁；新疆情况；欧洲地图；欧洲国家分布情况；三单元 了解列夫托尔斯泰的作品；贝多芬介绍；听月光曲四单元 了解老舍及其作品、昙花的特点、查找一种花卉的介绍资料五单元 读读战国策白语本；东汉年代；了解抗日战争；观看地道战六单元 搜集记载动物或植物化石的文字图片资料；搜集介绍诺贝尔的资料七单元 搜集红军长征过雪山的资料；搜
4、集各种碑文；大渡河的情况；泸定桥的情况；苏联卫国战争的情况；八单元 找一篇写体育比赛的场面的短文读读；找成语接龙的资料四、各单元教学计划周次 单元 重点教学 口语 周记 习作12 周 一单元 感情朗读体会美；学习观察积累词句春天发现 春天感受34 周 二单元 体会含义深刻的句子，谈独到见解实践活动 后悔了56 周 三单元 找重点句子体会感情，学表达方法读书交流 写朋友78 周 四单元 了解内容，体会感情，学写景、叙事、写人方法介绍家电等 写成功了910 周 五单元 抓重点句段体会人物正义智慧，了解顺序纠正缺点 写建议书1112 周 六单元 了解叙述思路 介绍节目 写小发明1314 周 七单元 体会含义深刻句中人物品质过“六一” 无题作文1516 周 八单元 学按序表达的方法，表达独特见解实践活动 写信五、教学设想：一、每周尽量保证两节课外阅读课；时间从各单元生字教学中挤出。二、各单元采用“整体到局部抓重点重自学”的原则灵活教学。
