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1、1同德县河北乡河秀逸夫学校突发公共事件应急预案一、指导思想：以“ 三个代表” 重要思想和科学 发展观为 指导，树立“以人为本”的思想， 坚 持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则。务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山，同时坚持“预 防为主， 积极处置” 的方针，尽一切努力杜 绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命，财产及国家的损失降低到最低限度。为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校安全事故应急预案。、 工作原
2、则分级负责,按“谁主管、 谁负责” 的原则。学校成立突发公共事件应急领导小组（以下简称“领导小组”）；单位主要负责人是“ 第一责任人” ，同 时制定应急预案，完善保障措施；加强与有关部门配合协作。三、适用范围本预案适用于我校的突发公共事件应急处置工作。所指突发公共事件主要包括：1、 社会安全类突发事件 包括：校内外涉及师生员工参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；各种非法传教、政治性活动；针对师2生员工的各类恐怖袭击事件；师生员工非正常死亡、失踪等影响学校和社会稳定的事件。2、 事故灾难类突发事件 包括：学校楼堂馆舍等发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏
3、等事故；校内交通事故；校园水面溺水事故；集体活动事故；造成重大损失和影响的后勤保障事故；重大环境污染事故；影响学校安全稳定的其他突发灾难事故等。3、 公共卫生类突发事件 造成（可能造成）损害师生员工健康安全的事件。包括：校内公共卫生事件；当地发生的可能影响学校的公共卫生事件。4、 自然灾害类突发事件 包括：气象、洪水、地质、森林、地震等灾害以及由此诱发的各种次生及衍生性灾害。5、 其他影响学校安全与稳定的突发公共事件四、信息报送发布和预防预警工作（一）、 信息报送发布1、 信息报送原则（1）迅速：学校发生（发现）突发公共事件，必须在第一时间向上级教育主管部门报告。 （2）准确：信息内容必须客观
4、翔实，不得主管臆断，不得漏报、瞒报、谎报；事件发展变化的情况应及时续报。（3）领导小组的信息传递、报送由办公室负责。2、 信息报送机制（1）紧急电话报告系统学校领导小组接到突发事件报告后，根据事件类型、规模、紧迫程度和可能的发展趋势，立即电话向上级教育主管部门报告，并通告相关人员。（2）文件报送系统3报告工作组组长的内容要有书面材料，并根据相关预案和领导批示开展工作。3、信息报送的主要内容（1） 事件发生的基本情况（包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等）；（2） 事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计；（3） 学校、及有关部门已经采取的措施；（4） 公众及媒体等方面
5、的反应；（5） 事件处置过程和结果；（6） 其他需要报送的事项。五、 应急组织指挥体系及职责（一） 学校突发公共事件应急处置工作领导小组组长：项旦多杰副组长：斗周加 成员：各班主任及学校保卫人员（二）主要职责：1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。六、各类事故（事件）应急预案（一）食物中毒应急预案：1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。42、及时通知家长并做好家长和家属工作
6、，迅速向所在地教育主管行政部门报告。3、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。（二）传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。（三）交通事故应急预案1、发生交通事故后，及时通知
7、受伤者家属，并迅速报告交通部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性5自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导
8、报告。2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。 2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐
9、出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。（七）触电事故应急预案如发生触电事故，应立即采取如下措施：1、立即切断电源。62、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”3、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。（八）学校日常安全管理1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间
10、、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。七、主要处置措施：1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。2、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。3、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。4、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。八、附则（一）对在各类突发公共事件应急处置中表现突出的部门和各人，应予以表彰奖励；对处置不力的部门和个人依据有关法规给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（二） 本预案由学校制定并负责解释。学校根据实际情况变化，及时修订本预案。7（三） 本预案自发布之日起实施。本预案自制定之日起开始实施。2010 年 3 月
