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1、1班级 姓名 学号 得分 前卫中学八年级上学期语文试题（时间 120 分钟，全卷满分 120 分）一、积累与运用。 （26 分）1、下列加点字注音有误的一项是（ ） （2 分）A、镂空（lu） 干涸（h）倔强（ju） 烟波浩渺（ mio）B、徜徉（chng） 惬意（qi）悖论（bi） 颇不寻常（p）C、轩榭（xun） 愚氓（mng）鹈鹕（h） 毛骨悚然（sng）D、倏然（sh） 咨询（z）丘壑（h） 方斛闲愁（h）2、改正下列词语中的错别字。 （4 分）人迹罕至 别俱匠心 退避三舍 鳞次栉比 肆无记惮恍如隔世 受益非浅 闲情逸致 清描淡写 因地制宜错别字改正3、结合语境，指出下列句中加点词语解
2、释有误的一项（ ）A、俱往矣，数风流人物，还看今朝。 （风流人物：指能建功立业的英雄人物。 ）B、长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品。 ）C、他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大）D、不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 （不言而喻：不用说就可以明白。 ）4、下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ） （2 分）A、 （上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香B、 （上联）醉倚春风弄明月（下联）斜
3、撑老树护幽亭C、 （上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天D、 （上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底5、下列句子中没有语病的一项是（ ） （2 分）A、 众志成城的雄浑合唱拉开了“2008 宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动” 。B、由于科学家的不懈研究，人们正在发现的推广深海生物的药用价值。C、朋友是没有血缘的兄弟，只要能共苦，才能同甘。2D、早春的一场大雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪者的心灵。6、随着海峡两岸经济、文化交流的不断深入，两岸人员往来日益频繁，特别是日渐升温的“台湾游”更是一个新亮点。为帮助同学们更多地了解台湾，假设你所在学校“校园网”推出“宝岛台湾”网页，由你主持
4、策划下列栏目，请完成任务。 （9 分）栏目一：我看台湾（1）在“我最喜爱的台湾景点”调查中，日月潭名列首位。请你根据下面的链接资料，为日月潭这一景点能名列首位拟两条理由。 （2 分）资料一：日月潭是台湾唯一的天然湖，其天然风姿可与杭州西湖媲美。资料二：日月潭四周的群山有多处名胜古迹，有文武 庙、玄光寺、涵碧楼、孔雀园等。资料三：日月潭风景区气候宜人，七月平均气温高于 22 摄 氏度， 1 月略低于 15 摄氏度。日月潭以其天生绝色，被称为台湾仙境，也是台湾省的重要 标志。栏目二：亲情传递（2）假如你的同桌小丽是台商王先生的女儿，她给在台湾家里的母亲写了一封信，信上有关于她在大陆生活得很好、大家
5、都很关心她的内容，小丽的母亲逢人便说：我女儿说：“ 。 ”（间接转述来信） （2分）女儿说：“ 。 ”（直接引用来信） （2分）栏目三：亲身体验（3）假如你从台湾旅游回来，请把你印象最深的一点介绍给同学们。 （3 分）7、 默写古诗文。 （5 分）（1） ，浅草才能没马蹄。（2）不畏浮云遮望眼， 。（3）无限河山泪， ？已知泉路近， 。 （4）如 ， ， ，则事不举而水利不兴矣。（5）橘生淮南则为橘， ，叶徒相似， 。3二、现代文阅读。 （25 分）（一）阅读下面的选文，回答问题。 （9 分）威尼斯是一个奇特的城市，这 里不是“ 开门见山”，而是 “开门见水”。听说，原先 这里像太湖水乡，也有
6、说类乎苏州城，其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰 丽的形象。这里没有汽车，大小船 挤在大运河里，穿梭般地来往不绝。我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和 贵族院落， 鳞次栉比。泛舟在大运河上，就像在参 观欧洲建筑艺术博览会。汽船穿过一座座桥梁，其中有一座全由大理石建成的 “李亚度桥”，特 别引人注目。这是 1952 年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别具一格。汽船向前驶去，河道逐 渐开阔，现代化的摩托艇、汽艇和古老的“ 公朵拉”并行。 “公朵拉”是一种小游船，翘着头尾，由船夫 摇橹，供游客饱览两岸风光。据说历史上鼎盛时
7、有一万多艘， 现在只保留四百艘了。我们是到威尼斯市体育馆去看排球赛的， 这里是世界男子排球 锦标赛的一个赛区。体育 馆正好坐落在威尼斯市中心里阿托岛上圣马可广场的附近，于是就到圣马可广场去散步。据 说，许多年以前，威尼斯还是一片荒芜的海滩。 马可到意大利各地 传教，乘船经过里阿托岛海岸，当时风暴骤起，把船刮到荒凉的沼泽地带搁浅了。 马可以 为到了绝境，向天祈祷，似乎听到天使在召唤：“愿你平安，马可！你和威尼斯共存。 ”这样，这位马可福音 的作者成了威尼斯的 护城神，其 标志为狮子。现在的威尼斯城徽还是一头狮子拿着一本马可福音。圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹，拿破仑把圣马可广场称
8、之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿，底层 是各色店铺、餐厅和咖啡馆，出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制品等。深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞 翔的海 鸥，构成一幅美 丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧，有一座“叹息桥”。据说，这是被判死刑的囚犯从监狱走向刑场的“ 必经之路”，犯人每过这里看到圣马可广场的一角美景，无不感叹不已，所以叫 “叹息桥”。8、第 1 段中的中心句是： 。 （1分）9、从第 1 段中依次摘出表明作者游踪的词语。 （2 分）10、第 2 段文字中介绍有关马可的传说故事，有什么作用？（2 分）1
9、1、威尼斯人民用“马可”给广场命名，把马可作为威尼斯的护城神，这说明了什么？（2 分）12、你觉得加横线的句子描绘的这幅画卷最动人之处是什么？（2 分）（二）阅读下面的文章，回答问题。 （16 分）草地第四天肖文玖4已经是进入草地的第四天了。我们这个无线电队，绝大部分同志已 经两天粒米未进了。可我们仍艰难地前进着，因为我们是先头部队的电台，后面有党中央，有千千万万的战友，他们时刻都在等候着我们用电台报告情况。进草地前，我们也带了两天的粮食，可是挑着机器行 军，特别容易饿，第一天就几乎把它全部吃光了。从昨天起大家就有些体力不支了。我们连队最有力的挑夫老周也挑不动机器了，走起路来总是东倒西歪，直喘
10、气。慢慢地，有几个同志饿得奄奄一息，倒在地上再也走不 动了。我 们真想背着他们走，可是心有余而力不足。我们连 抬电 台的力气都不够了，而 这 些机器又关系着全军的安危啊！我们唯一的希望是后援队快些带着吃的赶上来。下午三点左右，前边部队遭到了 敌人骑兵的阻击。 战士们空着肚子勇敢 应战，可身不由己，尽管机枪不住地叫，杀伤的敌人却不多。 战斗持续了几个小时，最后我们不得不向后撤退。撤出十几里路，挑夫老周和另外几个同志倒在地上爬不起来了。如果是在前进的路上，掉了队还可以由后面的部队收容。可现 在是撤退，后面是凶 恶的反动 派，我们怎么能把自己的同志留在这里？我们决定先把电台送走，然后再来抬他们。当我
11、们送走电台回来的时候，老周又吃惊又感 动，有气无力地对我说：“ 政委，你 们怎么回来呀？情况紧急呀，你听，枪声多近，你们赶快走吧！”是的，枪声的确很近。我催促道：“我们是来抬你们的，咱们一起走吧！” 老周的眼睛睁开又闭上了，声音越来越微弱：“我是不行了，要抬先抬他们吧。 ”他一面说，一面用颤抖的手把我推开。枪声越来越激烈了。我看着老周坚定的面孔，知道再 说也没用。在这种紧急情况下，一分一秒都是宝贵的。我想：好吧，先抬别 人，再抬他。送走了别的同志，我们又回到老周跟前，把他抬走。就这样，我们抬一会儿电台，再回来抬一会儿人，一段一段地往后撤。又有一些人支持不住了。需要抬的人增多了，能抬别人的人在不
12、断减少。敌人的骑兵紧紧在后边盯着我们，子弹在头上乱飞。我们谁 也不忍丢下自己的同志，能抬一步就抬一步，能抬一尺就抬一尺黄昏，掩护部队和敌人厮杀的喊声已清晰可 闻。 敌人离我们 更近了。我们又一次把电台送到后边，回来抬人。这时老周紧紧抓着我的手，直 盯着我，慢慢地说：“政委不要管我，你 们走吧！”“不，老周，我们 不能把你扔下啊！ ”“政委， ”他不让我说下去， “我知道同志们没劲儿了，要是抬我也会像我一要。 ”说到这里，他沉默了。在晚霞的余晖中，我清楚地看到他脸上滚着两颗亮晶晶的泪珠。停了一会儿，他又说：“我不能抬电台，已经对不起党了，再不能把你 们拖住呵！政委， 电台重要啊！所有同志都流下了
13、眼泪。掩护部队已经撤到我们身边，历声催促我们：“ 快撤退！”“政委，走！你 们走”老周像下命令似的，用力 说了一句，然后翻过身去。“抬走！”老周身子震动了一下，又翻过 身来，几乎是哀求似的 说：“不行啊，政委，电台要紧！”时间不允许我们再磨蹭下去，我们七手八脚地把他抬起来，咬着牙向后跑。枪声越来越近，子弹擦着耳朵嗖嗖乱飞。老周忽然猛一使劲作，从我们手中 挣脱，重重地跌在地上，大家都惊呼一声，把他 围在当中，他的身子太弱，又经这一跌，眼睛渐渐合 拢，呼吸非常缓慢，只是嘴唇还在微微颤动：5“政委，我那个担子 交给四方面军那两个同志吧他们身体壮实，不会让电台受损失”他的眼睛合上了，手无力地落在地上。
14、“老周！老周！” 我几乎是哭着呼唤，但回答我的却是敌人的一阵更激烈的枪声 （选自长征人话长征，有删改）13、本文叙述了红军在过草地时所遇到的困难，具体表现在哪些方面？（3 分）14、阅读下列句子，联系上下文，按要求回答问题。 （4 分）（1） “我们这个无线电队，绝大部分同志已经两天粒米未进了。可我们仍艰难地前进着”句中加点部分有什么表达作用？（2） “黄昏，掩护队部队和敌人厮杀的喊声已清晰可闻。 ”这句话说明了什么？15、文章用了大量的语言描写、动作描写来刻画老周的形象，你认为他具有怎样的性格特点？（3 分）16、文中画线句子有什么作用？（3 分）17、阅读下面的材料，结合上文，说说周恩来的话反映了红军在长征中具有怎样的精神。 （3分）材料：新中国第一任总理周恩来在长征途中说：“我们在死难烈士的面前，不需要有流泪的悲哀，而需要更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死 难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争！” （选自周恩来选集）三、诗文阅读。 （19 分） （一）阅读下面的一首诗
