推销与沟通技巧教学大纲

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1、1推销与沟通技巧课程教学大纲一、课程名称:推销沟通技巧二、课程性质和任务:本课程是一门理论和实践密切结合的应用性学科,主培养学生的动脑、动口、和实践操作能力。使学生能充分了解推销、推销沟通的基本礼仪,掌握推销中的方法与技巧。三、课程教学目标: 本课程的教学,旨 在 提 高 学 生 推 销 与 沟 通 能 力 你 和 综 合职 业 素 质 。 掌 握 推 销 的 基 本 规 律 , 较灵活地运用各种推销技巧,能够在营推销活动中 具 有 正 确 的 推 销 思 维 并 有 效 地 进 行 商 品 销 售 , 为 今 后 从 事 工 作 打 下 良 好 的 基 础 。四、教学内容和基本要求:第一单元

2、 走进推销【教学内容】1、认识推销2、初涉推销模式【基本要求】1、能正确地认识推销,了解推销的功能和作用 2、能说出现代推销观念与传统观念的不同,树立正确的推销观念 3、明确推销员应承担的职责 4、能说出“爱达” 、 “迪伯达” 、 “埃德帕”三种推销模式及其异同点5、能初步运用三种推销模式进行推销与沟通第二单元 推销沟通【教学内容】1、理解推销沟通2、掌握推销沟通中的基本礼仪【基本要求】1、理解沟通和推销沟通的概念、特点及作用2、熟悉沟通的基本类型,懂得非语言沟通的重要性23、澄清沟通中的错误观念,树立正确的沟通观念4、熟悉推销沟通中的个人礼仪、语言礼仪、电话礼仪、及餐饮礼仪的基本要求5、学

3、会推销沟通的基本礼仪第三单元 寻找顾客的方法与沟通技巧【教学内容】1、寻找顾客的必要性2、掌握寻找顾客的方法与沟通技巧【基本要求】1、解寻找顾客的含义 2、明确寻找顾客的必要性 3、掌握寻找顾客的步骤4、能运用寻找顾客的主要方法与顾客进行有效沟通5、掌握对潜在顾客进行资格鉴定的方法第四单元 约见、接近顾客的方法与沟通技巧【教学内容】1、约见顾客的方法与沟通技巧2、掌握接近顾客的方法与沟通技巧【基本要求】1、明确推销接近前具体准确工作2、了解约见顾客的重要性,掌握约见顾客的内容与方法3、明确接近顾客的目的,掌握推销接近的技巧及应注意的问题4、能运用所学的方法与技巧接近顾客,并能与顾客沟通第五单元

4、 推销洽谈的方法与沟通技巧【教学内容】1、掌握推销洽谈的原则及应注意的问题2、学会推销洽谈的方法与沟通技巧3、学会处理顾客异议的方法与沟通技巧3【基本要求】1、理解推销洽谈的含义,掌握推销洽谈的原则2、了解推销洽谈准备工作的主要内容3、学会推销洽谈导入的沟通技巧,熟悉说法顾客的关键和步骤4、熟知有效说服顾客的沟通技巧。5、能较灵活地运用推销洽谈与沟通的方法及技巧6、辨析顾客异议产生的原因7、掌握处理顾客异议的原则、时机及方法8、运用顾客异议的处理方法,妥善处理顾客异议第六单元 达成交易的方法与沟通技巧【教学内容】1、掌握成交的方法与沟通技巧2、做好成交后续工作的方法与沟通技巧【基本要求】1、识

5、别顾客终结成交的信号2、学会并能初步运用达成交易的方法与沟通技巧3、熟悉收回货款的方法和沟通技巧4、理解做好成交后续工作的重要性,能初步运用与顾客分手的方法与沟通技巧5、掌握与顾客保持良好关系的方法与沟通技巧第七单元 推销管理的方法【教学内容】1、探寻管理顾客的方法2、探究推销人员行为管理的方法3、认识推销组织管理与人力资源开发【基本要求】1、理解管理客户的重要性,学会建立客户档案2、了解建立与顾客沟通体系的重要性,学会顾客评估方法和管理重点顾客43、熟悉推销人员行为管理的重要性及方法4、掌握常用推销的推销人员业绩考核与评估体系5、了解激励推销人员的方法6、熟悉推销组织管理7、了解推销组织管理与人力资源开发五、课时分配参考(总 76 课时)教 学 内 容 学时走进推销 6推销沟通 16寻找顾客的方法与沟通技巧 8约见、接见顾客的方法与沟通技巧 8推销洽谈的方法与沟通技巧 14达成交易的方法与沟通技巧 8推销管理的方法 8机动 8合计 765

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