《[中学教育]2011-2012第一学期德育处工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学教育]2011-2012第一学期德育处工作计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赣榆县城头高级中学2011-2012 学年第一学期德育处工作计划一、指导思想 学校秉承“关注人 发展人”的办学理念，践行“怀仁思远”的城中精神，积极打造“励志教育立体化”的办学特色。把崇德与培养习惯紧密结合，把知识学习与品德修养紧密结合，努力培养具有贤者气质、个性发展与全面发展相结合的一代学子。二、工作目标 德育处工作将以“一个中心（学会做人） ”、 “两种服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务） ”、 “三个重点（环境卫生、大课间活动、文明礼仪） ”、 “四个渠道（课堂教育、班会、课余活动、板报广播） ”、 “五种方法（规范约束、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理疏导） ”、
2、 “六步程序（了解情况、思考对策、挖优避缺、沟通落实、跟踪反馈、调整策略） ”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、落实措施 （一）强化德育网络、队伍建设。 1强化德育教育网络建设。 学校德育处年级组班主任科任教师班干部；教务处教科室教研组教师（科研课题） ；寝室管理员值班教师室长；卫生管理员劳动委员志愿者；学生会、团支部班干部志愿者；家庭学校社区；教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 2加强德育队伍建设
3、。 班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优评先、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。 学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各
4、类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、志愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作人员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人。 （二）实施法纪、安全、心理健康教育。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 学生伤害事故处理办法和学校的有关管理制度。教师学习提
5、高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。 班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。 （三）加强对学生的爱国主义、集体主义
6、、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 1高一年级要进一步学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。高二年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合高二年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。高三年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。 2各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义
7、、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。 3坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。 5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，
8、实施各类情感教育。 （四）加强思想教育和文明行为的养成教育 1注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范 、 公民道德建设纲要 、 “八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每周评选“优秀班集体” ，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2严格执行卫生管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。3建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，繁荣校园文化，营造浓
9、厚的德育氛围。 4规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生） 、穿奇装异服，禁止携带管制刀具。 5班主任要精心设计，并按班主任考核评比办法及德育处、年级组的安排开好“诚信”主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。 （五）多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。 1多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。 2把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求
10、，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。 3举办体育竞赛（田径运动会） ，进行教室美化布置比赛，开设体育、艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。 4开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提
11、升学生修养，展示我校良好形象。 （六）优化教育环境，形成教育合力。 1建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。 2定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生） 。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。3与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。 4做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。 （七）积极开展阳光体育活动，促进“双爱好”活动的开展结合阳光体育活动、 “双爱好”活动的开展，以促进学生全面发展为出
12、发点，根据学生的兴趣爱好，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能熟练掌握一项体育技能和艺术特长，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。四、工作行事历 八月中心份： 开学前的准备工作1.校园环境卫生整治。 2.高一新生军训，开展学生行为规范教育、法纪、安全、心理健康教育 。九月中心份：尊师重教，感恩教育、庆祝国庆 61 周年。第 1 周：9.19.2 1.开学典礼。2.对学生进行收心教育，组织学生学习城头高级中学学生一日常规 。3.各班交暑假各种材料。第 2 周：9.59.9 1.班主任经验交流。2.开展“尊师重教 感恩教育”活动。3.制定德育处工作计划和班主任
13、计划。4、仪容仪表大检查。5、校园之声广播站、学生会、团委工作启动，学生会成员补充。第 3 周：9.139.16 1.各班主任交工作计划。2.进行安全知识讲座。3.校园安全隐患大排查。4.班干部培训（团委组织）第 4 周：9.199.23 1、开展以“校园安全”为主题的班会活动。2.筹备“夹古韵”校园文化艺术节。十月份中心工作：爱国、爱校、爱班集体及校园文化艺术节。第 5 周：9.269.30 “夹古韵”校园文化艺术节系列活动。第 6 周：10.310.7 1、国庆节放假。第 7 周：10.1010.14 1、班主任例会。2、班级内务大检查。3、校园安全大检查。第 8 周：10.1710.21
14、 1、丰富多彩的阳光体育活动，开展系列活动比赛。第 9 周：10.2410.28 1、开展全校性的创建优美环境比赛。十一月份中心工作：校园体育节。第 10 周：10.3111.4 1、班主任例会。2、仪容仪表大检查。3、主题班会。第 11 周：11.711.11 1、进行班级内务大检查。2、开展学困生帮教活动。第 12 周：11.1411.18 1、做好体育节的前期准备工作。第 13 周：11.2111. 25 1、举办第九届体育节（大会操比赛、田径运动会等） 。十二月份中心工作：做一名合格中学生常规教育。第 14 周：11.2812.2 1、校园安全大检查。2、班主任开展心理辅导。第 15
15、周：12.512.9 1、班主任例会。 2、开展班级内务大检查。第 16 周：12.1212.16 1、开展“防意外事故发生”安全主题班会。第 17 周：12.1912.23 1、开展学困生帮教活动。元月份中心工作：迎新春活动第 18 周：12.2612.30 各班开展“迎新春”活动。第 19 周：1.21.6 1、检查各班的学生评语、班报及素质报告册填写，对学生进行假期安全教育工作。2、班主任工作会议。第 20 周：1.91.13 1、 “三好学生” 、 “优秀学生干部”评选 2、学生操行评定、素质报告册的填写 3、法纪、安全、心理健康教育 4、收集各项资料并总结有关案例5、校园安全大检查。6、学期末结业典礼。
