《朝阳初二物理(8.18)压 强160份》由会员分享，可在线阅读，更多相关《朝阳初二物理(8.18)压 强160份（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1复习专题（五） 压 强1如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器 A、B，横截面积均为 5.0103 m2，A的底面向上凸起，B 的底面为平面在两容器中均加入重为 10 N 的水，则 B 对桌面的压强为_Pa，A 对桌面的压强 _（大于等于小于）B 对桌面的压强，若 A、B 容器的水中同一高度处压强分别为 pA、p B，则 pA_（）p B22010 年 4 月 14 日，青海省玉树县发生 7.1 级地震，该县平均海拔在 4200m 以上，因为海拔越高，气压越_（大小） ，所以救援队的志愿者多数患上高原反应症，即便如此他们的救援工作仍没有片刻停顿3人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变
2、小，_将外部空气压入肺内用高压锅（如图所示）煮食物容易煮熟，原因是压强越大，水的沸点_4下列实例中，能够增大压强的是 ( )A书包背带做得宽些 B刀刃磨得很薄 C铁轨铺在枕木上 D增加载重汽车的轮子5下列实例中，利用大气压工作的是 ( )A热气球升空 B高压锅煮饭 C用嘴吹胀气球 D抽水机抽水6在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是 ( )A液体内部的压强跟液体密度的关系 B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D液体内部向各个方向是否都有压强7坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便的办法：坦克上备有
3、气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样，设坦克的质量为 4104kg，履带着地的总面积为 5m2，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的g取 10Nkg） ( )A410 3 Pa B810 3 Pa C410 4 Pa D810 4 Pa8王伟老师经常引导同学们利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下列实验中，不是揭示流体压强与流速关系的是 ( )9我们在探究问题时，经常用到“控制变量法” 、 “转换变量法” 、 “等效替代法” 、 “理想模型法”等重要实验方法2探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验操
4、作过程如图所示(1)比较图甲和图乙，可以得出：_ ；比较图乙和图丙，可以得出：_(2)这里所用的实验方法是_10一只底面积为 S 的箱子，当放在面积为 2S 的水平桌面上时，箱子对桌面的压强为 p；当放在面积为 的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住) ，箱子对凳面的压强是 ( )2A B C D1p2p411如图所示，铅笔的质量为 6 g，它受到的重力为_N；已知铅笔尾端的面积是 0.4 cm2，当两手指用 4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是_Pa(g 取 10 N/kg)12如图甲所示，用吸管吸饮料时，是_使饮料上升到嘴里的，如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气（如图乙所示） ，发
5、现乒乓球向有气流的一侧运动，这是因为_13小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强他首先测出自己的质量为 56 kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示已知方格纸每小格的面积是 5 cm2，据此可算出这只鞋印的面积约为_ccm 2（计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算） ，最后算出双脚站立时对地面的压强为_Pa (g 取 10 N/kg)14历史上曾在德国某市的广场上为市民验证大气压强存在的实验是 ( )A托里拆利实验 B马德堡半球实验C帕斯卡实验 D阿基米德实验15.一个质量为2.7、密度为2.710 3/m 3的实心立方体铝块，放在面积为2
6、00 2的水平桌面上，则铝块对水平桌面的压强为A2.710 1 Pa B2.710 3Pa C1.3510 1 Pa D1.3510 3Pa 16如图所示，设液体对瓶子底部的压强为 p，瓶子对桌面的压强为 p，将瓶子从正放（如图甲所示）变为倒放（如图乙所示） 则 p 和 p的变化情况是( )Ap 变小，p 变大 Bp 变大，p变小 Cp 变小，p变小 Dp 变大，p变大17、吸尘器是利用_来工作的一种现代清洁工具，它不但用于宾馆饭店，而且逐步进入普通百姓的家庭。18、煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。为此，人们制造了一种“低压锅” 。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到 100
7、就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是_。19、通常，人们把高度为_cm 水银柱所产生的压强作为 1 个标准大气压，大气压的值跟天气有密切的关系，一般来说，晴天的大气压比阴天的_，冬天的大气压比夏天的_（选填“高”或“低” ）20用压强计“探究影响液体内部压强大小的 因素” 3(1)如图甲所示的压强计是通过 U 形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，则说装置_（漏气不漏气） (2)图乙、丙、丁表示探究过程中的三个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及 U 形管中液面的情况，都可以从图中看出，比较图_可知，液体压强
8、大小与深度有关；比较图_可知，液体压强大小还与液体的密度有关21物理兴趣小组的同学们利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为 V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等到达山顶后，他们首先排尽注射器内的空气，并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验 （实验中注射器与活塞之间的摩擦不计）(1)为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有_ （指出物理量的名称，并用相应的符号表示）(2)山顶的大气压强 p_ （用所测量的物理量及已知量表示）22汽车是我们熟悉的交通运输工具，一些运输单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏某种型号运输
9、车的部分参数如下表所示求：(p 沙2.5 103 kg/m3，g 取 10 N/kg)(1)若该车车厢内装有 12 m3 的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载？(2)此时汽车对水平路面的压强是多大？(3)请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）23、科学家通过实验探究，某一定质量的气体在体积不变的情况下，压强随温度的变化规律得到如下数据：实验次序 1 2 3 4 5气体的温度 t/ 0 25 50 75 100气体的压强 p/103Pa 100 110 120 130 140分析数据，给出 p 与 t 的关系式 。24 、 b 两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相
10、同，质量之比 ma： mb3：5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比 pa： pb等于（ ） 4Al：1 B3：5 C5：3 D9 ：2525自然界和生活中的许多现象与物理有关：(1)“512”四川大地震形成了许多堰塞湖，它对灾区人民造成较大威胁的原因是：由于堰塞湖的水位上升，水对堰塞湖坝体的_，容易发生溃堤.(2)火车站台上都设有安全线，人应站在安全线外人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速 ，压强_，人会被外们叫空气压向火车.(3)脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂，是因为随着高度的增加，空气的密度减小，_减小，气球向外膨胀而破裂26.如图是一个吸盘
11、压向水平的天花板，挤出吸盘下的全部空气，在大气压的作用下，吸盘 “平贴”在天花板上，吸盘的吸附面积为100CM2，吸盘中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中.(不计细线和皮碗的重,大气压取 1.0105Pa，g 取 10N/kg） （1）要想吸盘不脱落，所挂物体的重不得超过 N？（2）.设想细线下挂一边长为 10CM，质量为 500g 的正方体物块时吸盘没有脱落(物块底面保持水平 ,接触面积一直是正方形的底面积,剪断细线物块落在水平地面上无反弹和翻滚)，从触地时开始计时，物块对地面的压强随时间变化的关系 是 .t=0 时物块对地面的压力 Nt=0.1S 时压强为 Pa?27.实验桌上有细线若干、
12、两种规格的钩码(0.5N、2N) 足够多、弹簧测力计一只（量程为 5N、分度值为 0.2N） 、三种规格的注射器A、B、C （量程分别为 20ml、10ml 和 5ml） 、滑轮一只以及刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。甲同学设计的方案如图 20-甲所示， 甲 请回答下列问题(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 (2) 实验中，应该在_时，读取弹簧测力计的示数 (或钩码的重力)；(3) 甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到 5N 时，活塞仍没有移动。欲仍然采用上述器材和方法完成实验，需作的改进是：_。(4) 请 你 帮 他 把 乙 同
13、 学 设 计 的 数 据 记 录 表 格 补 充 完 整 ， 标 有 “”符 号 的 空 格 不 需 要 填 写 .钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/ml活塞的横截面积S/m2大气压强的值P/Pa5(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条） ； ；28、在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃，如图中 E 为一圆形吸盘，其直径为 0.2m，ABCD 为一正方形平板玻璃，边长为 1m，重为 125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的大气压至少应比外界大气压小 （ ） A、210 3 Pa B 、410 3 Pa C 、610 3 Pa D 、810 3Pa29、我们使用的初中物理课本的封面
