《2013届高三生物 实验专项突破23 与腺体和激素有关的实验设计课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届高三生物 实验专项突破23 与腺体和激素有关的实验设计课件 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.甲状腺和甲状腺激素、性腺和性激素常用实验方法是：切除法、饲喂法、注射法。,如：探究甲状腺、甲状腺激素的生理作用实验,注意：实验动物选取分组时，要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。2生长激素和垂体，胰岛素、胰高血糖素和胰岛(胰腺)常用实验方法是：切除法、注射法。,如：探究胰岛素对动物血糖调节的影响,3.其他激素的实验设计可参考上述实验进行。注意能够口服、饲喂的激素只有甲状腺激素和性激素等小分子物质，大分子的多肽(蛋白质)类激素，如：各种促激素、生长激素、胰岛素等只能注射。,2010四川理综某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。(1)实验一 按下表准备
2、两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞)；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况(注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大)。,向大鼠皮下注入SRBC的目的是_。脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有_物质，产生该物质的细胞称为_。,有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？_，请说明理由_。请为此实验拟定一个题目_。(2)实验二 另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时
3、间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。,请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是_。在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的_减少，使垂体释放的_降低所致。,思路点拨：本题主要以实验形式考查动物的稳态及其调节，意在考查考生的实验探究能力和获取信息的能力。(1)向大鼠皮下注射SRBC的目的是让SRBC作为抗原，刺激大鼠产生特异性抗体；脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中有特异性抗体物质，能与SRBC表面的抗原特异性结合，导致SRBC破裂释放血红蛋白；产生抗体的细胞为浆细胞；该实验有必要增设一组只手
4、术但不损毁下丘脑，从而排除手术本身对实验结果的影响。,(2)实验二：由于下丘脑是大鼠的体温调节中枢，手术损毁组的大鼠没有下丘脑，无法通过调节使体温保持相对稳定，体温会随环境温度变化而变化，导致耗氧量随环境温度而变化。正常鼠从室温移至低温环境时，在低温的刺激下，下丘脑通过神经调节，促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌，加速肝糖原分解，导致血糖浓度上升。适宜条件下喂养一段时间，手术损毁鼠的性腺萎缩，其原因是手术损毁了内分泌调节的枢纽下丘脑，促性腺激素释放激素减少，从而使垂体分泌的促性腺激素减少。,答案：(1)作为抗原 抗体 浆细胞 有必要 可以排除手术本身对实验结果的影响 探究下丘脑对抗体产生的影响(2)如图在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌；肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解，使血糖浓度升高 促性腺激素释放激素 促性腺激素,
