核舟记复习资料燕尾服整理

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1、核舟记复习资料一、文学常识:1、 核舟记选自清朝张潮编著的虞初新志 (口技亦出于此) ;作者魏学洢 ,字子敬,明末嘉善人,明朝散文家,著有茅檐集 ;全文全面如实地写出核舟的全部人和物,属于一篇说明文。2、题目解说: “核舟”是一件微雕工艺品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核。 ,却生动地再现了宋代文坛上的一个着名掌故-“大苏泛赤壁”。 “记”是本人的文体,这里有描述的意味。核舟记是古代散文的一种文体。以叙事为主,也可以抒情和议论。二、全文翻译:正 文 翻 译明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石。明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够在直径一寸的木头上,雕刻房屋、器具

2、、人物,以及鸟兽、树木、石头。 罔不因势象形,各具情态。 没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 曾经赠送给我一只用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁的故事。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。 船从头到尾长大约八分多一点,高大约两粒黍子左右。 中轩敞者为舱,箬篷覆之。 中间高起并开敞的部分,是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。 旁开小窗,左右各四,共八扇。 旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。 打开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对。 闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之

3、。 关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡。 船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子并且长着很多胡须的人是苏东坡 。佛印居右,鲁直居左。 佛印在他的右边,鲁直在他的左边。苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画卷子。苏东坡用右手拿着书画卷子的右端,用左手按在鲁直的背上。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 鲁直左手拿着横幅的末端,右手指着书画横幅,好像在说什么话。 东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧; 苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子 。其两膝相比者,

4、各隐卷底衣褶中。 他们的互相靠近的两个膝盖,各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。 佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出两乳,抬头仰望,神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。 卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 佛印平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。 居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。 在右边的人梳着椎形的发髻,仰着脸,左手靠着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像大声呼叫的

5、样子。 居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶。 在左边的船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶 。其人视端容寂,若听茶声然。 那个人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。 其船背稍夷,则题名其上 。 那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻上了姓名。 文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。 文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”, (字迹)细小得像蚊子脚, (但)一钩一画清清楚楚,它的颜色是黑的。 又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 还刻着篆文图章一枚,文字是:“初平山人”,它的颜色是红的。 通计一舟:为人者五,为窗者八,为箬篷,

6、为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠者各一; 总计这只小船,刻有五个人;刻有窗户八扇;刻有箬竹叶做的船篷,刻有船桨,刻有炉子;刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各一件; 对联、题名并篆文,为字共三十有四; 对联、题名和篆文,刻有文字共三十四个。而计其长,曾不盈寸。 可是计算它的长度,竟然不满一寸。盖简桃核修狭者为之。 原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。咦,技艺也真灵巧奇妙啊。 三、中心思想:本文介绍了核舟这件雕刻工艺品,以原材料“长不盈寸”的桃核,却生动地雕刻再现了宋代文坛上的一个著名掌故“大苏泛赤壁”。突出了它构思精巧,形象逼真,的特点,赞美了我国古代艺人高超的技巧,显示了我国古代工艺美术的卓越

7、成就。四、解释下列划线词语:1、明有奇巧人曰王叔远: 奇巧:特殊精湛的技艺。2、能以径寸之木: 径寸:直径一寸,用来形容圆形物的细小。 3、为宫室、器皿、人物: 为:做,这里指雕刻。4、罔不因势象形: 罔:无,没有;因:根据,依据,这里指就着;象:模拟。5、尝贻余核舟一: 贻:赠送。6、盖大苏泛赤壁云: 泛:乘船浮行。7、舟首尾长约八分有奇: 奇:零数。8、高可二黍许: 可:大约。9、清风徐来,水波不兴: 徐:缓缓地;兴:起。10、中峨冠而多髯者为东坡:髯:两腮的胡须,这里泛指胡须。11、其两膝相比者: 比:靠近。12、佛印绝类弥勒: 绝:极; 类:像。 13、舟尾横卧一楫: 楫:船桨。 14

8、、其人视端容寂: 端:正。15、其船背稍夷: 背:脊背,这里指船底;夷:平。16、虞山王毅叔远甫刻: 甫:古代加在男子名字后面的美称。 17、钩画了了: 了了:清清楚楚。18、其色墨: 墨:黑。 19、其色丹: 丹:朱红色。 20、为人五;为窗八: 为:刻。 21、而计其长曾不盈寸: 曾:尚,还; 盈:满。22、盖简桃核修狭者为之: 修狭:长而窄。23、篛篷: 篛篷:用篛竹叶做成的船篷。篛:“箬”的异体字。五、解释下列的“为”字:为宫室、器皿(雕刻)中轩敞者为舱(是)修狭者为之(雕刻)为人五(雕刻)多髯者为东坡(是)六、古今异义:古义 今义1、卧右膝: 动词的使动用法,使平放; 躺下,躺着的样

9、子。2、中峨冠而多髯者为东坡:戴着高高的帽; 峨媚山之顶3、居右者椎髻仰面: 梳着椎形发髻; 无此词4、其两膝相比者: 靠近; 两个事物进行比较。5、高可二黍许: 大约; 可以。七、一词多义:1、奇:(1)明有奇巧人曰王叔远: 奇异、罕见、(手艺)奇妙,奇特。(2)舟首尾长约八分有奇 : 零数,余数。2、有: (1)明有奇巧人曰王叔远 : 有。(2)舟首尾长约八分有奇 : 通“又”用在整数和零数之间。3、为:(1)为宫室、器皿、人物 : 雕刻。(2)中轩敞者为舱 : 是。4、可:(1)高可二黍许: 大约。(2)珠可历历数也: 可以。5、端:(1)东坡右手执卷端: 名词,“画卷的右端”。(2)其

10、人视端容寂: 形容词,“端正、正”。6、木:(1)能以径寸之木: 木材。(2)以至鸟兽、木石: 树木。八、倒装句:尝贻余核舟一, 原句应为:尝贻余一核舟。又用篆章一, 原句应为:又用一篆章。盖简桃核修狭者为之, 原句应为:盖简修狭桃核为之。九 、 省 略 句 :则题名其上,省略于,原句应为:则提名于其上。十、双重否定句:罔 不 因 势 象 形 : 罔 : 没 有 一 个 , 无 不 。 不 : 不 。 罔 不 : 没 有 一 个 不 就着 木 头 的 样 子 模 拟 那 些 东 西 的 样 子 。十一、通假字: 1、诎右臂支船: “诎”通“屈” , 弯曲。 2、左手倚一衡木: “衡”通“横”

11、, 横着。 3、舟首尾长约八分有奇: “有”通“又” , 用来连接整数和零数。 4、盖简桃核修狭者为之: “简”通“拣” , 挑选。 5、虞山王毅叔远甫刻: “甫”通“父” , 男子的美称。6、盖简桃核修狭者为之: “简”通“拣” 挑选。7、为字共三十有四: “有”通“又” 用在整数和零数之间。8、右手攀右趾: “攀”通“扳” 扳着 十 二 、 用 原 文 语 句 回 答 :1、 核舟记中 介 绍 苏 黄 二 人 友 好 关 系 和 相 互 切 磋 、 谈 论 的 神 情 的 句 子 是 :苏 、 黄 共 阅 一 手 卷 。 东 坡 右 手 执 卷 端 , 左 手 抚 鲁 直 背 。 鲁 直

12、左 手 执卷 末 , 右 手 指 卷 , 如 有 所 语 。2、闭之,则右刻“山高月小,水落石出” ,左刻“清风徐来,水波不兴” ,石青糁之。3、船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。 4、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。5、表现核舟主题的句子:盖大苏泛赤壁云。6、突出苏东坡形象特征的句子:中峨冠而多髯者为东坡。 7、写苏、黄二人友好关系、互相切磋、谈论的神情的句子:左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语。 8、写佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是:袒胸露乳;矫首昂视。 9、原料小而表现题材广的句子:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石。10、说

13、明构思巧妙、技艺精湛的句子:罔不因势象形,各具情态。11、能概括全文,总括王叔远技艺高超的词是:奇巧。12、最能体现雕刻者技艺精湛的一句是什么?:嘻,技亦灵怪矣哉!十三、用自己的话概括回答:1、文说中这件雕刻品刻的是“大苏泛赤壁” 。 “泛”是任意漂浮的意思,从什么地方看出轼和他的友人是“泛舟”?两 个 船 夫 , 一 人 煮 茶 , 一 人 休 息 ( 自 得 其 乐 ) , 无 人 控 制 船 只 , 可 知 是“泛 舟 ” 。2、该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方?(1)用料体积小; (2)所刻事物繁多 ;(3)刻物情态毕备。3、写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技

14、艺的高超?雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉” 。4、文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。5、 “核 舟 ”的 主 题 是 “大 苏 泛 赤 壁 ”, 核 舟 小 窗 两 边 所 刻 文 字 是 : “山 高月 小 , 水 落 石 出 ”; “清 风 徐 来 , 水 波 不 兴 。 ”左 边 的 刻 字 出 自 赤 壁赋 , 右 边 刻 字 出 自 后 赤 壁 赋 。 文 中 最 能 体 现 王 叔 远 构 思 巧 妙 、 技 艺精 湛 的 一 句 话 是 : 罔 不 因 势 象 形 。 作 者 对 核

15、 舟 技 艺 发 出 赞 叹 之 情 的 语 句是 : 各 具 情 态 技 亦 灵 怪 矣 哉 。6、 作 者 为 什 么 要 统 计 “核 舟 ”上 的 物 品 、 文 字 的 数 目 ?使 读 者 得 出 核 舟 容 量 大 、 所 刻 景 物 甚 多 的 结 论 。7、 “启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有:灵活精致的特点,说明雕刻的精巧。8、 从对佛印的神情描写中,可以看出佛印豁达开朗的性格特点。9、文中最后一段运用了列数字、 作比较的说明方法,这样说明的作用是突出雕刻者技艺的高超。10、 “闭字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗

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