2016年学校教科研总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 282016 年学校教科研总结在 2011-2012 学年第一学期,根据学校的具体工作目标,教务、科研活动以教学为主、育人为本,以提高教师的教学能力为出发点,以提高教学质量为目标,抓好创新与质量的关系,积极推进教学改革,加强教学常规管理。在全面实施新课程的同时,加强教学质量的检查、分析和管理力度,认真落实教学工作计划,充分发挥指导坚督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满完成了本学期制定的各项工作计划。 一、教务、科研取得的成绩:1、市级课信息技术条件下,学科教学模式创新研究立项,预计 2013 年结题。2、

2、教科研奖:教学设计奖:市级一等奖一名,市级二等奖二名。教学设计课件:一等奖 2 名,二等奖 2 名说课奖:省级一名,市级二名,语文、历史、英语、生物四名教师参加市级作课,语、数、英、政、史、地、理、化、生九科教师参加市级说课比赛 录像课奖:省级三等奖二名校本教材奖:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 28市级一等奖一名,市级二等奖一名。3、竞赛奖:化学竞赛:获省级二等奖一名,省级三等奖二名。物理竞赛:获省级复赛资格两名。综合奖励4、获得“学科带头人”称号教师 2 名, “教学新星”称号教师 2 名二、加强常规教学检查,把制度落实到实处1、组织教师听课

3、本学期共安排有 9 科 30 名教师在全校做公开课,课后各科教师认真评课研讨,有力推动了备课组工作的开展落实,也使许多年轻教师从中学习了很多东西。另外,同科研处、级部教学主任等部门不定时的在高一、高二年级推门听课,有助于学校了解教师课堂授课情况,也从中了解了每位老师的备课情况、责任心状态,还有班级班风、班主任工作状态。2、做好作业批改、教案检查通过上学期实行作业批改、教案检查制度以来,我校教师在作业批改教案书写方面有很大的进步针,但本学期教务处仍旧把作业批改、教案检查作为教学常规检查的重点。在学期初,教务处公布了作业检查方案,优秀教案评选方案,并且组织各科教研组长、备课组长制定本学期各精品文档

4、2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 28科作业数量,每天安排专人检查,每周公布一次,从第二周到十八周,共检查作业 9767 人次,教案 8302 人次份,评选出多份优秀教案和多名批改作业的优秀教师。3、主动协调其他各部门,做好辅助工作本学期由于实行学案制和导学案,教师印制试卷数量大幅度增加,在文印上提供有力支持,保证教师的试卷及导学案及时印刷。安排新教师做汇报课公开课 21 节次,协同科研处推行新课改,安排自主学习课 5 节。会同年级完成学生模块阶段成绩录入。4、开展学生评教活动在 2012 年 12 月 20 日,教务处组织班主任完成了学生评教活动。5、职

5、称、成绩考评制度的制定科研、教务处根据我校的实际情况制定了职称评定制度和成绩考评制度,并组织教师讨论,形成了初稿。三、将集体备课活动落在实处,真正做到服务教学的宗旨1、石家庄一中引路,指导高三复习工作。在暑假补习期间,全校教师听了石家庄一中教师的新课标示范课后,都有很大的收获,他们的课给人耳目一新的感觉,它更像一盏航标灯,指明了新课标的方向。我们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 28科研处要以此为锲机,在此基础上更好的开展新课标下集体备课活动,在我校集体备课活动中,实行“学案制” ,一课一案。2、逐鹿引路,进行高一、高二新课改。科研处带头把好新课堂

6、的敲门砖-导学案,从动员大会到集体备课到日常教学,对导学案进行专门演练,从形式到内容制定了一系列举措,如“导学案格式” “导学案自主学习与课下针对训练时间安排意见” “课堂探究注意事项” “典例引导”等等,致使我校新课堂教学开展的有模有样。集体备课中由备课组长组织每周一次的教研活动,每次推举一至两名主讲人,要求同科教师人人参与,人人都有任务,每人都要精心准备。在教研活动中,通过相互交流与切磋,参与集体备课的教师既可以学习到他人的长处,又可以找到自己的不足,通过扬长避短,实现共同提高。同时,集体备课的开展,一方面促使青年教师尽快成熟起来,另一方面也让老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。主备课人的学案交

7、科研处存档,记录一次科研活动。集体备课与说课,是我们互相学习,取长补短,积溪流,纳百川,长见识的绝好时机。主备课人应广泛征求同事的意见与建议,群策群力,集思广益,把自己不懂的问题或解决不了的困难提出来,以求得圆满解决。三人行,必有我师。只精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 28要我们愿意搞好教学,不自大,不盲目,定能事半功倍,快速高效的提高我们的教学技能和教学艺术水平。3、集体备课的有效实施,使我校教学走上了科研的路子有效凝聚集体的智慧由于教师的教学年限、业务水平、学科专长和教学经验各有不同,从而导致教学水平的差异,而开展集体备课就解决了这一问题。通

8、过同科教师的积极讨论,可以集思广益,博采众长,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花。面对新课程,人们缺的不是先进的理念,而是缺少理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,可以补充专业知识的不足,明显提高教育教学效果。集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动,使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化.自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程,就是教师专业发展的过程.这既有利于教师的扬长避短,更有利于教师在高起点上发展.大力促进学校的教科研氛围集体备课是一种“行动研究” ,所解决的是教学中最直接、最实际的问题,主要任务是完

9、善课堂教学.由于智慧的交流而得到理性的升华,其理性认识能更好地指导实践,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 28在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚.能够更好地服务于教学集体备课的目的是更好地服务于教学,从而提高教学质量。通过集体备课形成的教学方案是集体智慧的结晶,它与个人备课相比,对教材把握更加透彻,对学情的分析更加细致。因此,集体备课的教案会更切合学生的实际要求,更有利于提高课堂教学效果。四、校本研修大力加强校本教研,在专任教师中开展教学随笔、教学后记、教学点滴、教学争鸣形式,以不断提高教师教学素养为目标,不求大

10、、不求全、不求高,只求能切实的解决一个问题、闪现一个方法、学到一种教学技能、掌握一类课题的处理等,最终使我们成为集教学理论、教学技能、教学艺术于一体的高水平教师,能将每节课都讲成符合新课标要求的优质课。五、开展活动,丰富学生课余生活本学期,为了丰富学生的课余生活,让学生的业余时间丰富多彩,减少上网、看小说的时间,教务处体艺部的教师组织了全校学生班级篮球赛、康保一中第一届青春校园歌曲大赛、康保一中第一届美术画展,取得良好的效果。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 28六、工作的欠缺1、对如何让更多教师参与科研工作,如何让学校与教师有更多的优秀成果出现,

11、尚无有效的办法;2、教师对教学科研及集体备课不热情,不主动,这是科研处今后的主要研究任务;3、如何让集体备课效果好起来,也是科研处的一大难题;4、作业数量上去了,但作业的质量有待提高,另外,存在教案和课堂教学两张皮的情况。5、图书管理工作还没有有效的开展;教务、科研处的各项工作能够顺利展开,离不开学校各部门的关心和帮助,特别是全校教师的大力支持,在此表示衷心的感谢!下学期我们更有信心把工作做得更好,不断提高工作效率和服务意识。*教务处*科研处2016 年 12 月 26 日小学 2015-2016 学年教研工作总结今年,我校的教研工作按照区教育局、青云中心小学教育工作意见,借助新课程改革不断深

12、入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 28正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。现就一学期来我校的一些作法如下回顾:一、建构学习平台,促进教学实践1、利用每周的业务学习时间,开展业务学习。学习结合每位教师的经验与实践进行思考,交流促进教师学习技术的提高。2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。积极参加中心小学开展的专题讲座。同时还将有针对性地组织教师参加各级各种培训。在这一学期里,我校曾多次选派

13、教师外出参加听课,向外地学经验,向内促自学,不断提高教师的教研水平和教学能力。二、严格遵守制度,依据计划行事1、我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展教研活动。本学期听了五位老师的课。2、积极参与校际交流通研讨活动,通过区内的片教研活动,增强学校之间的互相交流、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的教师曾多次参加校际的研讨,与其他校的同行共同提高。3、积极引导教师参加网络教研,办公室都开通了宽带,方便了老师在网上的学习。在这一年里,发出各类简讯 5条,向外界传达了我校近期的工作情况。发表论文 3 篇。三、抓住重点,构筑平台抓好实务精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -

14、全程指导写作 独家原创 9 / 281、本学期按照期初工作计划,开展人人听五节公开课活动。并做好记录。2、依据教研工作计划,做到业务学习人人皆参与。有主题,有学习,有交流,有感悟,有实践,有思考。3、开展校本教研活动,不拘泥于形式。成绩属于过去,回头一看短暂的一年又过去了。展望未来,新的一年我们又将做些什么?我们将继续自己的成功做法,学习提高。四、下步工作设想:基本思路:继续深入进行新课程研究,有效落实教学常规,科学开展课题研究,注重提高教师群体素质。1、严格执行新课程课时计划,确保国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。2、继续加强新课程教材研究与培训。通过课改新理论、新经验、新方法的培训,帮助教师钻研新教材,用好新教材,促进教师驾驭教材能力的有效提高。3、扎实深入的开展校本教研。通过多种形式的校本教研,提高教研员、业务干部及广大教师的专业化水平。4、提高薄弱学校课程改革教研水平。20152016 学年度第一学期小学教科研工作总结20152016 学年度第一学期小学教科研工作总结精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 28*小学教科研工作以学校目前在研的省级、市级、市级

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