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1、一年级上册美术教案授课时间课题 十八课：动物王国 授课教师教学目标1、欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情 。2、让学生在电脑的游戏中发散思维，表现自己眼中可爱的动物。 3、感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。教学准备 教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件设备。过程与方法创设情境 欣赏动物世界的录像 明确绘画制作思路1）赏析艺术家表现动物的美术作品。 引导思考：你觉得这些动物漂亮吗？你喜欢吗？为什么？ （2）揭示课题及学习内容： 除了用画画、剪纸之外，我们还可以用什么表现手法来表现动物们的可爱形象呢？ （今天我们来用电脑表现动
2、物） （3）利用 WINDOWS画图程序中的各种工具设计制作一幅有趣的电脑绘画作品。指导绘画、制作 教师辅导：大胆自由的创意和绘制展示欣赏评价 动物世界真的很奇妙，威武的狮子，温顺的小羊，可爱的蚂蚁形形色色，说也说不过来。动物的形象各异，服装更是千奇百怪。瞧,它们的服装每个都各具特色。 一年级上册美术教案授课时间课题 十九课：办年货授课教师教学目标 1、引导学生利用身边的各种材料，动脑筋想办法进行制作菜肴拼盘装饰与环境布置。 2、指导学生布置新年家庭环境，模拟过新年的情景。3、引导学生学会合作，并培养学生热爱生活的情感。 教学准备 教师准备黏土、颜料与新年相关的文字及图片资料等。过程与方法创设
3、情境 （放音乐：过新年） 师：（1）刚才的音乐好听吗？ （2）从刚才的音乐中你感受到了一种什么样的气氛？ （3）你是怎么感受出来的呢？（4）音乐使我们感受到了新年的气氛，今天我们也来过新年。明确绘画制作思路（1）过新年是这么热闹，以前你们是怎么过年的呢？ （2）学生谈过年 （3）同学们对过年观察得真仔细，过年真是太快乐了。现在教室里一点过年的气氛也没有，如果今天过年，那我们该做些什么呢？ （4）学生交流讨论：过新年时家里该做些什么事？ （5）小姐：写对联、贴对联，画年画、贴年画，剪窗花、贴窗花，吹气球，做年夜饭。 （6）过新年时家里要做的事还真不少，今天我们把教室也打扮成过新年的样子，我们也来
4、一起过大年。指导绘画、制作 1、师：从刚才同学们的交流中知道，过年时家里要写对联，贴年画，剪窗花，做年夜饭，这么多事我们该先做什么呢？这样吧，我们来个分组合作齐动手，怎么样？ 2、由学生自由组合成合作小组。 3、师：每小组合作完成各组的工作。4、学生选择各种材料完成各自的任务展示欣赏评价 师生共同欣赏过新年的环境布置。在学生自评作业后，大组进行互评，提出更好的建议。一年级上册美术教案授课时间课题 二十课：动植物欣赏 授课教师教学目标 1、了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。 2、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。 3
5、、引发喜爱动物之情和环保意识。教学准备 2-3幅艺术家表现植物的作品过程与方法创设情境 师说：在大自然中，有着各种各样的植物它们的颜色真漂亮。今天我们就来欣赏一些植物。明确绘画制作思路向日葵：圆形的花盘外长着黄色的花瓣，花盘上有密密麻麻的籽。蒲公英：叶子肥厚，叶子中伸出一直长长的茎，茎上顶着一朵黄色的花，花瓣落后变成圆圆的绒球，轻轻一吹随风飘荡。学生分小组共同欣赏每人带来的植物的图片资料、实物或标本，仔细观察它们的漂亮颜色与纹样，展开自由的联想与想象。 选择几幅图片让学生用简短的语句来表达自己的感受。 指导绘画、制作 引导学生欣赏植物为题材的艺术家的作品、鼓励学生描述、解释作品。展示欣赏评价
6、评述大自然的美丽。一年级上册美术教案授课时间课题 二十课：动植物欣赏 授课教师教学目标 欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美。教学准备 学生收集动物图片资料、实物或标本。过程与方法创设情境 播放描绘动物的音乐野蜂飞舞。 师说：同学们听这是描绘什么的音乐？ 生答：蜜蜂。 师说：在大自然中，有着各种各样的动物。它们的颜色和纹样真漂亮。今天我们就来欣赏一些动物。 明确绘画制作思路斑马：是非洲大陆的特产动物，主要产于埃塞俄比亚南部和东部、索马里、肯尼亚北部。斑马的外形与一般的马相似，是马的近亲，各种斑马都有深色的条纹遍布在较浅色的身体上。这些光滑的条纹，看上去很像一幅抽象派
7、绘画，在阳光的照射下显得色彩斑斓，格外耀眼。这些条纹是为了适应生存环境，而衍化出来的保护色。因为在阳光或月光的照射下，反射光线各不相同，起到了模糊或分散斑马身体轮廓的作用，远远望去，很难将它同周围环境区分开来。蝴蝶：翅上布满绚丽的花纹，优美的飞舞姿态倍受人们的喜爱。大狮子：雄狮体貌雄伟，体长约3米，头大脸阔，从头部到颈部有鬃毛，毛通常为黄褐色或暗褐色，尾端有长的毛束。长颈鹿：是现今世界上最高的动物。它的头颈和腿都非常长，站起来能达到6米高，就像一座高高的瞭望台。长颈鹿的长颈长腿，使得它站得高，看得远，容易发现敌情，便于及时拔起长腿快速逃离险境。虎：属于大型猫科动物，浅黄色的皮毛上布满黑色横纹。圆圆的脑袋上长着一对小耳朵，耳朵背面的毛色呈黑色，中央有一明显的白斑十分醒目。虎四肢健壮有力，尾巴又粗又长上面布满了黑色的条纹。指导绘画、制作 大自然造就了千姿百态、形形色色的鸟儿。有雄健勇猛的山鹰，有小巧玲珑的异蜜鸟，有美丽多姿的孔雀，有歌声优美的黄鹂，有勤劳灵巧的缝叶鸟鸟儿以它们婉转悦耳的啼声，艳丽丰美的羽毛，给人们带来愉悦，带来美的享受。展示欣赏评价 赏析以动物、植物为题材的艺术家的作品，并大胆发表自己的评价。今天我们欣赏了好多的动物，感受到它们的颜色与纹样的美丽，并能用简单的话语来描述自己的感受，课后我们可以大胆的想象用绘画与拼贴等方法来表现出漂亮的动物。
