初中物理实验归类复习

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1、1初中物理实验归类复习第一部分实验说明（一）学生必会实验1用刻度尺测量长度、用表测量时间2用弹簧测力计测量力 3用天平测量物体的质量 4用常见温度计测量温度5用电流表测量电流 6用电压表测量电压 7测量物体运动的速度8测量水平运动物体所受的滑动摩擦力9测量固体和液体的密度 10探究浮力大小与哪些因素有关 11探究杠杆的平衡条件 12探究水沸腾时温度变化的特点13探究光的反射规律14探究平面镜成像时像与物的关系15探究凸透镜成像的规律 16连接简单的串联电路和并联电路17探究电流与电压、电阻的关系 18探究通电螺线管外部磁场的方向 l9探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 20测量小灯泡的电

2、功率（二）误差理论1、误差与错误测得值 与 真实值 之间的差异叫做误差。任何测量都会有误差，误差是_不能_（能/不能）绝对避免的；而错误是 可以而且应该避免 的。2、影响误差的因素（1）测量的工具。测量所用的工具越精密，误差就越 小 。（2）测量的方法。（3）估读。测量总要估读，因而测量总要产生误差。3、减小误差的方法（1）选用更精密的测量工具、设计更科学的测量方法，可以减小误差。（2）多次测量，取_平均值_，是减小误差的重要方法。注：1） “多次测量” ，通常要有三次；2）取平均值时，平均值的数位必须与测量值的数位一致。2第二部分力 学一、基本仪器使用在实验室里，测量长度的基本工具是 刻度尺

3、 ，比它更精密的常用测量工具是游标卡尺 和 螺旋测微计 ；测量时间的基本工具是 秒表 ；测量质量的基本工具是 天平 ；测量力的基本工具是 测力计 。（一）刻度尺（参阅八上 P103）1、认识刻度尺右图中，刻度尺的量程为 8cm 、分度值为 1mm 。2、刻度尺的使用刻度尺的使用要领是“五会” 。即：会认：即正确认识刻度尺的 量程 、 分度值 、 零刻线是否磨损 ；会放：应使刻度尺的 零刻线 线或某条（整数）刻度线与被测物体的一条边对齐，把刻度尺的 刻度 尽可能与被测物体 紧贴 ，不能歪斜；会看：读数时，视线应 垂直于 刻度尺；会读：除读出最小刻度以上各位数字外，还应 估读分度值的下一位 ；会记

4、：记录的测量数据，包括 准确值 值、 估计值 值和 单位 （没有单位的数值是毫无意义的） 。3、长度测量的特殊方法（1）化曲为直：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如：测量地图上的铁道线长度，可用棉线与它重合，再拉直测量；测薄圆铁片周长，可使铁片顺直线滚一圈再测量起、终点长度。（2）以多测少或以少测多。如：测一张纸的厚度可测 n张纸的厚度再除以 n；测细铜丝直径可测出密绕后 n匝的长度再除以 n；测楼房高度可测每一级楼梯的高度再乘以相应楼层的级数。这种方法适用于完全相同的测量对象，以多测少可提高测量的准确度，以少测多相当于扩大了量程。（3）利用工具平移。如图所示是测圆锥高度和圆柱直径所用的一种方法。

5、3（4）替代法。用可以直接测量的长度来替代不能直接测量的长度。如测圆柱直径可先测出周长，再根据周长与直径的关系算出直径。典型例题1下图中刻度尺使用方法正确的是 ( D )2如图所示，用两把刻度尺 A、B 测量同一物体的长度，刻度尺 A 的读数为 2.232.25cm ，刻度尺 B 的读数为 2.32.5cm ，测量结果更接近于真实值的是 A 刻度尺。（二）秒表（参阅八上 P105）下图中，秒表的示数为 4.5s 。（三）托盘天平（参阅八下 P2）天平是测量质量的基本工具，天平的本质是一支 等臂杠杆 。在实验室里，常用的测量质量的工具是托盘天平，在测量精度的要求更高时，则使用物理天平；在生活中，

6、常见的测量质量的工具有 案秤 、 台秤 、 磅秤 和杆秤。1、认识托盘天平请在下图中写出托盘天平各部分的名称。其中，砝码盒中砝码的总质量为 205g ；游码标尺的最大刻度为 5g ，分度值为 0.2g 。2、天平的使用（1） 底座 调节。即把托盘天平放在 水平 的桌面上。注：若是物理天平等更精密的天平，在其底盘上还有调节装置，要调节天平的底盘至严格的水平。（2） 横梁 调节。首先要把 游码 移到 标尺左端的零刻线 处；再调节 平衡螺母 ，使指针指在分读盘的 中线 处。（3）称量。A、应估计被测物体的质量，不能AB分度盘指针天平盘横梁平衡螺母标尺底座游码4测量超过规定的质量（m 物 “ 称量”

7、）B、应把物体放在天平的 左 盘，砝码放在 右 盘；液体、粉末和有腐蚀性的化学药品，不能直接放入托盘C、应根据估计， 由大到小 （由大到小/由小到大/随意）地向右盘中加入砝码，夹取砝码必须用 镊子 ，不能用手直接拿；最后移动游码，直到天平平衡。注：当往右盘中加入最小的砝码则右盘下沉、而拿掉最小的砝码时左盘要下沉时，应移动游码。（4）读数。用一个公式表示：m 左 =m 右 +m 游码示数（四）量筒和量杯（参阅八下 P10）量筒和量杯是实验室里常用的测体积的工具，通常用 mL 作单位。“ml”即“cm 3”，故 1mL= 1 cm3= 103 L= 106 m3。1、认识量筒和量杯下图中，量筒的测

8、量范围是 100mL ，分度值为 0.1mL 。与量筒相比，量杯由于口大底小，因而其刻度特点是上 密 下 疏 。2、量筒的使用（1）量筒可以直接测量 液 体的体积，或者间接地测量 固 体的体积。（2）读数时，要把量筒放在 水平 的桌面上，视线要与量筒 液面相平 若是凹液面，应以凹液面的 最低点 为准；若是凸液面，应以凸液面的 最高点 为准。3、体积测量的特殊方法（1）对于不能下沉的物体，常用以下方法测量其体积a）顶针法。即用一根细针（细钢丝）将其按入水中。b）悬挂法。即在其下面吊上一个重物，使其能沉入水中。（2）对于易溶于水的物体如冰糖、硫酸铜晶体等，可用以下方法测量其体积。a）配制饱和溶液，

9、使其不溶。b）用细砂代替水进行测量。（3）对于有孔物体或具有吸水性物体如粉笔等，要测量其外观体积，可以采用如下5方法。a）先使其吸足水。b）用细砂代替水进行测量。（五）弹簧秤（参阅八下 P43）弹簧秤是测量力的常用工具，它是利用弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 的性质（即 F=kl）制成的。1、认识弹簧秤。右图中，弹簧秤的量程为 5N ，分度值为 0.2N 。2、弹簧秤的使用方法。（1）应先 估计被测力的大小 ，选择合适的弹簧秤；（2）使用弹簧秤前首先要“ 指针调零 ”，即使指针对准 “零刻度线” ；（3）应使弹簧的伸长方向与拉力的方向在同一条直线上；（4）读数时视线要 垂直 刻度板。3、测力的

10、特殊方法。（1）间接测量法。有些力如摩擦力无法直接测量，测量时要依据“二力平衡”原理。（2） “并联”法。有时所测力的大小超过弹簧秤的测量范围，此时可以把两支弹簧秤“并联”使用，结果为两支弹簧秤的示数之和。 （注意：“串联”无效。 ）（六）密度计密度计可以测量 液体 的密度，它的原理是物体的 浮力等于重 力 ，即 F 浮 =G 。由于 液 与 V 排 成反比，所以密度计上的刻度是 （均匀/不均匀）的。下图中，所测液体的密度为 1.14g/cm 3 。二、重点实验（一）重点实验测量物体运动的速度1、实验原理：v=s/t2、实验器材：停表、木板、小车、刻度尺、金属片、木块3、需要测量的物理量：路程

11、 s和时间 t4、实验步骤：（1）将木块的一端用木块垫起，使它保持很小的坡度。（2）将小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车通过的路程s1，用停表测量通过这段路程所用的时间 t1。（3）根据测得的 s1、t 1，利用公式 v1=s1/t1算出小车通过斜面全程的平均速度 v1。（4）将金属片移至斜面中部，重复上述过程，进行第二次测量。（5）利用 s1s2=s3，t 1t2=t3，求出 v3。6（6）收集数据的表格：实验次数 路 程 S/m 运动时间 t/s 平均速度 v/ms-11 S1= t1= V1=2 S2= t2= V2=3 S3=S1-S2= t3= t1- t2= V

12、3=（二）用天平、量筒测密度（参阅八下 P10） ）1、实验原理： Vm2、实验器材：小石块、细线、水、盐水、大烧杯、小烧杯、量筒、托盘天平3、实验步骤：（1）测量不规则小石块的密度用天平测出石块的质量 m量筒中倒入适量的水，记下水的体积 V1用细线把石块系住慢慢的浸没在水中，记下水和石块的总体积 V2则石块的体积 V=V2-V1石块的密度 12V（2）测量盐水的密度用天平测出烧杯和盐水的总质量 m1把盐水倒入量筒中一部分，读出量筒中盐水的体积 V用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量 m2算出量筒中盐水的质量 m=m1-m2盐水的密度 V4、实验记录：（1）测量小石块的密度实验次数石块质量 m/g

13、水的体积V1/mL水和石块的体积 V2/mL石块体积V/cm3石块密度/(g/cm 3)石块密度平均值/(g/cm3)123（2）测量盐水的密度实验 盐水和烧 剩余盐水 盐水质 压水体积 盐水密度 盐水密度平均7次数 杯总质量m1/g和烧杯总质量 m2/g量 m/g V/cm3 /(g/cm 3) 值 /(g/cm3)123（三）测滑动磨擦力（参阅八下 P49）考查内容：1、实验原理（二力平衡） ；2、实验器材 ： 一端装有定滑轮的长木板一块、木块一个、弹簧测力计一个（量程05 N，分度值 0.2 N） 、细绳一段。控制3、实验步骤： （1）将弹簧测力计指针调“0” 。（2） 如图所示，把长木

14、板放在水平桌面上，木块放在长木板上，将细绳的一端连接在木块上，另一端穿过定滑轮与弹簧测力计的挂钩相连接，使细线与木板平行。（3）沿着竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计，在拉动过程中读出弹簧测力计示数F。 （4）根据当物体做匀速直线运动时，拉力于摩擦力是一对平衡力，即 f=F 得到摩擦力的大小。第三部分热 学用常见温度计测量温度1、实验器材 ：实验室常见温度计一支（-10100，线性刻度） 、烧杯一个、适量的自来水 2、实验步骤： （1）用烧杯接适量自来水，估计自来水的温度，选择适当的温度计。（2） 观察温度计的量程和分度值，将温度计的液泡放入待测的自来水中，玻璃泡不能碰到被烧杯的侧壁或底部。（3

15、）待温度计的示数稳定后，眼睛的视线与温度计内的液面相平，读出并记录温度计的示数。度数时玻璃泡要留在液体中。第三部分 电学一、仪器使用（一）电流表（参阅九上 P64）1、观察电流表（1）电流表的表盘上有一个字母 A ，用此表测量的电流值的单位是 安培 01N23450123458（2）常用的电流表有三个接线柱其中“”是公用接线柱， “0.6”或“3”是“”接线柱当使用“”和“0.6”接线柱时，量程为 00.6A ，最小分度值为 0.02A ；当使用“”和“ 3”接线柱时，量程为 03A ，最小分度值为 0.1A 2、使用方法（1）校零：检查电流表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行较正；（2）

16、串联：电流表必须串联在电路中，使电流从标有“0.6” 或“3”接线柱流入电流表，从“”接线柱流出电流表；（3）不允许把电流表直接连到电源的两端；（4）使被测电流不超出电流表量程：在已知电路中电流大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用大量程，然后进行选择3、读数上图中，若使用的是小量程，示数为 0.54A ；若使用的是大量程，示数为 2.7A 。两次读数之比为 1 5 。（二）电压表（参阅九上 P68）1、观察电压表（1）电压表的表盘上有一个字母 V ，用此表测量的电压值的单位是 伏特 （2）常用的电压表有三个接线柱其中“”是公用接线柱， “3”或“15”是“”接线柱当使用“”和“3”接线柱时，量程为 03V