绪论上第一章建设工程市场

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1、建设工程招投标与合同管理,主讲教师 丰振俭,第一章 绪 论（上） 主讲教师 丰振俭,问题：做买卖生意的条件是什么？它与本课程有关吗？,？,提示：商品与商品交换？购买者和购买欲？生产者和生产能力？交换场所？交换规则？争议处理？解除买卖关系？.建筑产品是商品吗？它与一般商品有什么不同？买家与卖家是谁？需要中介服务吗？在哪儿交易？如何进行?建筑法规的作用？.资源整合，资源价值最大化。手段？,我得认真思考一下?提此问题的用意.?有买有卖，就在身边，一定要说出点什么.。,本课程知识体系,4,建设工程市场, 本课程特点及作用市场 建筑市场 建设工程施工市场招标投标 建设工程施工招标投标合同 建设工程合同

2、工程施工合同,绪 论 导 读,主讲内容围绕建设工程项目施工展开。,课程的性质,一、课程的性质,本课程是工程管理专业的职业技术核心课程,课程的划分,专业必修课,职业基础课职业技术课,课程特点内容广泛，实践性强，涉及到建筑技术、经济、管理与法律等方面的综合应用。依法求实、诚信严谨处理工程交易。,二、课程地位,三、教学的目的和要求,教学目的：通过本课 程学习，培养学生的法律意识、合同意识、合同管理能力和参与工程施工招投标的竞争能力,基本要求：了解建设市场的作用与职能； 熟悉合同法、工程招标投标法等法律知识；掌握工程施工招标、投标、报价、索赔等基本概念、原理与方法；掌握工程施工招标与投标的基本程序与内

3、容；熟悉工程施工合同、合同管理的内容及方法；掌握工程施工投标报价技巧及索赔理论与方法；基本具备直接参与招标投标的能力。,（1）招标方的工作教学要求：使学生能编制招标公告、资格预审文件、招标文件，发布招标公告、资格预审公告，组织投标预备会，编制工程标底，组织开标、评标，评标后发布中标通知，拟定合同条款，签订合同。（2）投标方的工作教学要求：使学生能完成投标项目的前期工作，申报资格预审，提交相应保函，编制投标文件，签订合同。（3）建设工程合同管理工作教学要求：使学生能拟定合同条款，签订工程合同，全面履行合同管理，正确确定索赔事项，编制索赔报告，成功索赔。,四、主要能力目标,五、学习本门课程的意义,

4、职业岗位的需要专业培养目标的要求与国家注册职业资格接轨,六、工程建设类专业毕业生职业化道路,注册工程师与建设法律/合同管理,职业工程师,注册建筑师,注册结构工程师,注册监理工程师,注册造价工程师,注册房地产估价师,注册建造师,注册咨询工程师,招标师,英国/美国等职业工程师学会如CIOB/ ICE等,与国际接轨,项目经理,注册资产评估师,本课程与执业资格考试,招标师培训和考试内容招标采购专业知识与法律法规 招标采购项目管理 招标采购专业实务招标采购合同管理,咨询工程师培训和考试内容工程咨询概论 宏观经济政策发展与发展规划 工程项目组织与管理 项目决策分析与评价 现代咨询方法与实务,技术,经济,管

5、理,法律,监理工程师培训和考试内容建设工程监理概论与相关法规 工程建设合同管理工程建设质量控制工程建设进度控制工程建设投资控制案例分析,造价工程师培训和考试内容工程造价管理基础理论与相关法规 工程造价计价与控制建设工程技术与计量 工程造价案例,一/二级建造师培训和考试内容建设工程经济 建设工程项目管理 建设工程法规及相关知识 专业工程管理与实务建设工程施工管理,一级,二级,一级：本科工作4年,二级：本/专科工作2年,中级工作3年,本科工作6年,本科工作4年,本科工作4年,目 录 (招投标篇）,第1章 绪 论-建设工程市场 6h 第2章 建设工程招标与实务 6h 第3章 建设工程投标与实务 4h

6、 第4章 建设工程开标、评标与定标实务 4h,第5章 建设工程施工合同管理 6h第6章 建设工程合同策划与谈判 2h第7章 工程合同分析 1h第8章 建设工程索赔与风险管理 2h第9章 建设工程合同争议的处理 1h第10章 FIDIC合同条件 自学,目 录 (合同管理篇）,32h,参考教材、著作或参考资料,教材建设工程招投标与合同管理（第一版），李明孝主编，西北工业大学出版社，2015年1月出版.参考书目建设工程合同管理与案例评析，机械工业出版社，朱昊，2013年建设工程合同管理，知识产权出版社，中国建设监理协会，2013年工程项目招标投标，中国建筑工业出版社，张国兴，2014年工程招投标与合

7、同管理，高等教育出版社，张志勇，2014年新版FIDIC合同条件施工合同条件，国际咨询工程师联合会，机械工业出版社2002年5月出版，第一版有关示范文本。,拿到项目的必经途径竞争夺标的合理渠道工程反腐的重要手段注册职业资格的必考科目。学习途径：听课+自学；理论+案例。,最大的建设市场在中国,建设工程招投标与合同管理的重要性 与工程联系最紧密的学科易学、易懂 能用、实用资源整合，追求资源价值最大化,建筑工程招投标与合同管理,第一章 绪 论 上 1.课程介绍 2.市场与建设市场 3.合同法律基础（下） 4.建设工程招投标基础知识（下）,学习目标：1.了解建设工程市场的性质、作用、基本功能、运行原则

8、及一般程序；2.熟悉建设工程的特点、管理体制；了解建设工程招投标制产生的背景及要求；3.掌握建设工程招投标概念、特点、程序等基础知识及相关法律体系。熟悉合同、建筑工程合同概念及合同管理的意义和作用；学习重点：建筑市场、招投标、合同管理三者的关系；市场的主体、客体、内容；招投标代理机构与建设工程交易中心的概念、功能、工作流程；招投标制产生的背景；招投标与合同的基本知识等。工程案例：鲁布革引水工程。,绪 论,引 言 由于建筑产品交易属于期货交易，建筑产品是不动产，不同于一般产品，招投标的完成仅表示主体之间建立了交易关系，而交易双方权利、义务的明确必须以书面合同的形式确定；合同履行的过程，包括最后的

9、竣工验收和工程决算的全部完成，才是交易完成的标志。在基本建设过程中，凡是为特定任务选择实施者均可采用招标投标方式进行，最后通过合同的形式确定实施人。而招标文件中有95%以上内容会构成合同的内容，也就意味着从招标伊始，就需要进行合同管理，招标投标过程与合同管理密不可分。因此，我们将工程招标投标课程和工程合同管理课程整合成一门课程，合理构造并不断优化课程内容，逐渐形成了特色的课程体系。其特点是：基于建筑市场的特征，面向建筑市场主体行为，综合运用经济、管理、技术、法律方面的知识，有机融合招投标和合同管理两个过程，形成符合建筑市场特有规律、系统性强、贴近建筑业生产实际、便于学生学习和理解的课程内容体系

10、。先搞清建筑市场的规律和法规，进而与课程融合。,1.市场与建设市场1.1 市场概述1.2 建设工程项目与建筑市场1.3 建设市场的主体与客体1.4 建设工程交易中心,1. 市场与建筑市场,1.1 市场概述市场的概念：市场起源于古时人类对于固定时段或地点进行交易的场所的称呼， 指买卖双方进行交易的场所。发展到现在，市场具备了两种意义：一个意义是交易场所，如传统市场、股票市场、期货市场等等；另一意义为交易行为的总称。即市场一词不仅仅指交易场所，还包括了所有的交易行为。故当谈论到市场大小时，并不仅仅指场所的大小，还包括了消费行为是否活跃。广义上，所有产权发生转移和交换的关系都可以成为市场。特点：市场

11、是社会分工和商品生产的产物，哪里有社会分工和商品交换，哪里就有市场。决定市场规模和容量的三要素：购买者，购买力，购买欲望。按交易对象是否具有物质实体的分类有两种市场：有形市场、无形市场。或称：,狭义市场：有固定交易场所的市场。,如农贸市场、建材市场、商店、购物中心、展销会等。,狭义市场：商品交换的场所 （有形市场）广义市场：商品交换关系的总和（包括有形市场和无形市场）,市场,菜市场 购物中心,网上超市,网上购物,房地产中介,无形市场，是没有固定交易场所的市场，买卖双方靠广告、中间商等交易方式，寻找货源或买主，实现交换。如工程咨询服务机构、房地产中介等等。,广义市场：是商品交换关系的总和，包括有

12、形市场和无形市场。,市场的基本特征平等性自主性完整性开放性竞争性,市场的功能交换功能调节功能信息导向功能资源配置功能经济联动功能,市场经济,1.2 工程建设项目与建筑市场,1.2.1 工程建设项目概述 1.2.2 建设市场1.2.3 建设市场的主体与客体1.2.4 建设市场的资质管理1.2.5 建设工程交易中心,1.2 建设工程项目与建筑市场,下午11时46分,知识储备 工程建设应该遵循一定的程序进行，且应该遵守国家有关的法律、法规及有关制度，也要遵循地方性行政法规及管理办法。 通过本节学习，我们应该： 熟悉建筑产品和建筑活动及其特点；熟悉建筑工程项目建设周期；了解建筑市场的概念及其运行特点；

13、掌握建筑市场的资质管理；熟悉建筑工程交易中心的作用和运行规则。,工程建设应该遵循一定的程序进行，而且应该遵守国家的法律、法规及有关制度，也要遵循地方性行政法规及管理办法。,导入案例,某房地产公司拟开发一高档住宅小区，小区规划总建筑面积为16万m2，包括会所一座、高层、小高层住宅共18栋，其中19层住宅6栋，1315层各6栋，檐高最高63m，为加快工程进度和引入竞争，开发商拟采用公开招标，分两个标段。请根据本项目特点为开发商确定项目勘察、设计、施工承包商的资质等级?招标方式？并说明理由。,下午11时46分,以宿舍为单位，组成招（投）标工作组，室长为组长，完成案例分析，视情纪分，每组基分100分，

14、作为平时成绩，占总成绩40，缺勤者无分。,1.2.1 工程建设项目概述,1项目概念 项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。 项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。美国项目管理协会在其出版的项目管理知识体系指南中为项目所做的定义是：项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。以下活动都可以称为一个项目： (1)开发一项新产品 (2)计划举行一项大型活动（如策划组织婚礼、大型国际会议等） (3)策划一次自驾游旅游 (4)ERP的咨询、开发、实施与培训 (5)新建、改建、扩建、拆迁建设工程等

15、。 项目具有广义性。,一、项目,2. 项目管理项目管理是“管理科学与工程”学科的一个分支，是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科。项目管理定义：项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法，这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动，以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。项目管理的主要内容有范围管理、时间管理、费用管理、质量管理、人力资源管理、风险管理、沟通管理、采购与合同管理和综合管理。项目管理的主要目标：1）满足项目的要求与期望。2）满足项目利益相关各方不同的要求与期望。3）满足项目已经识别的要求和期望。4）满足项目尚未识别的要求和期望。 (project management pm)是美利坚合众国最早的曼哈顿计划开始的名称。后由华罗庚教授50年代引进中国(由于历史原因叫统筹法和优选法).台湾省叫项目专案。,