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1、第 1 页社区急救培训总结红十字会急救技能培训活动总结根据自治区红十字会盟红十字会关于开展20*年“世界急救日”纪念活动的通知，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；一、活动主题红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识
2、读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。使他们获益匪浅，二、组织安排为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。三、活动情况9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“20*世界急救日动员”仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲
3、座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。并且深入到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运第 2 页技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基
4、础。篇二：救护培训总结。20*年救护培训总结今年共完成救护培训人数为*人，其中救护员复训*人，普及型人员*人并认真做好教务、教学、督导、数据录入、证书办理、物资发放等工作，保质保量地完成了今年的救护培训任务。8月份参加中国红十字总会救护精品课件评选荣获全国三等奖，10月份参加上海市综合治理中学生知识竞赛取得全市第二名，11月份参加上海市民防中学生知识竞赛取得市第一名。1、领导重视、组织建全：统筹安排，精心组织，我区红十字会主动与教育、卫生系统及*个街道搞好协调工作，争取各责任单位支持。为能及时掌握工作动态，掌握工作主动权，指派同志经常下街道进行调研，精心研究，明确要求，务求成效，确保政府实事项
5、目的顺利推进。根据市府要求，认真完成20*年救护培训指标。3月份计划对卫生系统、教育系统、街道等多家单位进行及时沟通对领导小组因为工作调动及时进行调整上报统计，3月中旬召开联络员、教研助长会议，布置20*年救护培训工作。教研组运行的基础上按照20*年模式将教研组分成东南西北四个教研小组挑选四名小组长和一名总助长，在师第 3 页资不足的情况下有效的达到师资资源共享，教学问题及时纠正，活动灵活开展。政府实事项目，出发点是为了老百姓，要通过宣传，让广大群众理解支持。因此，我们区红会注重加强宣传，晓之于民，取得支持。以迎接世博会为契机，精心设计载体，通过培训各责任单位对急救技能实用性的认识，组织动员广
6、大群众、志愿工作者、公安干警、船厂职工、医护人员、教师等参与救护培训工作，形成了强大的舆论氛围，为实施政府实事项目营造了良好的社会氛围，同时又促进了社会的宣传面、知晓率、参与度。充分借助新闻媒体、网站等传媒工具和各种活动宣传急救救护知识及其意义，以扩大公众的知晓率和普及面。采取多种形式，利用各种活动机会积极宣传群众性初级急救培训工作；以迎世博会为契机，宣传、动员广大群众、志愿工作者参与救护培训工作。制定杨浦区20*年群众性救护培训以政府实事项目计划。2、制定杨浦区20*年群众性救护培训以政府实事项目督导方案；3、针对卫生系统、教育系统、街道制定救护培训计划制定杨浦区红十字会2*年救护培训计划表
7、；5、制定20*年救护培训计划分解表；6、制定各单位20*年救护培训统计表；7、积极做好本区督导室民意调查工作；8、制定20*年终各街、镇救护培训评估工作；9、做好市级审计准备工作。20*年对我区卫生系统、教育系统和*个街镇红十字会提出要求，请各单位加强社区学校、市民学校、街道活动中心等救护培训点的管理，认真做好实施救护培训工作，教具和器材达到良好状态，开展救护培训场所严格按照市红会要求执行。第 4 页各单位培训站还自行配备便携式麦克风和数码相机等。为更好地完成20*年救护培训工作，今年三月份将卫生系统、教育系统、各街镇等单位教学用品逐步配备到位，认真落实做好各级收发登记。各单位器材有专人保管
8、、维护，统一存放在固定的培训点。在组织开展救护培训工作中，注重抓早、抓紧、抓实，促进工作的有效落实。会领导对落实过程中的每个具体困难和问题认真研究，及时解决，以务实的精神和扎实的作风把救护培训工作的各个环节落实到位。定期进行教研活动，统一教材，统一课程，统一考核，统一发证。建立完善了档案资料和受训人员数据库。严格督导，及时反馈。在工作中，加强事前调研协调、事中跟踪落实、事后检查反馈工作，对各责任单位的救护培训工作进行不定期检查，进行问卷调查了解培训工作开展情况及效果。做好检查、反馈使教学质量不断提高，考核机制不断完善、培训经费管理不断规范。同时经常性组织各责任单位交流工作，总结经验，取长补短。
9、逐步建立经培训合格、人员相对稳定、救护技能熟练、有教学水平、能较好承担培训任务的师资队伍（师资库）。对各单位上报的培训人员名单进行严格把关，确保没有多报、少报、重报，以及参加培训人员年龄比符合要求等现象出现。各承担培训分解目标任务的单位建立相应的领导小组（或工作小组），负责本单位培训工作的开展和落实，以及协调、监督、验收、统计、上报、联络等，每月区级红十字会对各单位进行基础资料、教学质量进行抽查，定期召开救护培训联络员会议。定期开展教研组活动。救护队工作20*年在四年的政府实事项目救护培训的基础上，三级救护网络走向成熟，更加加大了救护队建设力度，区级6月份成立了“白求恩医疗救护队”、“南丁格尔
10、救护队”。8月份对街道、镇红十字救护队队员经过筛选、选派第 5 页参加区举办的二期救护队复训班。9月份从各救护队选派的救护队员参加“世界急救日”活动大型演练，受到了市领导的一致好评。篇三：应急救护培训心得。应急救护培训心得学校为了给我们普及急救知识，邀请了济南市红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动，从中也学到了很多有用的知识和技能。红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，他以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、
11、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。培训老师告诉我们必须要知道生命要素循环体征，它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必须要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率，还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩判断伤者的状况。进入现场必须要做的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的”！与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏（CPR）和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本操作程序：评估环境；救护员体位；判断意识；高声呼救；翻转体位；
12、第 6 页判断呼吸心跳；胸外按压：每吹两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复；打开气道；人工呼吸；复原体位。五项技能：通气、止血、包扎、固定、搬运。通气，腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法；止血，指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法；包扎，绷带包扎法、三角巾包扎法最后，培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练，通过教授的指导，我们对CPR和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一点救护技术。为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看
13、起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。通过这次急救培训，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作，大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力，相信今后我们可以很好的应对突发事件，我们一定会知道该怎么做，不会对伤者造成更大的危害，相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。感谢学校提供这样的培训机会，这节课我学到的不仅是星点的救护知识，更让我认识到了生命的脆弱和庄严。第 7 页总之，通过这次活动收获很多，作为一名大学生更是社会的一份子，将来遇到各种突发事件，在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识，不仅对他人是一种帮助，对自己也是一种自我精神的升华。因此，急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识，学好救护知识也会使我们终身受益。今后在紧急时刻，我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。
