苏科版七年级下册《11.3不等式的性质》导学案

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1、该资料由 友情提供:等式的性质 姓名 【学习目标】1经历不等式性质的探索过程;2了解不等式的基本性质,并能进行简单的运用【学习重点】运用不等式的两条基本性质对不等式进行变形【问题导学】解方程:(1)x14;(2)2x61在解一元一次方程时,我们主要是对方程进行变形,方程变形主要有哪些?2这些变形具体步骤的主要依据是等式的两条基本性质,等式具有哪些基本性质呢?不等式有哪些性质呢?【问题探究】问题一弟弟今年 4 岁,哥哥今年 6 岁,下面是弟弟和哥哥的一段对话:弟弟:“再过 3 年我比你大” ;哥哥:“不对,3 年前你比我大” 提问:你同意(弟弟)哥哥的说法吗?若不同意,请从不等式的角度分析错的原

2、因通过上面的讨论,我们有什么发现?1由3x45,左右两边同时4,可化为: ,根据 ;2由 ab,要得到 a3b3,需要把不等式两边都 ,根据是 ;3由 2x35,根据不等式性质 1,左右两边同时 ,可化为 2x除以)同一个不为零的数,不等号的方向是否也不变呢?问题二将不等式 53 两边分别乘同一个数,用不等号填空:(1) 51 31, 52 32,53 33, 54 34,提问:你能从中发现什么?(2) 5(1) 3(1) , 5(2) 3(2) ,该资料由 友情提供(3) 3(3) , 5(4) 3(4) ,提问:你能从中发现什么?问题三若 ab,则(1)2a 2b; (2)4a 4b;(3

3、) _ _ . a5 )不等式的两边都乘 0,结果又怎样?如:74,而 70_ 40(2)不等式的性质和等式的性质相比较有什么相同点与不同点?【问题评价】1已知 ab,用“”或“”号填空:(1)a2 b2;(2)a5 b5;(3)6a 6b; (4)a b;(5)2a3 2b3; (6)4a3 4b出下列不等式变形的依据:(1)由 x12,得 x3;(2)由 2x4,得 x2; (3)由1,得 x2;(4)由 3xx,得 2x03将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式: (1)7x6x4; (2)2x5x6 不等式 2x4x 的两边都除以 x,得 24你认为对吗?如果不对,错在哪呢?该资料由 友情提供你能把不等式1x 变形为 x1 吗?为什么?3若不等式(a1)xa1 的解集是 x1,则满足条件的 a 的范围是( )Aa0 Ba2 Ca1 Da1

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