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1、唐江中学 20132014 学年度高三年级语文寒假作业注意事项:1. 本试卷分第卷和第卷两部分，满分 150 分，考试时间为 150 分钟；2. 考生应将答案填涂或书写在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。一、(15 分，每小题 3 分)1下列词语中，字形和加点字的读音完全不相同的一组是（）A、瞟见 剽窃 鱼鳔 骠骑将军 瓢泼大雨B、淌血 徜徉 梦魇 腌臜透了 偃旗息鼓C、觇视 觊觎 拮据 诘戎治兵 佶屈聱牙D、慷慨 粳米 靓妆 众擎易举 吾党菁华2、 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、纳闷 憨厚 扭扣 纨绔子弟 B、放诞 暖昧 诽谤 敛声屏气C、厮杀 坐落 蹉跎 直截了当 D、驰缓 惊
2、愕 懵懂 刻不容缓3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）全新的载体 优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。因为忙，不能一一回信，就在此 做简单的答复。人类基因的研究对认识生命本身，揭开生命 ，具有十分重要的意义。A、激发 摘要 奥秘 B、激活 摘要 奥妙C、激活 择要 奥秘 D、激发 择要 奥妙 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写出好作品。B、初春的校园，学校举行篝火晚会，师生们陶醉这春意阑珊的氛围中，欢乐围绕在每个人身边。C、宋朝著名画家张择端的清明上河图 、李公麟的放牧图 ，在重复中同时还闪烁着无穷的变
3、化，这是画家惨淡经营的匠心所在。D、有家族企业做后盾，生意场上他长袖善舞，没几年，就开创出了他自己的一片天地。5、下列各句中，没有语病的一项是（）A、三峡的建设者经过无数个不眠之夜的苦战，一道 175 米高的拦江大坝，终于屹立于大江之上。B、领导干部的子女及其配偶已全部从流通领域的公司退出。C、水库和运河如同闪亮的镜子和一条一条衣带布满了原野和山谷。D、香港亚洲周刊刊载的中国反贪斗争任重道远一文中说，政府惩治腐败的能力是衡量现代化的标志。换句话说，一个国家遏制腐败的能力，将决定这个国家的文明程度。二、 （9 分，小题 3 分）阅读下面的文字，完成 68 题。美梦如真的虚拟现实技术镜子里的人是你
4、，可你并不在 镜子里。你面 对镜子站在这一 侧，正窥视虚幻世界的“那边”。而“那边”的“你 ”不会有任何感 觉。如果设法让你闯入到“那边”的世界，那将会是怎样的情形呢？现在，通过传感器与计 算机模拟环境的相互作用，可以让你有身临其境的感受，甚至还能触摸。而且，你得到的是在你神志完全清醒情况下的感觉，这就是当今正在开发的虚拟现实技术。虚拟现实技术看上去很神奇，但它确 实已闯入人们的生活中。比如，首先将虚拟现实技术商品化的日本松下公司推出了一款“厨房世界”，戴上显示器和数据手套，便能在“厨房世界”里潇洒走一回，看看用所 选购的橱柜和用具装备的整体厨房是否令人满意，还可以打开抽屉，或从碗柜里取出盘子
5、，甚至还能打开水龙头听见流水声，感觉到水流进了水池中。东京大学工程系的广濑教授为长期住在医院无法体验外界生活的孩子们研究出了“虚拟足球”系统。这是一种使用高视觉线 路的装置，能将不在 现场的孩子 们置于绿茵场上，进行模拟的足球攻防战。戴上立体传感器的孩子，如果向映在画面上的球门做踢球的动作，他的动作会被追踪，通过计算，虚拟的球会在空中飞起来，而担任守门员的孩子可以扑救来球。虚拟现实技术是将动作或感觉纳入信息处理中的技术。在某种意义上能够将肉体的残余能力发挥到极限。如果将这项 技术更好地发展，即使 对身体障碍者也能 够提供更大的希望。另外，这项技术将给孩子们带 来意想不到的康复效果。虚拟现实技术
6、的发展，让人们 开始思考，人 类能够适应环境到何等程度。显然，人类的感觉是可变的，通过适应环境，使自身的感觉达到“现实”。随着虚拟现实技术的发展，环 境的现实与感觉的现实，两者之间原本明显的界限将变得越来越模糊。人类有可能真的会在虚 拟世界和真实世界中 “庄生晓梦迷蝴蝶”，不知道是庄生梦到了蝴蝶，还是蝴蝶梦到了庄生。虚拟现实技术的发展有可能将人类引入恐怖的气氛之中。因为现实世界与虚拟的界限一旦变得暧昧，落入虚拟世界的危 险性很高，甚至可能出 现 去了“ 对侧”的镜子里却不想回来的人。这是因为他们会怀疑原来自己所呆的 这个世界是否真 实。最近在西方市场上出现了通过屏幕想象吸毒的虚拟体验。值得庆幸
7、的是，戴上特殊的立体眼镜后，在眺望着的超现实 主义的影像中，除了精神得到了松弛外，并无特 别明显的不良效果，即并未产生像吸毒带来的陶醉感或恍惚感。可是，谁能保证将来不会虚拟出有害的吸毒体验呢？另外，专家们担心，虚拟技术被滥用作为精神控制或人格破坏的工具。总之，虚拟现实技术的应用领 域将不断得到拓展，将 给人们 的生活装点上梦幻的色彩。6、以下对“虚拟现实技术” 的理解，不正确的一项是（ ）A、 “虚拟现实技术”是指导通过传感器与计算机模拟环境的相互作用使人产生身临其境的一门技术。B、 “虚拟现实技术”是将动作或感觉纳入信息处理中的一门技术。C、 “虚拟现实技术”将使环境的现实与感受的现实之意原
8、本明显的界限变得越来越模糊。D、 “虚拟现实技术”通过触摸的方式，使你得到在你神志完全清醒情况下的感觉。7、根据文意，以下理解正确 的一项是（ ）A、目前，虚拟现实技术将给孩子们带来意想不到的康复效果，对身体障碍者也能够提供更大的希望。B、人类的感觉是可变的，通过适应环境，使自身的感觉达到“现实” ，这是虚拟现实技术产生的原理。C、目前，通过屏幕想象吸毒的虚拟体验除了使体验者得到松弛外，并无任何不良效果。D、现实世界与虚拟世界的一旦变得暧昧，那么将使人类落入虚拟世界，这将是十分恐怖的。8、根据文意，以下推断正确 的一项是（ ）A、因为人类能够无限度地适应环境，所以虚拟现实技术将不断进步，其应用
9、领域将不断得到拓展。B、专家们认为，虚拟现实技术将会被滥用作为精神控制或人格破坏的工具，这是十分可怕的。C、 “虚拟足球”系统能将不在现场的孩子们仿佛置于真正的绿茵场上，进行模拟的足球攻防战。D、虚拟现实技术能够将肉体的残余能力发挥到极限，使弱小者强大，使残废者健全。三、(9 分。每小题 3 分)阅读下面的文言文，完成 1012 题。王珪，字叔玠。性沈澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。时太宗召为谏议大夫。帝尝曰：“君臣同德，则 海内安。朕虽不明，幸 诸公数相谏正，庶致天下于平。 ”珪进曰：“古者，天子有诤臣七人，谏不用，则相继以死。今陛下开圣德，收采 刍言，臣愿竭狂瞽，以佐陛下。 ”珪推诚纳善
10、，每存规益，帝益任之。它日进见，有美人侍帝侧。帝指之曰：“庐江不道， 贼其夫而 纳其室，何有不亡乎？”珪避席曰：“陛下以庐 江为是邪？非邪？”帝曰：“ 杀人而取妻，乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰郭何故亡？曰： 以其善善而恶恶也。 公曰：若子之言，乃贤君也，何至于亡？ 父老曰：不然，郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。 今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。审知其非，所谓知恶而不去也。 ”帝嗟美其言。帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不 进，数被 让。珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为
11、人游说邪？” 彦博惧，谢罪，珪不谢，曰： “臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。 ”帝默然惭，遂罢。时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰： “卿为朕言玄龄等材，且自 谓 孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出 纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧、舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之 长。 ”帝称善。 （选自新唐书有 删改）雅正：正直。刍言：谦辞。草野鄙陋者的议论。贼：杀害、残害。9、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.朕虽不明，
12、幸诸公数相谏正。 正：正确B.伎不进，数被让。 让：责备C.陛下矜其性命，引置枢密。 矜：怜悯D.济繁治剧，众务必举。 举：办妥10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A、君臣同德，则海内安 于其身也，则耻师焉，惑矣B、以其善善而恶恶也 臣以供养无主，辞不赴命C、卿皆我腹心，乃附下罔上 于是大王乃斋戒五日，使臣奉璧D、陛下衿其性命，引置枢密 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也11、下列句子分别编为四组，全都表现王珪“为人雅正” 的一组是臣愿竭狂瞽，以佐陛下珪推诚纳善，每存规益今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是彦博惧，谢罪，珪不谢陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效时珪与玄龄等同辅政
13、A. B. C. D.第卷(非选择题 共 117 分) 四、(28 分)12把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) 珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。译文： 审知其非，所谓知恶而不去也。译文： 孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！译文： 13、 阅读下面一首诗，完成后面的题目。 （8 分）始闻秋风 刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。 五夜飕飗 枕前觉，一年 颜状镜中来。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。注：飕飗 ：形容 风声（1）这首诗的首联运用了什么表现手法？请作简要分析。 （4分）（2 ）秋天的一景一物无不
14、触动着诗人的情怀。请结合“ 动” “开”二字分析颈联，说说抒发了诗人怎样的情怀？（4 分）14、古诗文填空。 （每空 1 分，共 8 分） ，可以无悔矣， ？此余之所得也。 （王安石游褒禅山记 ） ， ？萍水相逢，尽是他乡之客。 （王勃滕王阁序 ） ， 。善万物之得时，感吾生之行休。 （陶渊明归去来兮辞 ） ，不知其可也。 ，其何以行之哉？（论语 ）5、 （ 20分）阅读下面的文字，完成15-18题。祖母是一片不知愁的落叶门半开半闭，如秋之眸。立秋了，吃过这些饺子，眼前的一切就都变成了夏天的遗骸。它们齐刷刷的排列在你的视野里，令你无力躲闪。比如树上那些坚守到最后的果实，健康地存活下来，把完美的心一直留到晚年。这已经是个奇迹，我们还有必要担心它晚节不保 吗？深秋的葡萄，像含冤的眼睛，虽然被秋霜凌辱，却依旧明亮，晶莹剔透， 闪着不肯谢 幕的光。阳光不再蹦蹦跳跳，像顽皮的孩子一下子 变成了少年，一下子就有了心事。阳光开始 为那些在秋天里哀愁的人工作了，为他们摊开伤心的绿，晾晒着寂寞的红。 其实天气还没有变，一如既往，艳阳高照，心却不知不觉间有了丝丝凉意。因为叶子落了，曾经的青春不复存在。流行歌
