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1、八年级语文下册第一次月考试题一、积累与运用(15 分)1.给下列句子中加点的字注音，并按拼音写出汉字。(3 分)邹城城前镇第一届蓝陵古城桃花节隆重开幕了。蓝陵古城历史yu（ ） 久，文化底蕴（ ）在这样的春天里，桃花盛开，人面桃花笑春风，志愿者们在服务中借签导游的经验和方式文明以礼,热情服务，深受广大游客的热情称赞，历史 yu（ ）蕴（ ） 错别字（ ）改为（ ） 2.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(2 分)目前，国际金融危机仍然在深化和蔓延，对全球实体经济的影响日益明显。世界经济金融形势依然严肃，最迫切的任务是全力促进世界经济的增长。为应对国际金融危机的冲击，我国及时调整一
2、系列促进经济发展。_3.默写。(6 分 每小题 1 分)(1)亭亭山上松，瑟瑟谷中风。_。_。(2)蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。_，_。(3)文天祥在过零丁洋一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：_，_。(4)山坡羊潼关怀古中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈遣责的名句是：_;_。(5)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是“_，_。”(6)陶渊明在五柳先生传中，对读书问题发表的独到见解是：_，_。4.名著阅读。(2 分)故事发生在 1866 年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家
3、，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽而又充满危险的海底世界.(1)以上文字是 19 世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家_ 写的 的内容简述。(3分)5 趣味语文仿写句子（2 分）例句 春天像个刚出生的 娃娃，从头到脚都是新的，给人以生机和希望。春天像_,_，_。二 古诗文（15 分）野望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】湾：水流弯曲的地方。6 第一、二句描绘了怎样的
4、画面？（2 分）答： 7.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（1 分）文言文阅读 阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成 8 - 11 题（10 分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷
5、冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （）【已】匡衡,勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（）【注释】匡衡：西汉经学家，以说诗）著称。曾位至丞相。 逮：到，及。 大姓：富户；大户人家。 与：帮助。 大学：
6、很大的学问。 8解释下面句中加下划线词的意思。（2 分）(1)家贫，无从致书以观( ) (2)录毕，走送之( )(3)同舍生皆被绮绣( ) (4)腰白玉之环( )9.用现代汉语翻译下面句子。（4 分）(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。10.【甲】【乙】两文主人公的成才之路有哪些相同之处？（3 分）11.你从中悟出怎样的道理？（2 分）现代文阅读（16）分阅读胡适的我的母亲选段，完成问题。但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我
7、一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。
8、她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。12、选文第一节就全文来说，在内容和结构上分别有什么作用？2 分_13、为什么“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”呢？3 分_14、选文第二段说母亲罚我后，总不许我哭出声音来，是什么原因？2 分_ 15、“她真用舌头舔我的病眼”，这说明了什么？2 分_16、选文第三节中有一处语序有问题，请用横线画出来，然后写出正
9、确的语序，并说说这样改的理由是什么？正确语序：_。3 分理由：_17、我国自古以来有许多著名的母亲教子故事，你能举出一个吗？试用你的眼光评价一下胡适的母亲的教子方式 4 分。我来举：_我来评：_题型：阅奔落的雪原14 分这时在关国瀑布下面和对岸加拿大一侧的山谷中，都有三三两两的黄衣人在行走。什么虾兵蟹将?我们问。原来可以通过隧道下去，到瀑布近身处看。在美国这一边的叫“风洞”。我们兴致勃勃地去了。穿上雨衣雨靴，也都成了虾兵蟹将。乘电梯从岩石中下去，走过隧道，到得洞口，洞外有栈桥，位置在关国瀑布和“新娘面纱”之间。水声轰鸣，比在船上时更强十倍!我们不管浪花飞舞，循栈桥向大瀑布走去，真走到它身旁了!
10、离水流只有 25英尺!这时仰面上看，急流自天而降，仿佛就浇在自己头上!却是奔跑着的活的浮雕。风挟着水蒙头盖脸而来，风和水都是硬的。这里不是水花水汽，简直是置身波涛中了。这奇异的站立着的波涛啊!“我们算是到过瀑布里面了。”一个西班牙人说。啊!崩落了还在奔跑的雪原!要把我们带到哪里去呢?我伸出手，想和瀑布巨人微博握一握。他却置之不理。又是一阵水浪浇来。“快走，请快走。”管理栈桥的人说，他的声音在雷鸣般的轰响中又消失了。我又伸出手来，抓住一捧水。水从指缝间漏出了。尼亚加拉大瀑布的雄姿却永不会从我的记忆里筛去。我会永远记住你的伟大精神，你的磅礴气势，你的力量，你的速度我会永远记住你那如同崩落的雪原般的
11、流水。18 文段中加点的“虾兵蟹将”指什么?2 分19 文段的结尾，作者写道：“尼亚加拉大瀑布的雄姿却永不会从我的记忆中筛去。”除了文中所写，还有哪些方面深深打动了作者?3 分20“我又伸出手来，抓住一捧水。”试分析“抓”字的精妙之处。3 分21 品句子，请找一个句子 抄下来并品品好在哪里？4 分22 你觉得此文作者要表达一种什么感情？2 分23 作文 40 分 我们学习了一些写人的文章如藤野先生我的母亲等，我们记住一个人有记住一个人的理由，我们回忆一件事有回忆的价值。生活中你所熟悉的人中，同学老师、父母，爷爷奶奶，甚至是不相识的陌生人，你会从他们身上学到很多感悟启示，甚至是人生感悟。请拿起你手中的笔，发动你的大脑雷达，收索这样的人这样的事，会让你感悟良多。请以_ 指引着我成长。要求：补充题目 字数在 600 字以上，文体不限。
