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1、第 1 页在教育系统暑期干部学习会上的讲话凝心聚力谋发展克难奋进勇担当全力推进象山教育现代化县教育局党委书记、局长在20*年教育系统暑期干部学习会上的讲话同志们：今天，我们召开20*年教育系统暑期干部学习会议，主要任务是传达贯彻省中小学育人工作座谈会、市半年度教育工作会议精神，总结上半年工作，研究部署下半年重点任务，动员全县教育系统进一步探索教育发展规律，全力推进教育现代化。下面我讲两点意见。一、上半年全县教育工作回顾上半年，县教育系统紧密围绕实现教育现代化的总目标，全面实施教育改革，积极呼应人民群众的新期待，各项工作稳中求进、稳中向好，取得了一系列新的重要进展和突破。一是中考高考再创新高。中
2、考全县近80%的初中完成了象山中学定向分配名额，泗洲头中学、东陈中学、墙头学校、金星学校、殷夫中学等5所农村初中进步明显。高考在参考人数比去年减少456人的情况下，全县第二批以上上线率、高考录取率稳步提高，其中普通高校类一本上线429人，上线率19.3%，比去年提高近3个百分点，高职类单考单招上线268人，上线率85.9%。二是职业技能大赛刷新纪录。在20*年职业院校国家级、省级、市级技能大赛中，我县分别获得3银2铜、1金4银2铜和11金50银62铜的优异成绩，总奖牌数达135枚，再创历史新高。三是体育艺术教育全面开花。学生体质健康水平居大市前列，高中学生体质健康监测总平均分居全市第2位，其中
3、职高学生总平均分居第1位。4月份，我县成功承办了20*年宁波市中学生田径运动会，初中组以领先第二名50分的好成绩位列全市第一，创历史最好成绩。在第 2 页市第十七届运动会（青少年部）女子甲组足球赛中，丹城中学为主力的足球队以大比分获胜，勇夺冠军。参加市合唱、器乐比赛，滨海学校、文峰学校代表队分别夺得合唱、合奏一等奖，实验小学、新港小学、象山港书院代表队分别。生改革。深化民办初中招生制度改革，印发20*年象山县民办初中招生办法，在学校选送学生的要求上明确将学生综合素质评价列入选送条件，作为学校分配名额的重要依据。圆满完成首次新高考选考、学业水平考试工作。三是切实推进依法治教和依法治校工作。加强教
4、育督导工作，探索推进教育管办评分离，委托宁波教育评估院全面实施第三方评估，完成义务教育“一校一教改”项目考核和全县学校发展性评价工作。加快推进现代学校制度建设，14所试点学校按计划完成了学校章程、校务委员会制度和家长委员会建设等任务，所有试点学校通过章程核准。完成象山县中小学依法治校标准草案，开展依法治校示范学校创建活动。（三）坚持提升质量，实现内涵建设新突破一是统筹推进各类教育内涵化发展。以深化课程改革、转变人才培养模式、改革考试评价制度、凝聚学校特色文化、规范学校管理为主线，促进各类教育优质内涵发展，以集团化办学、一体化办学、联合办学、局长蹲点联校等多种方式，突破薄弱学校发展瓶颈。出台象山
5、县中小学学校文化建设三年行动计划（20*），建立学校文化建设重点项目申报制度，开展文化建设示范校创建活动。成功举办第三届课堂节，义务教育阶段尝试分层走班教学，一批贯彻选择性教育理念的教学模式脱颖而出，象山中学的学校课程修习三年安排被宁波市推荐为深化普通高中课程改革和适应高考招生制度改革典型经验选送省厅。扶持民办学第 3 页校走内涵化发展之路，组建象山县启正教育集团，完成对41所民办教育机构和学校的年检工作。二是不断深化教科研工作。注重发挥教育科研引领作用，坚持立足实践、解决实际问题的教育科研，强化学科教研组建设，深入开展全员研教工作，扎实推进微课实践研究、“翻转课堂”、分层教学、后20%学生发
6、展、作业优化、小幼衔接、“课程超市”选课走班等课改项目研究及校园文化建设、中职学校创新创业教育、特教课程资源研发等专题项目研究，着力构建具有县域特色的课程体系和教学模式。三是凝聚教育合力。强化推进素质教育的工作责任和保障机制，以深化家校工作为重点，通过家长学校这一纽带平台，最大限度地整合育人资源，促进学校的内涵发展和质量提升，构建起联系零束缚、沟通零障碍、教育零距离的家校共育机制。积极开展家庭教育创新项目试点工作，推进“父亲联盟行动”。（四）坚持优化管理，实现队伍建设新突破一是培养培训取得新成效。完善校长专业发展培养培训制度，组建名校长导教团队，开设校长专题研修班，12位校长获得宁波市第四届名
7、校长带徒活动资格。规范名优骨干教师队伍管理，实行师徒捆绑式管理。认真实施教师培训“高端工程”“普惠工程”“雏燕工程”和“阳光工程”，各大培训计划稳步推进，圆满完成浙江省教师培训十二五规划每位教师360学时的培训任务。同时，我们还开设了“中小学教师综合素养提升班”等20余个面向全大市的特色培训项目，着力打造象山品牌。二是激励提升推出新举措。深化全员聘用机制，尝试到部属师范类院校主动引才办法，聘用33名优秀毕业生到我县高中及城区初中任教。出台实施关于深化教师全员聘用制度完善教师退出机制的实施第 4 页办法，全县共分流教师65人。优化干部结构，提任团干1名，配合县委组织部落实第一书记1名，协助组织部
8、做好2名80后市管后备干部的选拔、推荐和考察工作。三是师德师风建设再提新要求。扎实推进师德师风建设“十百千”工程，开展“十佳农村教师”“十佳师德楷模”“百名县优秀教师”“百名县优秀德育工作者”等评选活动，树立了一批先进典型。强化纪律约束，加大制度的执行力度，查处违规违纪学校1所，教师5名，责令相关学校对10余名有办班、有偿家教嫌疑的教师进行了诫勉谈话。强力刹止歪风，下发相关通知，重申暑期师德师风建设要求，建立了人事、监审多部门联动的监督检查机制，在网络等平台公布投诉电话，对学校办班补课、在职教师有偿家教，以及教师参加“升学宴”“谢师宴”等有违师德的现象进行严查。（五）坚持民生普惠，实现教育公共
9、服务能力新突破一是加快民生基础设施建设。全面实施象山县第二轮学前教育三年行动计划（20*年），新建公办幼儿园5所，新增普惠性民办幼儿园2所，普惠性幼儿园招生覆盖率达到63.89%。全县义务教育阶段学校办学基本标准、校际均衡水平又有新提高，实施中小学建设项目22个，已基本完成定塘小学等14个项目建设。继续推进“十万学生饮食放心”工程，升级改造15家学校食堂基础设施，全县80.5%学校食堂达到b级以上标准，义务教育学校安装了直饮水设备比例超过50%。二是强化特殊群体教育保障。严格实施外来务工人员随迁子女就读义务教育公办学校招生办法，确保符合条件的外来务工人员子女可全部入读公办学校。完善随班就读和送
10、教上门管理体制，新建义务教育学校标准化资源教室9个，落实专职教师送教上门，有效解决了全县第 5 页56名轻度和重度残障儿童的受教育难题。认真落实国家资助政策，发放各类资助经费1544万元，惠及学生1.5万余人次。三是完善全民终身教育体系。加强城乡社区教育机构建设和现代服务业公共职业培训平台建设，进一步提升优化专业培训服务能力。上半年以来，开展成人“双证制”培训780人，实施企业一线职工培训1110人、后备劳动力培训200人、脱盲培训1万人。贤庠、爵溪等2所成人学校通过市高标准成人学校考核验收，定塘、鹤浦等2所成人学校积极申报省标准化成校。（六）坚持和谐稳定，实现持续发展新突破一是确保校园安全稳
11、定。扎实推进“平安校园”建设，会同公安、交通、卫生等部门开展校园周边环境、学生交通安全、饮食安全等专项整治行动，共排查整治各类隐患156处。制发象山县学校应对极端天气指导方案（试行），严格执行安全工作目标责任制度和责任追究制度，成功做好台风“灿鸿”的防御工作，切实维护了校园的安全稳定。二是做好教育宣传工作。高度重视教育民情民意，认真倾听并解决群众对教育的诉求，传递象山教育好声音，刊出教育周刊22期，回复网络舆情112条，上报、刊发各类宣传信息400余篇，象山教育官方微博拥有粉丝近4000人，逐步成为传递象山教育正能量、好声音的重要新媒体平台，教育形象持续向好。三是加强自身建设。抓好全省教育系统全面加强作风建设视频会议和宁波市教育系统建立健全惩治和预防腐败体系20*年实施意见精神的贯彻落实工作，认真组织开展“三严三实”教育活动，全面加强党风廉政和作风行风建设。出台教育系统基层党组织建设意见，开展“七个一”活动。大力推进工会、共青团、妇委会基层组织建设第 6 页和机关文化建设。同志们，上半年的成绩来之不易，这是全县教育系统同舟共济、奋力拼搏的结果。
