山东省乐陵市九年级中考一轮复习导学案:8课时一元二次方程及应用

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1、数学备课大师 免费】【基础知识梳理】一、一元二次方程的定义:1、一元二次方程:含有 个未知数,并且未知数 _的整式方程叫一元二次方程。2、一元二次方程的一般形式: 其中二次项是 一次项是 常数项是 注意:1、在一元二次方程的一般形式要特别注意强调 a0 这一条件2、将一元二次方程化为一般形式时要按二次项、一次项、常数项排列,并且一般首项为正二、一元二次方程的常用解法:1、直接开平方法:如果 b 则 ,x 1= , x 2= 2、配方法:解法步骤:、化二次项系数为 , 即方程两边都 二次项的系数、移项:把 项移到方程的 边、配方:方程两边都加上 把左边配 成完全平方的形式、解方程:若方程右边是非

2、负数,则可用直接开平方法解方程。3、公式法:如果一元二次方程 bx+c=0(a0) 满足 b 2,则一元二次方程的求根公式为 4、因式分解法:一元二次方程化为一般形式,如果左边分解因式,即产生 AB=0 的形式,则可将原方程化为两个 方程,即 _ 从而求出方程的两根。注:因式分解的方法:(1)提公因式法(2)公式法:平方差公式:a(a+b)(完全平方公式:a+2ab+b=(a+b)、ab=((3)分组分解法(4)十字相乘法注意:一元二次方程的四种解法应根据方程的特点灵活选用三、一元二次方程根的判别式:关于 x 的一元二次方程 bx+c=0(a0)根的情况由 决定,我们把它叫做一元二次方程根的判

3、别式,一般用符号“”表示当 时,方程有两个不相等的实数根当 时,方程看两个相等的实数根当 时,方程没有实数根注意:(1)方程有两个实数根,则=b 2(2)在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母一定要保证二次项系数不为 0四、一元二次方程根与系数的关系:数学备课大师 免费】+bx+c=0(a0)有两个根分别为 x1+ 五、一元二次方程的应用:解法步骤同一元一次方程一样,仍按照审、设、列、解、验、答六步进行(实际解题过程中,可以先找等量关系,根据等量关系缺少什么未知数就设什么未知数)常见题型:1、增长率问题:连续两率增长或降低的百分数 2、利润问题:总利润= 3、几个图形的面积、体积

4、问题:按面积的计算公式列方程注意:因为通常情况下一元二次方程有两个根,所以解一元二次方程的应用题一定要验根,检验结果是否符合实际问题或是否满足题目中隐含的条件。【基础诊断】1、下列方程中,不是一元二次方程的是( )A. 2=0 B. 2 x+1=0 C. 5+4=0 D. 31+x) +1=0312、一元二次方程 x2x2=0 的解是()Ax 1=1,x 2=2 Bx 1=1,x 2=2 Cx 1=1,x 2=2 D 1,x 2=23、(2014益阳)一元二次方程 x+m=0 总有实数根,则 m 应满足的条件是()A m1 B m=1C m1 D m14、(2014威海)方程 m+6)+ 有两

5、个相等的实数根 x1,x 2,且满足x1+x2= m 的值是( )A 2 或 3 B 3 C 2 D 3 或 25、 (2014 四川巴中)某商店准备进一批季节性小家电,单价 40 元经市场预测,销售定价为 52 元时,可售出 180 个,定价每增加 1 元,销售量净减少 10个;定价每减少 1 元,销售量净增加 10 个因受库存的影响,每批次进货个数不得超过 180 个,商店若将准备获利 2000 元,则应进货多少个?定价为多少元?【精典例题】考点一:一元二次方程的有关概念(意义、一般形式、根的概念等)例 1、(2014白银)一元二次方程(a+1)x 2ax+a 21=0 的一个根为 0,则

6、a=分析: 根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得到 a+10 且=0,然后解不等式和方程即可得到 a 的值解答: 解:一元二次方程(a+1)x 2ax+a 21=0 的一个根为 0,a+10 且 =0,a=1故答案为 1数学备课大师 免费】:一元二次方程的解法例 2、(2014枣庄)x 1、 (x1) 2=15 的两个解,且x1x 2,下列说法正确的是( )A ,x 2大于 3 B ,x 2大于 3 C x1,x 2在1 和 3 之间 D x 1,x 2都小于 3分析:本题是解一元二次方程算无理数的大小。求出两根是解题关键解答:x 1、x 2是一元二次方程 3(x1) 2=15 的

7、两个解,且 x1x 2,(x1) 2=5,x1= ,x 1=1+ 3,x 2=1 1,故选:A考点三:根的判别式的运用例 3、 (2014广东揭阳)关于 x 的一元二次方程 x+m=0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围为()A B C D 分析:先根据判别式的意义得到= ( 3) 24m0,然后解不等式即可。本题考查了一元二次方程 bx+c=0(a 0)的根的判别式=b 240,方程有两个不相等的实数根;当=0 ,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根解:根据题意得= ( 3) 24m0,解得 m故选 与系数关系例 4、 (2014 年烟台)关于 x 的方程 x2a=0 的两

8、根的平方和是 5,则 a 的值是()A1 或 5 B1 C 5 D1分析:设方程的两根为 x1,x 2,根据根与系数的关系得到 x1+x2=a,x 1a,由于 ,变形得到( x1+22x1,则 a5=0,然后解方程,满足0 的 a 的值为所求本题考查了一元二次方程 bx+c=0(a 0)的根与系数的关系:若方程的两根为 x1,x 2,则 x1+,x 1也考查了一元二次方程的根的判别式解:设方程的两根为 x1,x 2,则 x1+x2=a,x 1a,x 12+,(x 1+22x1,a 24a5=0,a 1=5,a 2=1,=a0,a=1故选:D考点五:一元二次方程的应用例 5、(2014丽水)如图

9、,某小区规划在一个长 30m、宽 20m 的长方形 修建三条同样宽的通道,使其中两条与 行,另一条与 行,其余部分数学备课大师 免费】要使每一块花草的面积都为 78么通道的宽应设计成多少 m?设通道的宽为 题意列得方程 分析: 设道路的宽为 6 块草地平移为一个长方形,长为(302x)m,宽为(20x)m根据长方形面积公式即可列方程(302x)(20x)=678解答: 解:设道路的宽为 题意得:(302x)(20x)=678,故答案为:(302x)(20x)=678点评: 此题主要考查了一元二次方程的应用,掌握长方形的面积公式,求得 6块草地平移为一个长方形的长和宽是解决本题的关键例 6 、(

10、2012湘潭)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园 墙 长可利用 25m) ,现在已备足可以砌50m 长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为 300析:本题考查了一元二次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系求解,注意围墙 长可利用 25m,舍掉不符合题意的数据。解:设 AB= 502x)m根据题意可得,x(502x)=300,解得:x 1=10,x 2=15,当 x=10,01010=3025,故 0(不合题意舍去) ,答:可以围成 长为 15 米, 20 米的矩形【自测训练】A 组一、选择题:1、 (2014宜

11、宾)若关于 x 的一元二次方程的两个根为 ,x 2=2,则这个方程是()A x2=0 B x+2=0 C x+3=0 D x+2=02、已知 、 是一元二次方程 的两个根,则 等于( )1 01421A. B. C. 1 D. 443、 (2014内江)若关于 x 的一元二次方程(k1)x 2+2x2=0 有不相等实数根,则 k 的取值范围是()A k B k C k且 k1 D k且 k1数学备课大师 免费】、下列关于 x 的方程有实数根的是()A x2x+1=0 B x2+x+1=0 C (x1) (x+2 )=0 D (x1) 2+1=05、(2014 昆明)某果园 2011 年水果产量

12、为 100 吨,2013 年水果产量为 144 吨,则根据题意可列方程为( )A. B. C. D. 10)(142102142、填空题1、下列方程是一元二次方程的是_(填序号) 3 x+ =0 (3+ x)2=4 =9 x 1 5132x( ) x+1= x x+1= (2013 白银)已知O 1与O 2的半径分别是方程 x+3=0 的两根,且t+2,若这两个圆相切,则 t= 3、 (2014 年四川巴中)菱形的两条对角线长分别是方程 4x+48=0 的两实根,则菱形的面积为 4、(2014德州,第 16 题 4 分)方程 kx+ k+1=0 的两个实数根 ,则 k 的值为 5、(2014随州)某小区 2010 年屋顶绿

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