九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案

上传人:姜** 文档编号:335163 上传时间:2017-01-23 格式:DOC 页数:3 大小:123.50KB
返回 下载 相关 举报
九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案_第1页
第1页 / 共3页
九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案_第2页
第2页 / 共3页
九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九江市实验中学数学北师大版选修2-3教案 第一章 第十一课时 二项式定理 Word版含答案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数学备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!、教学目标:1、知识与技能:进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式。2、过程与方法:能解决二项展开式有关的简单问题。3、情感、态度与价值观:教学过程中,要让学生充分体验到归纳推理不仅可以猜想到一般性的结果,而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法。二、教学重点:二项式定理及通项公式的掌握及运用。教学难点:二项式定理及通项公式的掌握及运用。三、教学方法:探析归纳,讨论交流四、教学过程(一)新课引入:(提问):若今天是星期一,再过 810天后的那一天是星期几?在初中,我们已经学过了 22()323()(提问):对于 , 如何展开?

2、(利用多项式乘法)4()5(再提问): 又怎么办? (nN+)呢?10(们知道,事物之间或多或少存在着规律。这节课,我们就来研究 的二项展开式()规律性(二)新课探析:(如何着手研究它的规律呢)?采用从特殊到一般(不完全归纳)的方法。规律: =a+b =(a+b)(a+b)=aa+ab+ba+bb=1)()2 (a+b)= (a+b)=3(2( 2)323 (a+b)= (a+b)=4)32( 43246根据以上的归纳,可以想到 的展开式的各项是齐次的,它们分别为)开式中各项系数的规律,可以列表:12,810(7+1)10 710+ 79+ 7+01(7 33c 133732+2数学备课大师

3、免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!() 2 121 3 3 13()1 4 6 4 14 5 10 10 5 15()(这表是我国宋代杨辉于 1261 年首次发现的,称为杨辉三角,比欧洲至少早了三百年。)【指出】:这个公式叫做二项式定理(板书),它的特点:1项数:共有(n+1)项2系数:依次为0,2n,n,其中r0,1,2,n)称为二项式系数【说明】:二项式系数如: 展开式中第6()x3 项中系数为26C2260 而第三项的二项式系数是26C15。3指数: 指数和为 n,a 的指数依次从 n 递减到 0,b 的指数依次从 0 递增到 三)、例题例 2展开61()x。解:663()(2)x6154321666632()()()230149x数学备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】:免注册,不收费!(四)、小结:(1)二项式定理 = 是()1通过不完全归纳法,并结合组合的概念得到展开式的规律性,然后用数学归纳法加以证明。(2)二项式定理的特点:1项数 2系数 3指数(五)、课堂练习:课本 练习题(六)作业:课本第 28 页习题 1 A 组 2、3、4、5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号