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1、第 1 页七年级下家长会发言稿177班家长会发言稿各位家长，大家晚上好！首先，请允许我代表177班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步
2、和提高。今天的会议内容分如下几个部分：一、本学期班级情况介绍1、学生与老师的基本情况：本学期，我班转出一人，转入3人。其中，31名女生，38名男生。总人数为69人，人数略有升高。由于本学期学校的教学调整，我们班有几个科目的老师也调整了。历史老师换成了有丰富教学经验的郑老师，生物换成了朱老师。这两位老师快速熟悉班级的情况，学生们也很快地适应了老师的教学风格。2、学生活动的获奖情况：本学期，我们177班的孩子们大展风采。由刘昊林、李凯宇、周宇、余亦海、卢楠等十一位同学组成的篮球队在学校举行的七年级篮球比赛中，奋力拼搏，大展风采，最后获得了年级第二的好成绩。在刚刚结束的第十五届校园文化艺术节中，我们
3、班也是捷报频传：在校园歌手大赛中，林柏帆获得一等奖、杨铎获第 2 页得二等奖；在器乐比赛中，沈嘉萱的古筝获得二等奖，曾乔叶的电子琴、程文的吉他获得优胜奖；舞蹈比赛中，贺纸鸢获得一等奖，李宗鸿获得二等奖；曲艺比赛中，李天媛、张馨予、林柏帆、王泽林的诗朗诵获得二等奖、昌雅琴、吴湘、贺纸鸢、周雨璠的诗朗诵获得三等奖；书法比赛中贺纸鸢的硬笔书法获得二等奖，侯岳彪、欧洋辰的软笔书法获得三等奖；绘画比赛中周雨璠获得二等奖、林柏帆获得三等奖、刘玉菡获得优秀奖。其实，我们班还有很多有才艺的同学，只不过他们自己有些胆怯、或者名额的限制而没有参加，下次我们还想发动更多的孩子来展现自己。在这些比赛中，我非常感谢家长
4、们的大力支持。比如篮球比赛中，我们的水没有备好，李凯宇的爸爸及时送来了饮料；器乐比赛中，曾乔叶的妈妈、沈嘉萱的妈妈亲自把器乐送到学校来。那天因为我在值班，所以没有去比赛现场，两位家长陪同着孩子在比赛，我感到实在不好意思。谢谢你们！、班级表现优异的同学从上个学期到这个学期，我们班上孩子的个性特点我基本有了了解。这个班的学生大多比较单纯。没有不良行为的学生。有些孩子学习习惯很不错，有上进心，很少让老师操心，例如：龙颖康、陈娜、曾乔叶、胡樱子、廖阳、李天媛、贺纸鸢、沈嘉萱、周雨璠、周兰、谢思燕、蒋泉萌、鲁奥滨等；有些同学热心班级，有强烈的责任感：如吴湘、林柏帆、侯岳彪、张瑜轩、孟时娟、昌雅琴、张馨予
5、、周海涛等；还有几个同学，这个学期表现出好问题目的精神：比如廖超仪、易锦岚、周海涛、周娜等。当然，还有一些同学，学习积极性不高，自主性差，贪玩，也很懒惰，主要以男生为主。像今天早上、就今天中午班上还有极个别的女生喜欢比漂亮，讲究穿戴，在她们口中经常是一些韩国男影星的名字，我也收缴过这方面4、期中考试情况汇报接第 3 页下来，我就来谈谈这次期中考试的情况。总体上看，我们这次考试依然保持年级第一的地位，班级平均分高出第二名18分。其中，数学、英语、政治、地理单科成绩均为年级第一，生物为年级第二，语文为年级第四。这次，我们班有10位同学进入年级前50，他们是：龙颖康、陈娜、曾乔叶、沈嘉萱、黄思睿、贺
6、纸鸢、胡樱子、李天媛、吴湘、蒋泉萌。这10名同学有8名是女孩子，这说明我们班的男生还处在未开发的状态。另外，进入年级前100的有8位：湛江鸥、王泽林、周佳妮、刘宇、林柏帆、周海涛、任时瑜、鲁奥滨。本次考试班级名次与上期期末相比，进步大的有杨铎、周海涛、卢志鹏、昌雅琴、吴湘、曾玮薇、刘妍、周佳妮、任时瑜、张瑜轩、周娜。这些同学进步都在8个名次以上。特别是杨铎，进步了21名。有进步也就有退步，有些同学在这次考试中也有比较明显的退步。虽然，一次的进退步不能说明什么，但是我们发现，学习上能沉下心来的，学习方法得当的孩子更容易取得进步，而那些一点成绩就沾沾自喜，觉得自己了不起、没有学习方法或者学习有倦怠
7、心理的孩子情况就不容乐观。成绩的获得，绝对不是一方努力的结果，有人说，100分的成绩里，孩子占60分，老师的作用占10分，家长的作用占30分。我们班级里有很多家长非常优秀，经常和老师沟通联系，也常给我们老师提供一些从孩子那里了解的信息。比如，李之珊的妈妈，发现孩子数学家庭作业有的仅填写了答案，有的空在那儿，孩子说同学中有不少这样的情况。于是专程到办公室反映情况，并和我商量对策。还有易锦岚的妈妈，把从女儿那听到的同学的思想动态也及时反映给我听。这些家长不仅关心着自己的孩子，也把班级的所有孩子当成自己孩子一样关注着、了解着。在这里，我非常感谢这些帮助我的家长们，因为有你们的积极参与，我第 4 页们
8、才能把工作做得更好、更细致。我也希望其他的家长们能积极为班级出谋划策，把老师和家长的这40分发挥出最大的作用。接下来我要谈谈孩子们存在的问题以及需要各位家长配合的方面。二、存在的问题及需要家长配合的地方1、把握好作业的数量和质量关作业是一个老调重弹的话题，也是许多家长感到头疼的话题。但是，作业也是学习方面家长最能为孩子做好的事情。首先，家长要把握好作业的数量关。孩子们人手有一本家校联系本，专门用来抄写作业。这个家长们都清楚。前段时间，我发现了抄写作业有偷工减料的现象。我就专门做了一项规定，要求一组里前后座的同学相互检查签字，统一签在家校的书页上角。如果查出那个孩子的作业有问题，那么我们就要追究
9、连带责任。经过三周时间的规范，基本上他们能做到把作业抄齐全。这样方便家长核对作业数量。所以这一个环节可能出现的漏洞，基本堵死了。当然也不排除有互相包庇的现象。其次，把握好作业的质量关。我们每天都会有的作业是语、数、外，副科一般是哪天有课，哪天就有作业，而且副科的作业往往有背诵的内容，一般是需要家长在书上签字的。语文的常规作业、英语的常规作业、数学的常规作业，及作业的完成方式我都下发给各位家长。大家可以对照老师的作业要求来检查孩子作业内容。还有细心的家长，在开学初就把所有功课的参考答案拿走，在家里给孩子检查家庭作业。如果还有需要的家长可以会后找科任老师要答案。在这里，我要表扬廖阳的家长、吴湘的家
10、长和李之珊的家长。我每次抽查到他们几位同学的数学作业时，我发现作业上已经有批改过的铅笔痕迹。有的还有讲解的过程。家长如此的用心，是值得我们其他父母亲学习的。有的家长说，这个作业是孩子自己的事，家长不用检查，检查就会产生依赖思想第 5 页，我只签字好了。这种做法对不对呢？对！但你们最了解自己的孩子，如果你的孩子成绩较好，或者自觉性高，比较诚实，又或者胆子比较小，怕老师的，你们可以这么做；但如果基础差或者比较懒惰、贪玩的孩子，那千万不能这样做。那只会让你的孩子尝到钻到空子的甜头，越发不想学习，也滋长了他们偷工减料甚至不劳而获的思想。所以，我请各位家长一定要把好作业关，特别是双休日的作业。因为双休日
11、的作业完成的数量和质量都是极差的。此外，我要感谢刘子琦的妈妈，最后我重申一下，家长同志们，在作业这方面你们需要做的：1、认真核对你孩子的家校上标明的作业，看看是否全部完成，特别是预习、背诵、默写这些作业，是否按老师的要求完成。2、请你们看看孩子的作业是否工整，是否存在乱填答案的现象。如有可能，可以对照答案先预批改一下，让孩子对错误先进行思考，如果实在想不出来可以第二天让老师或同学讲解。2、在时间上做一个心中有数的父母你家据学校有多远？你孩子坐车要多长时间？几点出门？最早何时到校？几点放学？最迟何时回家？这些问题，我不知道家长们是否能大致清楚。这些看似简单的问题，其实暗藏玄机。到校太早，孩子可能
12、去上网或者在校园闲逛，更多的是抄作业、补作业。回家太晚，孩子可能上网、打球或者干别的事情去了。我们从五一开始施行夏至时，早上7点半开始早自习，7点20到校最适宜。下午5点55放学，前几天我们班有事拖延了时间，基本上是6点10左右放学，以后不会超过6点10.请各位家长计算好时间。3、合理安排孩子的假期根据我的初步了解，班上大部分学生双休在家里无非是写作业、上特长班、上网、看电视。天气好点，家长可第 6 页能会安排个户外活动。这些安排都可以，但家长千万不要任孩子随意安排。一定要做一个合理的计划。有些孩子作业没有完成，欺骗篇二：七年级下期家长会发言稿。七年级下期家长会发言稿潘志辉家长同志们：中午好。
13、今天召开初一学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天家长会有两个议题：一、由政教处谢主任和我就学校和年段管理和各位家长共同沟通。二、由班主任与各位家长自由沟通。我今天讲的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来年段的管理，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。下面我汇报一下开学来我们年段的工作和取得的进展情况。开学之初，我们首先加强了对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进
14、入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭严重违纪现象。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。与此同时，年段也还存在一些不良现象：1、各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。第 7 页2、个别学生辨别力差，易受外界消极因素影响受到就业难，学习无用论的影响，觉得学习无用；受不健康的影视文学及网络的影响，做老大比学习好的多。3部分学生不能接受教师的批评教育，喜欢用自己方法解决问题由于青春期的
15、特征，他们认为自己长大了不用别人指手画脚，更不用说是没什么地位的教师部分学生有心理障碍偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、孤僻、自卑春节期间，个别学生外出打工，开学初学校派人动员，总得到以下声音：孩子没有读书信心；成绩那么差，再读也无用；在班上排名靠后，不如不读；在班里，成绩差老师不重视；读书没有前途。5、部分学生沉迷于手机上网、打游戏。6、个别同学喜欢拉帮结派。下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。1)、学校教育不是万能的，成功的家庭教育才是一本万利的。教子吃苦，教子成材，才是真正的父母
16、之爱。2)、管好自己的腰包，再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。3)、不会生活就不会学习，没有好的生活习惯，学习习惯就不会有好的学习成绩，请家长从小处着手，引导孩子养成习惯：A、时间观念B、劳动观念C、感恩意识D、责任感E家长帮助督促孩子订立学习目标和计划。4)、给孩子一点自尊、自信和自我空间，不做保姆和警察。5)、与孩子勤沟通，和老师多联系，家校合作，共促第 8 页进步。6)、制造和睦的家庭环境，注意家庭教育的一致性(父母要一个鼻孔出气)，树立家长的威信，做孩子的朋友和贴心人。)、家庭教育内容生活化，教育方式情感化，多样化，浇树浇根，教人教心。8)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧。9)、不要让孩子带手机上学校。因为手机的方便给学生制造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋、打架现象。再者，带手机到学校不安全，容易失窃。10)、教育孩子要注意仪表，不要追求所谓时尚，比如，穿奇装异服，佩带首饰，蓄留怪异发型等等。11)、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止12)
