投资理财的选择

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1、课题 第六课投资理财的选择 时间 10.17-23 班级 高一3、4、9、10、11教法 采用探究式学习方法 教具 多媒体 课型 新课知识与技能1、了解储蓄存款的含义及其主要目的、我国的主要储蓄机构、活期和定期存款含义、商业银行的主要业务、股票的含义及其基本特征、债券的含义、商业保险的含义和基本分类。2、知道存款利息的含义、商业银行的含义、股票投资的基本特征、债券投资的基本特征、订阅保险合同的基本原则。3、懂得存款利息的计算。过程与方法1、通过比较储蓄存款、债券、股票等投资理财方式异同,理解不同理财方式的各自优缺点,从而学会并树立投资理财观念。2、利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财。

2、3、利用所学知识为企业融资提出建设性意见。教学目标情感态度与价值观1、培养理性投资、理性理财观念。2、增强投资理财风险防范与控制意识。3、培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念。4、培养学生诚实守信的品质。教学重点 1、储蓄存款的投资特点。2、我国的商业银行基本业务。3、股票的特点、收入构成。4、债券的含义、特点、种类及其与股票的异同。5、保险含义和分类。教学难点 1、储蓄、股票、债券与保险的作为投资理财的异同。2、储蓄的风险。3、股票的投资特征。4、不同类型债券的收益与风险。5、保险的意义。学生状况与对策经过上一课的学习,学生已经认识到企业是现代社会创造社会财富的主要场所

3、。而企业的经营需要融资,融资与投资理财如同一个硬币的两面。融资离学生实际生活较远,但多少应当有所了解。因此,为了帮助学生更好地理解有关资金融通的基本知识,在教学中应尽可能地联系实际投资理财现象,让学生了解储蓄、股票、债券、保险等常见的理财手段。新课导入企业的设立、经营和发展需要资金。我国的金融市场为企业提供了银行货款、股票、债券等多种很有筹资方式,这些筹资方式也为居民提供了多样的投资理财品种和渠道。让我们走近投资理财,了解储蓄存款、银行信贷、股票、债券、保险等金融知识。教学流程新课讲解第一课时学生时政播评,教师引导分析。导入新课:【生活小调查】每到新年同学们都会有一定的压岁钱,如果你有 200

4、0 元钱,你会选择以下哪一种投资方式呢?理由是什么? A、储蓄 B、购买股票 C、购买债券 D、购买保险 E、其他学生选择。俗话说:“你不理财,财不理你。”第六课我们将学习储蓄存款、股票、债券、保险等几种投资理财的方式。第六课 投资理财的选择人们为什么对储蓄情有独钟?如果你选择了储蓄存款,准备去哪些地方(储蓄机构)办理呢?存款储蓄:“钱存银行,安全便当;积沙成塔,来日方长” 闲时想着急时用。为国家建设积累资金,调节市场货币流通,培养科学合理的生活习惯。公民适量的存款储蓄,不仅是一种投资行为,而且是计划消费的行为。这节课我们就一起来探讨储蓄存款和商业银行的相关问题。一、储蓄存款和商业银行1、便捷

5、的投资-储蓄存款提问探讨:对于储蓄,你了解多少?学生回答:略。(1)储蓄存款的含义对这一含义可从几点把握:存什么钱个人将属于其所有的人民币或者外币;到何处存储蓄机构;有何凭证存折或存单;有何益处-还本付息。(2)储蓄收益利息对这一问题主要从以下几点把握:利息的含义及来源,把握含义要抓住“唯一收益”、“报酬”两词,来源要抓住“增值”一词;拓展:利息是资本使用权的价格,反映了时间的价值。利息的决定因素,主要是本金、存期和利率水平;利息的计算公式:利息本金利息率存款期限;利息税,我国“利息税”实际是指个人所得税的“利息、股息、红利所得”税目,主要指对个人在中国境内储蓄人民币、外币而取得的利息所得征收

6、的个人所得税。中国的利息税始于 1950 年,当年颁布的利息所得税条例规定,对存款利息征收10%(后降为 5%)的所得税,1959 年利息税停征,我国 1999 年 11 月 1 日起恢复征收利息税,以利息收入的 20作为税收上缴国家。2007 年 8 月 25 日税率由 20%降至5%,2008 年 10 月 9 日起暂免征收利息税。每年 6 月 30 日为结息日。名词点击:利率,是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法:年利率、月利率和日利率。年利率通常以百分数表示,月利率通常用千分数表示,日利率用万分数表示。它们的关系为:年利率=月利率 x 12(月)=日利率 x

7、 360(天). 。拓展:各种储蓄机构的储蓄存款基准率是什么机构确定的?在我国,储蓄存款利率由中国人民银行拟订,经国务院批准后公布。储蓄机构必须挂牌公告储蓄存款利率,不得擅自变动。拓展:现行我国的储蓄存贷款利率。(3)储蓄的种类:活期储蓄与定期储蓄学生活动:阅读课本并分组完成储蓄种类的区别与联系。活期储蓄,是储户可以随时存人和提取,不规定存期,1 元起存,存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。每年 6 月 30 日为结息日。投资特征:风险程度:以银行信用做担保,较安全,风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值的风险。流动性较强; 定期储蓄,是事先约定期限、存人后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。风险

8、程度:以银行信用做担保,较安全,风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值及提前支取而损失利息的风险。流动性较差。目前我国定期储蓄中最常用的形式是整存整取,除此之外还有零存整取、存本取息、整存零取等具体形式。存期分为 3 个月、6 个月、1 年、2 年、3 年、5 年。存期越短,利息率越低;存期越长,利息率越高。学生活动:算一算。今天你将 2000 元人民币存入银行,自己选择储蓄存款的种类,一年后的利息是多少?小游戏:你知道这些标志吗?拓展:银行的分类:中央银行(不贷不存)商业银行(既存又贷)政策性银行(只贷不存)思考:储户是为了获得利息将钱存入银行,那么银行又为什么愿意接收存款?为了获得利润。回顾

9、:企业经营的目的是获得利润。商业银行是金融企业。2、我国的商业银行(1)商业银行含义商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国有制银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。想一想:在我们学校周围,你知道有那几家储蓄机构?商业银行、信用合作社、邮政储蓄。银行有哪些?(关注生活)我国商业银行包括:A、六大国家控股商业银行(以公有制为主体的股份制商业银行):中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中国银行、交通银行、中国邮政储蓄银行B、民营股份制商业银行,如民生银行;C、外资银行。如:汇丰银行。过渡:银行是做什么业务的,银行怎么

10、获得利润呢?请观看视频资料:乔家大院中关于票号的业务和利润的视频片段。(今日银行的业务)()商业银行的业务存款业务 贷款业务 结算业务按用途分:工商业贷款、消费贷款想一想:银行利润从哪里来?商业银行的主要利润来源:利润=贷款利息存款利息银行费用(其它利润来源:结算服务费及其它服务费)小知识:欧洲各银行出奇招吸储思考回答:李先生到银行申请买车贷款,工作人员从电脑中认真吸取同他的资信情况后,告诉他现在无法在银行贷到款。原来两年前在办理住房贷款时,李先生没有按贷款合同如期还款,曾有几次逾期。由于有不守信用的记录,在近期内李先生不会从银行贷到任何款项。看来实现“轿车梦”的日子只有延期了。诚信与贷款有什

11、么关系?贷款本身就是一种信用行为,要求借贷双方都讲诚信。诚信既有利于金融机构正常开展业务,也有利于方便个人的生活,最终有利于维护国家正常的金融秩序和市场经济秩序。如果信贷不讲诚信,就可能再次重现美国的次贷危机。拓展过渡:银行在国家经济建设中发挥着怎样的作用?请同学们阅读教材 47 页专家点评。(3)、银行的巨大作用银行为我国经济建设筹集资金,是再生产顺利进行的纽带,( 蓄水池、聚宝盆)银行能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和国家作出正确决策提供必要的依据。(气象站、寒暑表)银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,优化产业结构,提高经济效益。(监督站、调节器)第二课时【合作

12、探究】假如大家都是理财师要求:1.采用小组合作探究方式,运用股票、债券和保险相关知识,为小明的家庭选择适宜的理财方式。2.每个小组确定发言人,介绍本组的理财计划并说明理由。3. 时间 6 分钟。【小组展示&精讲点拨】师:哪位理财师帮助小明进行理财?生 1:投资理财应该从收益性和风险性方面进行考虑,小明工作稳定,手中也有闲钱,为了让钱生钱,可以选择高收益的股票。同时他有敢拼敢闯的性格,父母有退休金,他可以选择这种高风险的投资方式。师:刚才有提到股票具有高收益,那股票的收益来源于哪里?生 1:一部分是股息或红利收入,另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。师:我们知道股票高收益的同时,还伴随着高

13、风险,股票为什么具有高风险呢?生 1:因为股息或红利收入来源于企业利润,公司有盈利才能分配股息或红利。如果公司破产倒闭,股东不但不能获得收入,反而要赔本,这是购买股票的一种风险。另一方面,由于股票价格要受诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响,其波动有很大的不确定性,这使股票投资者有可能遭受损失。价格波动的不确定性越大,投资的风险也越大。师:刚才 XX 同学回答问题的时候,告诉我们一个重要的信息,影响股票价格的因素很多,其中的决定性因素是什么?生(一起):公司的经营状况。师:这里涉及到股票的投资特征,我们来进行深入的理解,股票为什么高风险?(观看小视频)看完小视频,我们

14、可以得出一个结论:生:“股市有风险,投资需谨慎”。师:这就告诉我们,小明投资股票的时候能不能把 50 万全部投入股市?生:不能。师:刚才理财师帮助小明制定的理财计划是购买一部分股票,但小明不是很理解什么是股票,谁来讲解一下股票的基本知识?生 2:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者对股份公司的所有权,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等权利。在向股份有限公司参股投资取得股票后,股东不能要求公司返还其出资。如要改变股东身份,要么等待公司的破产清盘,要么将股票转售给第三人。经国家证券管理部分审批同意后,股票可以在证券市场上流通买卖。

15、师:通过对股票知识的理解,我们考虑股票市场建立和发展有何作用?生 3:股票市场建立和发展,对促进资金使用效率,推动企业改革和发展有重要作用。师:我们通过帮助小明制定合适的理财规划,对股票的知识有一定的了解。我们继续看小明家其他成员父母,怎样制定理财规划。生 4:小明父母是退休人员,收入不是很低,并且参加了保险,但是性格比较保守,适合选择收益相对较高但风险比股票低的债券,所以适合拿出一部分资金购买债券。师:根据理财师的规划我们知道投资要根据自己的经济实力量力而行,并且注意投资的多样性,不能把家里的 50 万全部投资债券。师:继续介绍一下债券的基本知识生 4:债券是企业或政府筹集资金的另外一种重要

16、方式。债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定的利息,并到期偿还本金。师:债券对于企业或政府来说,这是筹集资金的手段;对于个人来说,这是投资手段。通过对债券含义的理解,我们知道债券实际上是一种债务债权关系的凭证。师:到目前为止我们学习了两种理财方式:股票和债券,下面我们一起做一下对比。师:债券和股票都是有价证券,可以获得一定收益,但风险不同,所以我们在投资的时候要注意投资的多样化。我们继续思考,根据发行者不同,债券主要分为国债、金融债券和企业债券,我们进行一下对比。师:国债、金融债券和企业债券都是一种有价金融债券,都能到期还本付息。这些债券小明的父母都可以考虑,但是他们选择哪一种好呢?生 5:因为小明父母的思想比较保守,国债可以多买一些,其他债券可以根据自己的经济实力量力而行,不必强求。师:我们继续看小明家庭成员爷爷奶奶,怎样选择合适的理财方式?生 6

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