浙江省桐乡市茅盾中学2014-2015学年高一语文12月月考试题(扫描版)

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1、语文试题茅盾中学高一语文第二次月考答案卷 一、选择题部分(18 题,每题 3分,共 54分)题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 C B D B D D A A B题次 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 C A C C B D B A D13、C(原文无一个腺窝对应一个小孔的信息。)14、B(能刺激蘑菇生长的是“链霉素”,而不是“活细菌”。)15、D(A、“真菌蚂蚁”的食物是不一样的,原文是“不同真菌蚂蚁依靠种植的真菌类蘑菇作为惟一的食物”;B、“很容易遭受虫害侵袭”的是“种植单一作物的方法”,而不是“轮作”;C、原文语句是“今后应此研发”,而未“正准备着手研发

2、”)阅读下面的文言文,完成 16-18 题。卷 非选择题部分二、填空题(本小题共 2题,第 19题 4分,6 题中任选 4题;第 20题 2分,总 6分)19补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)假舆马者,非利足也, 而致千里 。 (荀子劝学 )(2)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也 (韩愈师说 )(3) 寄蜉蝣于天地 ,渺沧海之一粟。 (苏轼赤壁赋)(4)想当年: 金戈铁马 , 气吞万里如虎 。 (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(5)故木受绳则直, 金就砺则利 。 (荀子劝学 )(6)是故弟子不必不如师, 师不必贤于弟子 。 (韩愈师说)20文学常识填空。 (2 分)诗中所写的“溺水的

3、大夫”和“赤壁下”的“髯苏”指我国古代两个著名诗人,他们依次是 屈原 和 苏轼 。三、简答题(10 分)阅读下面选文,完成 21-23题。21(2 分) “傲然” ,用惊讶的语气写出叶子高傲的样子,暗示叶子画得逼真,重燃琼珊生的希望。22.小说最后说出那片叶子是假的,这样写有什么好处?(3 分)这是典型的欧亨利式的结尾,出乎意料之外,却又在情理之中,使小说引人入胜,吸引读者兴趣。对表现贝尔曼先生善良、无私的性格也起了很大的作用。23.为什么说“那是贝尔曼的杰作”?(3 分)不仅因为叶子画得逼真,是贝尔曼先生一生艺术的结晶,更因为融入了老人的善良、爱心和生命。这片叶子给予了病人“生”的希望和信念,表现了普通人之间的无私情谊,闪烁着人性美的光辉。24、请在下面语段的空缺处加上一句阐释性的话,不超过 20字,注意前后语气、语意要保持一致。(2 分)生命可以像草芥一样被任意砍杀(或:生命可以像牲畜一样被随意屠宰)四、写作题(30 分)25略

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