《浙江省宁波市宁海县东片2015届九年级科学上学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市宁海县东片2015届九年级科学上学期第一次月考试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省宁波市宁海县东片 2015 届九年级科学上学期第一次月考试题本卷可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 S:32 Cl:35.5 K:39 Mn:55 Cu：64Zn：65 Ba：137试卷一、选择题(本题共 20 小题，第 l10 小题，每小题 4 分，第 1120 小题每小题 3 分，共70 分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)1.为了有效、安全地收集到气体，我们不得不重视气体的溶解性、密度以及毒性等要素。现要收集气体一瓶 NO 气体，已知 NO 是大气污染物之一，难溶于水，但通常条件下极易与氧气反应，实验室收集 NO 的装置应选用下图中的( )A B C D
2、 2.化学反应方程式“4P+5O 2 点 燃 2P2O5”表示( )A.磷加氧气生成五氧化二磷 B.磷和氧气混合后生成五氧化二磷C. 4 个磷原子加 10 个氧原子等于 2 个五氧化二磷 分子 D.4 个磷原子与 5 个氧分子在点燃条件下反应生成 2 个五氧化二磷分子3.电视里经常报道某煤矿发生“瓦斯”爆炸造成人员和财产损失， “瓦斯”的主要成分是甲烷气体，若达到一定浓度，遇到火星极易发生爆炸，化学方程式为aCH4+bO2 cCO2+dH2O，则根据质量守恒定律，计算可得各化学计量数（系数）之比为( )A.1：1：1:1 B.a:b:c:d C.1：2：1：2 D.0：2：0：24.鉴别 Na
3、OH 溶液和 Ca(OH)2溶液，可选用的试剂是( )(A )酚酞试液 ( B )石蕊试液 ( C )碳酸钠溶液 ( D ) 盐酸5.向盐酸中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是( ) (A)有蓝色沉淀生成 (B)有白色沉淀生成 (C)有气泡产生 (D)无明显现象6.只用紫色石蕊试液就能将组内三种物质的稀溶液区别出来的是( ) (A) Ba（OH） 2、NaCl、H 2SO4 (B) KCl、NaOH、NaCl (C) KOH、HCl、 H 2SO4 (D) KCl、NaOH、KOH7.下列对 NaOH 的描述不正确的是( )(A)易溶于水，水溶液有腐蚀性和滑腻感 (B)固体 NaOH 容易潮解，易
4、吸收空气中的 CO2(C)水溶液可使紫色石蕊试液变红 (D)水溶液可使无色酚酞试液变红8.区分稀盐酸和稀硫酸，可选用的药品是( )(A)BaCl2溶液 (B)NaCl 溶液 (C)稀 HNO3 (D)酚酞试液9.下列各组物质的化学名称、俗称和化学式表示同一物质的是( ) (A)氧 化 亚 铁 、 铁 锈 、 Fe2O3 (B)氢 氧 化 钠 、 烧 碱 、 Na2CO3 (C)氢 氧 化 钙 、 消 石 灰 、 Ca(OH)2 (D)碳 酸 钠 、 小 苏 打 、 Na2CO310.下列各组气体可用火碱干燥的是( ) (A)H2、O 2、N 2 (B)CO、SO 2 、H 2 (C)CO2、H
5、Cl、N 2 (D) CO、CO 2、O 211.在反应 2X=2Y+Z 中，X、Y、Z 表示三种物质的分子式，如果 X 与 Y 的质量比为 5：4，那么 X 与 Z 的相对分子质量之比为( )A.10：1 B.5：1 C.5：2 D.1：512.下列不遵循质量守恒定律的是( )A.蜡烛燃烧后剩下的烛油的质量比原来少 B.镁条燃烧后质量比原来镁条质量增加C.电解 18g 水生成 2g 氢气和 14g 氧气 D.12g 碳燃烧生成 44g 二氧化碳13.如图，四位同学正在讨论某一个化学 方程式表示 的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是( )点燃 点燃 A、S + O 2 S
6、O 2 B、2CO+O 2 2CO 2点燃 点燃C、2H 2 + O2 2H 2O D、CH 4 + 2O2 CO 2 +2H2O14.为了防止食品受潮，在一些食品包装袋中常放入的干燥剂是( )A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 无水硫酸铜 D. 食盐15.下表列出了四种农作物生长最适宜的 pH 范围农作物 棉花 玉米 大豆 茶树pH 6.06.8 6.07.0 6.57.5 5.05.5某同学测定得知，当地土壤的 pH 接近于 7。以上农作物最不适宜种植的是( )A、棉花 B、玉米 C、大豆 D、茶树16.稀释浓硫酸时，正确操作是( )A、将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌B、 将浓
7、硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌C、将浓硫酸缓缓和水一起倒入烧杯中，边倒边搅拌D、将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌17.我国土壤酸碱性的分布情况大体是“南酸北碱” ，北方农民引淡水冲洗以降低其碱性。下列图像中，符合冲洗过程中土壤酸碱性变化的曲线是( )18.人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后，皮肤红肿疼痛，这是因为被注入了一种叫蚁酸（甲酸）的物质。此时可涂抹下列物质中的( )A、食盐水 B、肥皂水 C、桔子汁 D、米醋19.用 I2O5可以测定空气受污染的程度，发生反应的 化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5CO2，根据生成 CO2的多少，可以判断 CO 的含量。关于这个反应，下列
8、说法不正确的是( )A.参加反应的 I2O5和 CO 的总质量等于生成的 I2和 CO2的总质量B.参加反应的各物质中氧原子总数等于生成的 CO2 中氧原子总数C.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同D.参加反应的 I2O5和 CO 的质量比等于生成的 I2和 CO2的质量比20.氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠，为了除去碳酸钠，可加入适量的( )A、氢氧化钠溶液 B、稀硫酸 C、稀盐酸 D、氢氧化钙溶液试卷二、简答题(本题共 8 小题，每空 2 分，共 40 分) 21.通过学习，我们认识了“酸”和“碱” ，知道常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号)， 因
9、此，它们有很多相似的化学性质，如： 、 (写二条即可)。22.pH 试纸是常用的酸碱指示剂，pH 试纸的一般测试范围是 。23.据家庭医生报报道，不少市售面粉添加叫做“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体均有害。长期接触甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加。请回答：吊白块加热时发生的类型是 反应。24.从稀盐酸、硫酸铜、食盐、石灰石等物质中选出适当的物质，将其物质名称填入空格内：可用作建筑材料的是 ；可用于清除金属表面锈层的是 ；可做食品调味剂的是 ；可用于配制波尔多液的是 。25.今有 AgNO3溶液、BaCl 2溶液、Ba(NO 3)2溶液、B
10、a(OH) 2溶液、Na 2CO3溶液和 Zn 粉供选用。若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸，以得到纯净的稀硝酸，应加入适量 ，发生反应的化学方程式为 。若欲除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸，以得到纯净的氯化钠溶液，应加入适量 ，发生反应的化学方程式为 。26. 火柴是生活中不可缺少的必需品，火柴头上的物质主要成分是KClO3，MnO 2，Sb 2S3（硫化锑） ，火柴盒侧面涂有一层红褐色的物质，它的主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时，借摩擦之力，产生热量，放到氧气，生成白烟，并发生氧化反应，引燃木条。请你根据以上信息回答：、写出产生氧气的化学方程式 。、写出生成白烟的化学方程式 。27.在一密闭容器
11、内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质 M，在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下：根据质量守恒定律，你认为 x 的值应为 ；已知未知物质 M 的相对分子质量为46，推出其化学式为 。物质 氧气 二氧化碳 水蒸气 M反应前质量/g 100 1 1 46反应后质量/g 4 89 55 x28.实验室用质量分数为 15%的双氧水（H 2O2）制取氧气（装置见图）时，发现反应速度太快，气体难以收集。经科学兴趣小组研究发现，制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水，再加入相同质量的水进行混合，就能使制气反应比较平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集。请回答下列问题：（1） 、经兴趣小组研究发现
12、，用 H2O2制取氧气时，H 2O2溶液的质量分数最好控制在 %左右。（2） 、写出用 H2O2制取氧气的化学方程式 。（3）、MnO 2（不溶于水的固体粉末）是 H2O2制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用 的方法，予以回收利用。三、实验探究题(本题共 2 小题，每空 2 分,共 30 分) 29.某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱性强弱。（1） 、猜想和假设：溶液的 pH 可能为（请将你的假设填入空格内）:pH7，： ，： 。（2） 、设计和实验：要检测该溶液的酸碱性强弱，除了正确的操作步骤外，最好选用下列酸碱指示剂中的 （填字母）来进行实验。（A）pH 试纸、 （
13、B）紫色石蕊试液、 （C）无色酚酞试液组内同学进行了如下实验：甲同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取少量氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较， 测得 pH7。乙同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将 pH 试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH7。丙同学：将 pH 试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH7。（3） 、评价：三位同学中操作规范的是 同学。其余同学操作上的错误之处是： 。（4） 、结论与分析：丙同学得出：“凡是盐溶液的 pH 都等于 7”，
14、你认为该结论 （选填“正确”或“不正确” ，如不正确请举一例说明，如正确，此空格不填） 。30.某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。实验目的：一、用高锰酸钾反应制取一瓶氧气副产品有锰酸钾（K 2MnO4）和二氧化锰，做细铁丝燃烧的实验；二、粗略测定加热 2 克高锰酸钾所收集到的氧气体积。（1） 、制取氧气的反应原理（用化学方程式表示）： （2） 、细铁丝在氧气中燃烧（用化学方程式表示）： （3） 、仪器认识：写出仪器的名称： （4） 、装置连接：为达到实验目的（2） ，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a( ) ( )d问题分析： （5） 、用收集到的氧气做细铁丝试验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是： 。（6） 、实验过程中发现 B 瓶中的水变红了，原因是： 。A
