湖南省2014届高三生物第三次阶段考试试题(无答案)新人教版

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1、岳阳县一中 2014 届高三第三阶段考试生物试题时量:90 分钟 分值:100 分 命题人:余岳军一、选择题(每题 2 分,共 50 分)1关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是 ( )A神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的结构有关B啤酒酵母细胞中没有线粒体,只能进行酒精发酵C分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜的更新速度越快D以人成熟的红细胞为实验材料可以探究动物细胞吸水和失水的外界条件2下列有关“物质通过细胞膜进出细胞的实例与方式”所述全部正确的一项是( )新生儿肠上皮细胞直接吸收母乳蛋白胞吞;神经细胞突触前膜释放乙酰胆碱胞吐;神经细胞膜受刺激产生兴奋时钠离子大量进入细胞被动运输;肾小管

2、和集合管上皮细胞重吸收葡萄糖协助扩散;血糖进入红细胞协助扩散;顶芽产生的生长素(IAA)通过细胞运送到侧芽主动运输。A B C D3下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中代表各种物质。有关叙述与事实不符的是 ( )A在有光的条件下,图中物质可由分解而来B进入相应结构的物质中可能包含有图中的物质C若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图中的循环不能进行D图中代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质4黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据,下列依据表中的数据所得到的结论中,不正确的是 ( )A幼苗和种子相比湿重增加,增加的物质主要是水B干幼苗细胞中有机化合物含量最多的是

3、蛋白质C幼苗和种子相比干重减少,是因为有部分有机物被 呼吸消耗D40C 风吹处理后,幼苗减少的主要是自由水、种子减少的主要是结合水5下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中 A 至 H 代表物质,据图分析正确的一项是( )A A、B、C 代表的 物质分别 是水、二 氧化碳和 氧气B D、E、F 代表的 物质分别是丙酮酸、乳酸和三磷酸腺苷C场所 I、II、III 分别是叶绿体基质、细胞质基质和线粒体基质D物质 F 可分别在还原 C3和细胞内其他生命活动过程中消耗6下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图, 图中为不同的细胞,ac 表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(

4、)A 与 相 比 , 的 分 裂 增 殖 能 力 加 强 , 分 化 能 力 减 弱B 的 核 基 因 相 同 , 细 胞 内 的 蛋 白 质 种 类 和 数 量 也 相 同C的形成过程中发生了基因分离和自由组合D进入 c 过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡现象7下列有关叙述,错误的是 ( )A衰老细胞内的水分减少,细胞体积变小,核的体积也跟着变小,所以与正常细胞相比,它的代谢速率只是略微减小B蝌蚪尾的消失、胎儿五个手指的形成以及成熟的生物体被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡来实现的C细胞发生癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基本发生了突变D单细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步

5、进行的8细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )A巨 噬 细 胞 吞 噬 凋 亡 小 体 与 溶 酶 体 有 关B 图 示 该 过 程 只 发 生 在 个 体 衰 老 过 程 中C 细 胞 凋 亡 过 程 与 基 因 的 选 择 性 表 达 有 关D与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用9下表为甲同学用某浓度 KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是A甲同学所用溶液浓度要大于乙同学B甲同学实验进行到 8

6、 分钟时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原C乙同学在实验进行到 T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D乙同学在实验进行到 T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度10下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是 ( )A观察根尖分生区有丝分裂的实验中,看不到细胞分裂各个时期连续的动态过程,但观察减数分裂的实验可以看到细胞分裂过程中连续的动态过程B制作根尖分生区有丝分裂装片的步骤为:解离漂洗染色制片C观察有丝分裂的试验中,解离时间约为 35min,染色时间约 10min,漂洗时间约 35minD观察蝗虫睾丸中精母细胞减数分裂固定装片时,看到

7、在减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂11如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )A膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌 TSH 的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 12对右图有关的描述,不正确的是 ( )A图中 abc 可以表示一个完整的细胞周期,其中 A 代表分裂间期,B 代表分裂期 cB图中显示分裂后的子细胞可能会有两种类型,C 或者 D,D 形成的原因可能是生存的环境温度比较低C一般情况下,细胞中 B 时期 DNA 含量肯定高于 A

8、 时期DA 时期由于 DNA 的复制,形成了姐妹染色单体,但要在光学显微镜下清晰可见,必须要到 B 时期13图甲是 H2O2酶活性受 pH 影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=a 时 H2O2分解产生的 O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是ApH=b 时,e 点上移,d 点右移 BpH=e 时,e 点不移动,d 点左移C温度降低时,c 点不移动,d 点左移 DH 2O2量增加时,e 点上移,d 点右移14下面四图是同种生物 4 个个体的细胞示意图,其中 A 对 a 为显性、B 对 b 为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现 2 种表现型、4 种基因型

9、 ( )A图 1 和图 3 B图 1 和图 4 C图 2 和图 3 D图 2 和图 415右图为某二倍体哺乳动物的一个细胞示意图,它不可能属于下列哪种细胞( )A次级精母细胞B初级卵母细胞C第一极体D次级卵母细胞16已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株 X 进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是 1:3,对这种杂交现象的推测正确的是 ( )A测交后代的有色籽粒的基因型与植株 X 相同B玉米的有、无色籽粒遗传不遵循基因的分离定律C玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D测交后代的无色籽粒的基因型有两种17右图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是 ( )A与该

10、细胞活动有关密切的激素是雄性激素B该细胞中有 2 条染色体,3 个 DNA 分子C若上有基因 B,上相应位点的基因是 b,则 b 一定是基因 突变导致的D该细胞分裂结束产生 4 个精细胞18右面是某二倍体生物细胞分裂过程中的两个时期图,据图分析有关叙述不正确的是( )A甲、乙两图都有可能是由于基因突变或染色体交叉互换造成的B甲、乙两图都有可能代表次级精母细胞C甲、乙两图不可能都能代表次级卵母细胞D甲、乙两图形成的分子细胞都要经过变形阶段19图甲是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,图乙表示该动物细胞中一条染色体上 DNA 的含量变化,图丙表示一个细胞中染色体组的变化,下列有关说法不正确的是( )

11、A甲图可分别对应于乙图 bc 段和丙图的 fg 段Bbc 段和 hi 段可能对应于同一细胞分裂图C如果不考虑基因突变,则杂合子细胞中等位基因分离发生在乙图中的 bc 段D甲图中染色体、染色单体、DNA 之比为 1:2:2,是观察染色体形态和数目最好的时期20右图表示某二倍体动物的一个细胞分裂时,细胞中染色体数和 DNA 分子数在 I、II、III、IV 四个时期的统计数据,下列说法不正确的是 ( )AI 可以代表有丝分裂某一时期,也可代表次级精(卵) 母细胞的某一时期BII 可能代表减数分裂或有丝分裂某一时期CI、III、IV 只可能出现在减数分裂中D图中 I、II、IV、III 四个时期不可

12、能含有 4 个染色体 组21对下图的叙述中,不正确的是 ( )A该细胞分裂可能是有丝分裂的中期,也可能是减数第二次分裂中期B是一个染色体,包含两个染色单体、,两个染色单体 由一个着丝点相连C细胞中有两对同源染色体,和为一对,和为另一对D在后期时,移向同一极的染色体一定都是非同源染色体22某植物的花有红色的、粉色的、黄色的,由一对等位基因 控制。以下是三种不同类型杂交的结果:杂交一:粉色红色198 粉色,195 红色;杂交二:粉色红色200 粉色,205 黄色;杂交三:粉色粉色98 红色,190 粉色,94 黄色;下列相关叙述,错误的是 ( )A红色与红色杂交,后代均为红色B黄色与黄色杂交,后代

13、均为黄色C红色与黄色杂交,后代均为粉色D根据杂交三可知,红色为显性纯合子,黄色为隐性纯合子23某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素,此过程由 A、a 和 B、b 两对等位基因共同控制(如图所示) 。其中具紫色素的植株开紫花,不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是 ( )A只有基因 A 和基因 B 同时存在,该植株才能表现紫花性状B基因型为 aaBb 的植株不能利用前体物质合成中间物质, 所以不能产生紫色素CAaBbaabb 的子代中,紫花植株与白花植株的比例为 1: 3D基因型为 Aabb 的植株自交后代必定发生性状分离24种植基因型为 AA 和 Aa 的豌豆,两

14、者数量之比是 13。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为 AA、Aa、aa 的数量之比为()。A763 B521 C321 D12125一种长尾小鹦鹉两个常染色体上的基因(分别位于不同的染色体)控制着羽毛的颜色。B 基因控制产生蓝色,Y 基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两只绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白色的后代。根据这些信息,判断该绿色亲本的基因型为 ( )ABBYy BBbYY CBbYy DBBYY二、非选择题(共 50 分)26、 (每空 2 分,共 12 分)图 1 表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,AE 表示物质,表示过程。图 2 表

15、示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商(呼吸商指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)的实验装置。请分析回答:图 1 图 2 (1)图 1 中,催化过程的酶存在于细胞的 中,物质 E 表示 。(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在 25下经 10min 观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则 10min 内小麦种子中发生图 1 中的 (填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则 10min 内小麦种子中发生图 1 中的 (填序号)过程。(3)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在 25下 10min 内,如果甲装置中墨滴左移 15mm,乙装置中墨滴左移 100mm,则萌发小麦种子的呼吸商是 。(4)为校

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