班组建设定义(精选多篇)

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1、班组建设定义 (精选多篇)第一篇:班组定义,内容班组定义,内容第一章性质与任务 一、班组是企业的细胞,是企业从事生产经营活动的基层管理组织,是企业各项工作的落脚点,是企业物质文明和精神文明建设的主要阵地。二、班组的任务是:以提高经济效益为中心、提高产品质量和降低物质消耗为重点,坚持安全生产,全面完成和超额完成生产(工作)任务;认真落实经济责任制,搞好技术管理、质量管理、设备管理和民主管理等各项工作;组织工人学政治、学法律、学文化、学技术、学管理,不断提高工人政治素质、文化技术素质和管理素质;积极开展社会主义劳动竞赛、技术革新和合理化建议活动,不断提高班组管理水平。 三、班组建设是企业领导制度和

2、企业内部改革的重要组成部分。班组管理和建设要有创新、开拓。做到班组工作群众化、科学化、制度化。四、班组的权利: (一)安排生产(工作)时,班组长有权合理分配职工的工作和调整本班组的劳动组织。 (二)在生产、工艺、设备等方面的条件不能满足正常生产的需要,主要原材料的品种、质量不合要求时,有权要求车间和公司及时解决。 (三)发现设备运转不正常,造成影响产品质量或威胁工人安全时,有权要求有关部门及时处理;情况紧急时,有权停止设备运转。 (四)对班组工人在生产(工作)中有突出成绩或违反纪律和规章制度者,有权提出表扬或批评,并建议上级给予奖励和城处分。 (五)在工人技术(业务)考核、晋级工作中,有建议权

3、。 第二章思想建设 五、切实抓好班组精神文明建设。积极开展群众性的思想政治工作,宣传先进,扶植正气,开展批评和自我批评。把系统的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义思想教育和日常的思想政治工作结合起来。 六、切实关心职工生活。开展群众性活动,了解职工生活状况,走访病号,直接帮助或协助车间、企业解决职工生活中的实际问题。七、重视职工培训。积极配合车间、企业组织职工参加政治、文化、技术学习,不断提高职工的政治觉悟和文化、技术水平,努力建设一支有理想、有道德、有文化、有技术、守纪律的职工队伍。 第三章组织建设 八、由车间领导根据工作需要,提出班组设置意见,任命班组长。新班组组建,须经公司领导批准,

4、任命班组长须备有书面材料,并上报公司进行注册登记。班组的组建要符合生产工艺及管理特点的要求,并在一定时间内保持相对稳定,以利班组管理工作的正常开展。 九、班组长应由有文化、懂技术、善管理、敢负责、能团结人的职工担任。建立以班组长、工会组长、党团员和民管员组成的班组核心。 十、组织工人参加民主管理。从实际需要出发,建立民主管理小组,明确职责和职权范围,充分发挥作用。班组的民主管理由本班组的工会组长或职工代表主持开展活动。 十一、根据企业管理要求,班组内应有岗位责任制、安全生产责任制、经济责任制等管理制度。 第四章业务建设 十二、加强生产管理。根据企业、车间向班组下达的作业计划,班组应按人按设备合

5、理分配任务。掌握生产进度,组织均衡生产,搞好安全文明生产,开展以增产节约为中心的社会主义劳动竞赛,保证优质,高产、低耗,安全地完成生产(工作)任务。 十三、加强劳动管理。合理科学地组织劳动。建立健全班组各项原始记录、台帐。准确统计产量、质量、消耗、品种等技术经济指标完成情况,定期公布出勤率和工时利用率;分析原因,总结经验,表彰先进,针对生产中的薄弱环节,发动职工献计献策,不断提高劳动生产率。 十四、加强质量管理,严格按照 gmp 要求,牢固树立质量第一的思想,认真执行各岗位的sop、 smp,规范填写 bpr,使生产过程始终处于受控状态。确保产品质量、工作质量和服务质量,并做好计量工作。围绕质

6、量,经常开展 qc 小组活动,组织岗位练兵,不断提高工人的技术水平。 十五、加强设备管理。班组要建立健全和认真执行设备维护保养制度,推行全员设备管理,实行定人、定机、定岗位,操作人员应做到“三懂四会” ,即懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障。不断提高设备完好率。 十六、实行经济责任制。班组要把各项经济技术指标和工作任务分解到机台、个人,开展小指标竞赛,严格考核,把完成指标的好坏与个人利益结合起来,奖勤罚懒,不搞平均分配。 十七、搞好节能降耗。采取切实有效措施,把节能降耗工作落实到每一个生产环节,广泛开展综合利用和回收利废工作,杜绝浪费。 第五章组织领导 十八、企业、

7、车间(科室)的领导应树立一切从班组抓起的思想,把班组建设纳入议事日程。要经常研究、分析班组建设状况,及时帮助解决生产、管理、生活等方面的问题,促进班组生产管理水平不断提高。 十九、企业管理机构应与班组挂钩,把专业管理的要求和考核指标分解到车间、班组,为班组生产、管理创造条件,提供方便,并易于考核。 二十、工会组织应经常深入班组调查研究、指导工作。第二篇:五型班组定义“五型” 班组为:管理型班组、学习型班组、创新型班组、安全型班组、和谐型班组。“五型”班组的概念(一)管理型班组班长拥有较高的综合素质和管理水平,班组日常管理规范、高效,持续改进,班组成员主动参与班组管理,主动发现问题、自我解决问题

8、。实现两个转变:班长由“被动管理” 向 “主动管理”转变,班组成员由“要我干 ”向“我要干”转变。管理型班组主要内容(可参考,不限于):1、班组文化健全。(1)建立健全班组愿景、理念、目标、宗旨、口号,并深入持久地进行宣贯。(2)开展班前文化礼仪活动。点名、上班工作点评、当班工作安排、安全宣誓、安全确认成为指定班前文化礼仪,长期坚持开展。(3)班组文化阵地建设逐步规范。建立必要的班组公开栏,适当添置标语牌板,班组文化氛围浓厚。(4)开展“班组之星 ”评选活动。每月评选一名 “班组之星”,并进行宣传。2、建立班委会。组建以班长、党员、骨干等为成员的班委会,对班组制度、奖金分配、奖罚等事项通过班委

9、员进行研究解决。3、班组规章制度健全。相关制度按照规定建立。4、全员参与管理。全班职工自发地参与到班组管理中来,主动发现问题,积极提建议和意见,并协助班长处理问题。做到事事有人管、事事有人问、人人都管事、人人都自觉。(二)学习型班组学习型班组是指班组职工以“学习工作化、工作学习化” 的理念为指导,有较强的学习愿望和学习能力,主动学习岗位技能知识、理论知识,不断拓宽知识面,优化知识结构,从而使学习知识、追求发展、自我完善成为班组成员的自觉要求,使班组凝聚力不断增强,职工素质和创新能力全面提高。学习型班组主要内容(可参考,不限于):1、学习目标明确。有学习目标规划,学习时间和内容有保障,形成“学习

10、工作化、工作学习化” 的良好氛围。2、班组学习能力提升。读书自学形成风气,经常开展各种形式的紧密联系工作实际的班组学习活动。3、职工素质和创新能力提高。班组职工学历、技术职称有提高,工作效率有提高,岗位技能水平有提高。4、开展“导师带徒”活动。(三)创新型班组班组在日常管理中注重树立创新意识及营造创新氛围。在日常班组生活中引导树立创新理念,充分发挥班组成员的聪明才智,引导树立时时、处处、人人都有创新的理念,提高创新能力,投身创新实践。发扬自我优势,借鉴他人好的做法,创新班组管理。创新型班组主要内容(可参考,不限于):1、倡导“问题就是资源 ”,逐步形成“问题管理法”,组织“ 问题恳谈会”,实现

11、由 “回避问题 ”到“直面问题”再到“见问题不放”的转变。2、通过召开班组专题会,听取班组成员在企业安全、管理、培训、制度、技改等方面的想法,积极向厂部提出合理化建议。3、定期召开学习交流会,由班组业务骨干当老师,结合自己的工作,谈心得体会,形成一个“在工作中发现问题、带着问题创新、通过创新解决问题、提高技术水平”的良性循环轨迹,使班组整体水平得到螺旋式提升。(四)安全型班组安全型班组是指班组职工牢固树立“安全就是效益、安全就是幸福”的理念,明确岗位安全责任,自觉遵守安全规章制度,开展安全隐患自查整改等活动,实现个人无违章,班组无隐患,构建班组安全工作的长效机制。安全型班组主要内容(可参考,不

12、限于):1、班组安全文化建设较好,班组安全理念深入人心。2、各项安全规章制度宣传好,落实好,个人行为自觉养成。3、班组劳动保护监督检查好,安全隐患整改率 100%。4、班组安全效果好,班组成员无“三违”,实现班组安全目标。(五)和谐型班组和谐型班组是指班长以身作则,班组工作以人为本、以情感人,民主管理氛围浓厚,工会小组作用发挥好,从而建立起“团结、拼搏、互助、相融、快乐”的班组文化和人际关系,建成温馨和谐的小家。 和谐型班组主要内容(可参考,不限于):1、班长带头作用好,办事公道,群众威信高。2、每月召开一次班组民主管理会,民主讲评班组工作。3、增强班组工作透明度,实现班务公开。职工工作目标、

13、工作计划、行为、绩效、考核、分配等及时公开。4、班组思想政治工作好,开展谈心活动, “三必谈” 落到实处。5、开展班组互助互济,做好困难职工帮扶工作。6、关心女职工特殊利益。7、班组凝聚力增强。团队精神好,班组职工有集体荣誉感和共同实现目标的成就感。第三篇:新型城镇化建设定义新型城镇化&quo(本站隆重推荐好范 文网)t;已成为各方关注的焦点。根据十八大报告精神,城镇化未来将成为中国全面建设小康社会的重要载体,更是撬动内需的最大潜力所在。快速发展的新型城镇化,正在成为中国经济增长和社会发展的强大引擎, 新型城镇化战略将撬动房地产业新一轮发展, 将成为为房地产行业新的增长点所在城镇化的核心是农村

14、人口转移到城镇,而对于这群转移的农村人口,一个遮风挡雨的住所是必不可少的生存需求。这部分刚需人群的住房需求恰好燃起了新一轮的楼市上升潮,有效地带动二三线城市房地产行业的发展。 “新型城镇化”已成为各方关注的焦点。第四篇:建设工程直接发包定义房地产建设工程的发包一般有直接发包和招标发包两种方式。建筑工程的直接发包,是指由发包方直接选定特定的承包商,与其进行一对一的协商谈判,就双方的权利义务达成协议后,与其签订建筑工程承包合同的发包方式。这种方式简便易行,节省发包费用,但缺乏竞争带来的优越性,在实行市场经济的条件下,这种发包方式应当只适用于少数不适用于采用招标方式发包的特殊建筑工程。根据我国招标投

15、标法第 66 条的规定,涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、需要使用农民工等特殊情况,不适宜进行招标的项目,按照国家有关规定可以不进行招标。此外, 工程建设项目招标范围和规模标准规定第 8 条规定,建设项目的勘察、设计、采用特定专利或者专有技术的,或者其建筑艺术造型有特殊要求的,经项目主管部门批准,可以不进行招标。房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法第 10 条规定,工程有下列情形之一的,经县级以上地方人民政府建设行政主管部门批准,可以不进行施工招标:停建或者缓建后恢复建设的单位工程,且承包人未发生变更的;施工企业自建自用的工程,且该施工企业资质等级符合

16、工程要求的;在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,且承包人未发生变更的;法律、法规、规章规定的其他情形。第五篇:网站建设定义网站建设定义:网站建设 是涵盖企业定位考虑,从营销角度立意而进行一个建设网站的过程,其中包括了前期网站定位、内容差异化、页面沟通等战略性调研,这些确立后,再去注册域名、租用空间、网站风格设计、网站代码制作五个部分,这个过程需要网站策划人员、美术设计人员、web 程序员共同完成。作用网站是企业展示自身形象、发布产品信息、联系网上客户的新平台、新天地,进而可以通过电子商务开拓新的市场,以极少的投入获得极大的收益和利润。网站建设分为如下 9 步:一、申请域名(域名备案) ;二、申请空间 ;三、定位网站 ;四、分析网站功能和需求(网站策划)中国五百强企业网站欣赏(13 张)五、网站风格设计 ;六、网站代码制作;七、测试网站;八、ftp 上传网站;九、网站维护网站建设包括网站建设包括:网站策划、网页设计、网站功能、网站内容整理、网站推广、网站评估、网站运

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