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1、竹园小学古诗文背诵活动比赛方案活动目的:古诗文是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗文的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。多年以来,学校开展了古诗文诵读的活动。为全面落实新课标理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗文的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,从而让学生打下扎实、厚重的文学功底。激发学生学古诗文、背古诗文的兴趣,竹园学校特举行了全体学生古诗文诵读比赛活动”。一、活动主题爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、 地点时间:2012 年 4 月 19 日(星期四中午)地点:各班教室四、参赛人员一、二、三、四、 五、六年级全体学
2、生参加比赛.五、比赛形式一年级个人背诵,二至六年级背写指定内容。六、比赛办法1、背诵范围:一年级个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文 10 首。二至六年级背写范围:从低到高依次抽背指定内容 10 首。2、比赛环节:个人抽背:按先后顺序逐个上台抽签背诵。个人背写:按先后顺序逐个上台抽签安排背写内容,每人四首。3、评分标准:背诵要求:1.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。 (50 分)2.背诵熟练,语调把握好。 (30 分)3.感情真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 (10 分)4.精神饱满,表情自然,姿态得体大方。 (10 分)背写要求:1. 字体规范
3、,态度端正,卷面整洁。2. 必须写清楚作者和所处朝代。3. 每错一字扣一分。七:比赛准备工作对各班要求:1. 班主任从思想上引起重视,做好发动宣传工作。2. 各班利用早读时间对指定内容认真背诵背写。3. 鼓励学生利用饭后课余时间自主背诵。比赛规则:1,语文教师轮换监考,一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换。2,监考教师并负责最终评卷、登记分数以及评选优胜选手。, 3,监考过程中一定“严”字当头,公平公正。八、奖励此次比赛每班一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 2 名。按高中低年级设立三个优秀组织奖,为优秀班级加分。总之,本次活动的开展要充分利用好我国的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的“书香校园”文化环境,加强优秀文化熏陶,促进学生可持续发展。