专题与热点18有机信息及框图(教案)

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1、资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 专题与热点 18 有机信息及框图(教案)姓名 学号 得分 考纲要求:(1)掌握常见有机物的结构、性质、反应类型、转化关系等基础知识;(2)训练思维的敏捷性和信息接受、自学、迁移能力;(3)培养在新情境下和物质转化关系复杂的情况下良好的心理素质。1、化学工作者一直关注食品安全,发现有人将工业染料“苏丹红 1 号”非法用作食用色素。苏丹红是一系列人工合成染料,其中“苏丹红 4 号”的结构式如下:下列关于“苏丹红 4 号”说法正确的是A、不能发生加成反应 B、属于芳香烃衍生物C、可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 D、属于甲苯同系物解法与规律:该题与生活实际相联系

2、,以“苏丹红 4 号”为载体,考察有机物的分类、化学性质和反应类型等知识。1、BC2、酚是重要的化工原料,通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已知:(1)写出 C 的结构简式 。(2)写出反应的化学方程式 资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 。(3)写出 G 的结构简式 。(4)写出反应的化学方程式 。(5)写出反应类型: 。(6)下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是 。(a) 三氯化铁溶液 (b) 碳酸氢钠溶液 (c)石蕊试液解法与规律:阿司匹林是常见的解热阵痛药,在合成过程中用到信息:酚类物质能与羧酸酐或酰氯反应生成酯。2、 (1)(2)(3)(4)(5)加成

3、反应、消去反应(6)a3、已知用惰性电极电解羧酸盐溶液可得烃类物质,例如:2RCOOK+2H2O RR+2CO 2+H 2+2KOH电 解 (1)阳极反应: 。(2)阴极反应: 。资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 (3)请根据上题的衍变关系,回答下列问题;写出电解 ClCH2COOK 溶液的总反应方程式:.写出 CD 的化学方程式:.写出 CF 的化学方程式:. 写出 C + E G 的化学方程式:.写出 C + E K 的化学方程式:.写出 EH 的化学方程式:.解法与规律:本题的信息中涉及到电解知识。羧酸盐溶液电解后,水电离出的 H+放电生成 H2,2 个酸根离子脱去 CO2 后

4、剩余部分结合生成有机物。二元衍生物经常是考查重点。资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 4、已知“傅克反应” 为:下列是由苯制取的有机物“茚”的反应过程(已省略若干步骤):(1)上叙 、 、反应中,属于取代反应的有 。(2)写出上述有关物质的结构简式:X ;茚 。(3)与 属同分异构体,有一个苯环且苯环只有一个取代基的有机物的结构简式可能是 、 、 。解法与规律:利用傅克反应可以在苯环上引进所需基团,本题发生的是分子内的傅克反应。反应类型判断、结构简式书写和同分异构体的推写经常是信息题考查的重点。5、已知:有机物中烯键可以发生臭氧分解反应,例如:(CH3)2CCHCH 3 (CH3)2C

5、O CH3CH O 臭氧分解产物的结构简式 由一氯环戊烷 经两步反应可以合成戊二醛( ) 。请写出第一步反应的化学方程式: 资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 (3)某烃 A 分子式为 C10H16。A 经臭氧分解可得两种产物:HCHO 和若烃 A 催化加氢得含六元环的饱和烃 B,请写出 A、B 的结构简式:A B 解法与规律:烯烃与臭氧作用,最终产物是酮或醛而不是到酮或羧酸为止。第(3)问从氧化产物逆推:先去掉 C=O 双键上的氧,再把 2 个碎片对接即可。5、(1)(2)(3) 6、阅读下列知识,回答(1) 、 (2) 、 (3)问题。.结构中没有环状的烷烃又名开链烷烃,其分子式是

6、 CnH2n+2(n 为正整数) ,分子中每减少 2 个碳氢键,必然同时会增加 1 个碳碳键。它可能是重键(双键或叁键) ,也可能是连接环状烃。都称为增加了一个不饱和度(用希腊字母 表示。又称“缺氢指数” ) 。如丙烯的 =1;苯的 =4。.在有机物分子中,当某个碳原子所连的是 4 个不同的原子或原子团,该碳原子叫不对称碳原子,通常用星号标出(*C) ,并具有特殊的光学活性。(1)据报道,最近有人首次人工合成了一种有抗癌活性的化合物 Depudecin 这种物质曾从真菌里分离出来,其结构如图所示:试写出这种化合物的分子式 ;该化合物的 为 。这个分子的结构里有 个不对称碳原子?请在题目中给出的

7、结构简示里用*把它们表示出来。如果每个不对称碳原子都可以出现 2 个异构体的话,这种抗癌分子将会有 种不同的异构体。(2)新近合成的某有机物经测定具有光学活性,其结构式如图所示:资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 若要使该有机物不再具有光学活性,你可采用哪些化学方法?请分别列出(写出三种)、 、 、 。(3)请研究下列 2 个反应: + HI CH 3CH2CH2CH2I ClCH2CH2CH2Cl + Zn + ZnCl2反应是环丁烷的开环,属于加成反应;反应是 1,3二氯丙烷的闭环,属于消去反应。请将这 2 个反应与现行高中化学教材关于加成反应和消去反应的定义加以对比,分别提出加成

8、反应和消去反应较为完备的定义。加成反应: 消去反应: 解法与规律:不饱和度、手性碳原子等知识经常出现在有机信息题中。本题信息量很大,能力要求很高,如列出消除光学活性的方法、用不饱和度重新定义某些反应类型等。6、(1) C 11H16O4;4 6 2 6(2)加成、消去、水解(3)加成:类似化合反应,或不饱和度减小的反应。消去:类似分解反应,或不饱和度增大的反应。7、已知共轭二烯烃(两个碳碳双键间有一个碳碳单键)与单烯烃或炔烃可发生反应生成六元环状化合物。如:1,3 丁二烯与乙烯反应可表示为:。则异戊二烯(2 甲基1,3 丁二烯)与丙炔反应,生成产物的结构简式可能是 ( )解法与规律:双烯加成成

9、环和环外双键氧化的本质分别是:打开双键中的一个不稳定的键。有机物结构可用键线式表示。7、BC8、现有A、B、C三种有机物,在一定条件上发生化学反应,其相互间的关系如下式所示:资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 从上述关系分析,可以得出 A 为 ,B 为 ,C 为 ,D 为 ,E 为 , F 为 ,G 为 ,H 为 ,I 为 (有机物均需写结构简式) 。解法与规律:从有机物之间的相互转化关系中找突破口是解本题的关键,如特殊的反应条件、反应现象,还有特殊的转化关系。9、化合物 C 和 E 均是医用功能的高分子材料,具有相同的元素质量分数,均可以用化合物 A(C 4H8O3)制得,如下图所示

10、。B、D (C 4H6O2)互为同分异构体。(1)完成下列方程式:AD ,BC ,(2)反应类型;AD ,BC ,AE 。解法与规律:羟基羧酸是有机信息和框图题经常涉及到的有机物,它同时具有醇和羧酸的性质,可以消去生成烯烃,也可以酯化生成小分子酯(环酯和链酯) 、高分子酯(聚酯)。资料由大小学习网收集 资料由大小学习网收集 10、水蒸气和灼热的焦炭反应生成 A 和 P 的混合气体,它们是合成多种有机物的原料气体。下面是合成某些物质的路线。其中 D、G 互为同分异构体; G、F 是相邻的同系物;B、T 属于同类有机物,T 分子中的碳原子数是 B 的 2 倍,等物质的量的 T、B 跟足量的金属钠反

11、应,T 产生的氢气是 B 的 2 倍;S 跟新制氢氧化铜反应, 1mol 的 S 能产生 1mol的氧化亚铜。写出:(1)分子式;A ,P 。(2)结构简式:B ,D ,S 。(3)反应类型;X ,Y 。(4)化学方程式;EF 。T 和过量的 G 在浓硫酸加热的条件下的反应。解法与规律:本题涉及到的物质跨度比较大,从无机物到有机物,衍生物从一元到二元;涉及到的概念比较碎,在推导时需定量思考,前后联系。水煤气可以合成多种有机物。10、 (1) A:H 2 P: CO, (2)CH 3OH HCOOCH3 CH2OHCHO(3)酯化;加成(还原) (4)2HCHO + O 2 2HCOOH催 化 剂 HOCH2CH2OH + 2CH3COOH 2H

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