人教版六年级语文上册期中考模拟卷

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1、人教版六年级语文上册期中考模拟卷第一部分:基础与运用(30 分)一、读拼音,写词语或句子。 (6 分)1、jng m q ling mng lng d go wng zhng2、d d b sh y rn li ,r rn li sh sh y d d。二、把下面的成语补充完整。 (4 分)津津乐( ) ( )然大物 张冠李( ) 可见一( )( )崖峭壁 ( )之大吉 纷至( )来 从天而( )三、填合适的词语(3 分)喜爱 热爱 挚爱我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的( )之情。印第安人( )雨后清风的气息。四、按要求写句子。 (4 分)1、写两句

2、描写大自然的诗句。 , , 2、写一句爱国名言 3、广州政府部门为提倡市民保护环境,而在网上公开举行征公益广告词。要求是幽默、有礼貌,又能委婉的劝导别人爱护环境。五、按课文内容填空。(8 分)1、溪流河川中闪闪发光的( )是水,( )我们祖先的血液。这片土地是神圣的2、作者一生有两个母亲,一个是( ),一个是( )。-怀念母亲3、我被老人( )的语言打动了。我( )起来,同时有了几分兴奋。4、科学家已经证明,( )在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能( )在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。-只有一个地球六、句子的理解和运用。(5 分)1、这山中的

3、一切,哪个不是我的朋友?(请你把这句话改为陈述句,意思不变。)-2、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(这句话中“这样做”是指什么?)-3、联欢会开了足足两个小时不到,十二点半才散会。(修改病句)-4、路旁的小树被风刮倒了。(改为“把”字句) -5、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 , 。(仿句)第二部分:阅读理解(35 分)七、(一)詹天佑第四自然段(16 分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要

4、把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆、背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些惹那些外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心。 1、给粗体字选择正确的读音(2 分) 背着标杆(bi

5、bi) 塞外(si si) 2、给词语选择正确的近义词,画上“-”。(2 分)勉励(鼓励 勉强) 马虎(细心 大意) 恶劣(险恶 凶恶) 否则(否定 不然)3、给这段话没有标点的地方加上标点。(3 分) 4、用“|”号把这段话分成三层。(在文中标出)(3 分)5、用下列词语写句子。(2 分)(1)勉励(2)不但还6、把描写环境恶劣的词语抄写下来。(1 分)-7、从文中画线的句子,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(1 分)-8、用“”画出詹天佑遇到困难时的内心想法的句子。这句话充分表现了(可以选择多项)(2 分)( )詹天佑热爱祖国的思想感情。詹天佑卓越的创造才能。詹天佑为祖国争气的坚强决心

6、。詹天佑对待工作的科学态度。八、(二)拐弯处的回头(19 分)一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸

7、爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是-拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是( )。(1 分)A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、我2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4 分)弟弟受伤后碰到爸爸时: 爸爸自己走了以后: 同学对他说完话以后: 爸爸在拐弯处回头时: 3、第四自然段中好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼这只是极微小的动作,为什么那动作却打动了在场的所有人? (4 分 04、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(3 分)5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。(2 分)6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(5 分)第三部分:习作。(35 分)请你任选以下一个题目进行习作。题目:与 为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数 500字以上。

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