法律护我成长(课件,共29张)

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1、中考复习指导（思想品德）,第三单元 与法同行中考考点 10 法律护我成长,2018/2/13,考点说明考点梳理要点解读经典试题考点分析随堂练习,【考点说明】,2018/2/13,【考点梳理】（1）未成年人需要法律的特殊保护 未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害；未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。（2）四大保护领域 中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，明确规定了对未成年人身心健康的保护要求。目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、

2、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系，形成家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大保护领域。,2018/2/13,家庭保护，是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。 学校保护，是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。 社会保护，是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。未成年人生活在一定的社会环境中，良好的社会环境，对促

3、进未成年人的健康成长有着重要的作用。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。 司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护。司法保护在整个未成年人保护体系中具有十分重要的地位和作用。它是维护未成年人合法权益的重要保障，是教育、感化、挽救未成年人的一个重要举措。,2018/2/13,（3）增强自我保护的意识和能力 未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 社会环境对未成年人的成长影响很大，面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未

4、成年人，首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力；其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有意义的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 依法进行自我保护，要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；依法进行自我保护，要学会用法律武器维护自身的合法权益。面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权。维护合法权利的途径是多种多样的，“打官司”就是一种重要方式。未成年人依法享有各种权利，同时，也必须履行法律规定的义务。,2018/2

5、/13,【要点解读】1、为什么说未成年人需要法律的特殊保护？保护未成年人的法律有哪些？ 未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害；未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。 目前，已形成以中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。,2018/2/13,2、未成年人如何增强自我保护的意识和能力？ 未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面

6、的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真假、是非、美丑的分析和辨别能力；其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有意义的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 依法进行自我保护，要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；要学会用法律武器维护自身的合法权益。面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权。 必须履行法律规定的义务。不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权

7、利。,2018/2/13,1.【2014资阳】2013年，学生安全事故频频发生：有的学生意外坠楼，朝气蓬勃的生命瞬间消逝；有的学生锻炼不当，运动中猝死；有的学生在放学回家途中遭遇车祸，不幸身亡要有效遏制悲剧的发生（ ） 青少年应提高自我保护的意识 应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护 青少年应专注于学习，少参加社会活动 国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法A B CD2.【2014扬州】2013年南京母亲饿死女童案、广州母亲虐待亲生女儿致死案从反面说明未成年人保护的基础是（ ）A.司法 B.学校 C.社会 D.家庭,C,D,2018/2/13,3. 【2014淮安】下列图片所示

8、做法体现他们具有自我保护意识的是（ ） A B C D 4. 【2014常州】2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”，开展安全主题教育活动（ ） A. 有利于增强未成年人法治观念 B. 有利于提高未成年人自我保护意识 C. 能确保未成年人远离违法犯罪 D. 能完全避免未成年人受到意外伤害,D,B,2018/2/13,5、【2010年常州】就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校久（1）班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。 【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学生德育处主任说：“我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教

9、育，但学校难以对学生的校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉势单力薄。”派出所所长说：“我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。” 从承担责任角度，联系材料说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。 不同身份有不同的责任。教师应承担教育和保护学生的责任；警察应承担打击违法犯罪，维护社会治安的责任；家长应承担抚养、教育和保护未成年子女的责任。只有各方承担起应尽的责任并相互配合，才能为未成年人的健康成长“保驾护航”。,2018/2/13,【文献检索】同学们查找到的法律文献中有以下内容： 治安管理处罚法：敲诈

10、勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。 预防未成年人犯罪法：对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。 根据上述法律规定，谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。 要树立法制观念，认真学习法律知识，养成守法习惯，善于用法维权；要善于明辨是非，勇于维护正义，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。,2018/2/13,【考点分析】 由于未成年人的自身特点，我国法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作，既包括家庭保护和学校保护，又包括社会保护和司法保护，同时需

11、要未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力。 （1）未成年人需要法律的特殊保护。 法律为什么对未成年人实施特殊保护，是中考的重要考点。试题给出的背景材料会涉及危害未成年人的案例、党和政府保护未成年人的具体措施等，设问会涉及国家、社会、学校、其他组织为什么会这样做。因此，要从未成年人自身的生理心理特点、国家和社会的发展、社会上存在的侵害未成年人合法权益的现象等方面来理解。,2018/2/13,【考点分析】 （2）四大保护领域。 一般在选择题里出现，最容易混淆的是社会和司法保护，要求在审题时一定要弄清楚主语是谁，也就是行动的实施者，否则很容易被迷惑。 （3）增强自我保护的意识和能力。 未成年人面

12、临危急时刻如何自我保护，不仅是考试的重点，而且对于未成年人防范侵害、健康成长具有重要意义。因此，中考普遍关注该考点。首先要全面理解该知识点，它包括两个方面要求：一是要增强自我保护意识，二是增强自我保护的能力。“意识”强调的是面对不良诱惑及面临险境时的正确态度，“能力”则强调具体且正确的做法。考察的方式一般出现在探究类题目中，要注意的是关注材料的具体情境，不仅要运用知识点，还要解决实际问题。,2018/2/13,1. 新版的中小学生守则（征求意见稿）删除“敢于斗争”“见义勇为”的目的在于（ ）保障未成年人的生命健康权 增强未成年人的自我保护意识和能力 保障未成年人的受教育权 履行社会保护的责任A

13、. B. C. D. 2. 作为未成年人，为免受侵害我们在日常生活中应该随时注意自己的人身安全 （ ） 学会保护个人的身心健康 了解合法权益，善于自我保护 依赖父母的保护A. B. C. D. ,B,C,2018/2/13,3. 2014年4月25春学期以来，各学校认真落实教育部关于在全国各级学校禁烟有关事项的通知精神，在校门口设立禁烟标志，并对进入校园的吸烟人员进行禁烟劝导。这是对未成年人实施（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 4. 2013年4月11日，北京市高级人民法院成立了全国首家集未成年人刑事、民事、行政案件为一体的“综合审判”法庭。专门成立未成年

14、人案件的审判庭属于对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 学校保护 5. 2014年1月29日，教育部发布有关“禁止在中小学幼儿园内吸烟”的通知，教育部颁布校园“禁烟令”，体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护,B,B,C,2018/2/13,6. 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日，各地中小学以“强化安全意识，提升安全素养”为主题开展了各种各样的安全教育演练。开展这些演练活动（ ） A. 体现了对未成年人的社会保护 B. 能提高未成年人的自我保护意识 C. 体现了对未成年人的司法保护 D. 能杜绝未成年人意外伤害的发生 7. 2013年9月17日，中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局、全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室联合发出关于加强少儿出版管理和市场整治的通知，重拳出击整治少儿出版物，清理那些“少儿不宜”的不良少儿出版物，还儿童一片阅读“净土”。这体现了对未成年人（ ） A. 家庭保护 B学校保护 C社会保护 D. 司法保护,