《八年级数学上册 3.2.1 平面直角坐标系教学案（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 3.2.1 平面直角坐标系教学案（新版）北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供、纵轴、原点、坐标等的概念 重点理解平面直 角坐标系的 有关知识德育目标 培养学生的探索意识和能力 难点坐标轴 上点的坐标有什么特点的总结一、自主学习同学们，你们喜欢旅游吗？ 假如你到了某一个城市旅游，那么你应怎样确定旅游景点的位置呢？下面给出一张某市旅游景点的示意图，根据示意图（图 56） ，回答以下问题：（1） 你是怎样确定各个景点位置的？ （2） “大成殿”在“中心广场”南、西各多少个格？“碑林”在“中心广场”北、东各多少个格？（3） 如果以“中心广场”为原点作两条互相 垂直的数轴，分别取向右、向上的方向为数轴的正方向，一个方格的边长看做一个单位长度，那么你能表示“碑林
2、 ”的位置 吗？“大成殿”的位置呢？在上一节课，我们已经学习了许多确定位置的方法，这个 问题中，大家看用哪种方法比较合适教学过程 课堂笔记二、互动导学1平面直角坐标系、横轴、纵轴、横坐标、纵 坐标、原点的定义和象限的划分。学生自学课本，理解上述概念。2，写出图中的多边形 顶点的坐标。班级 情提供、当堂检测1在下图中，确定 A，B，C，D，E，F，G 的坐标。固提高、达标检测1横（纵）坐标相同的点的直线平行于 y 轴，垂直于 x 轴 ；连接纵坐标相同的点的直线平行于 x 轴,垂直于 y 轴。2坐标轴上点的纵坐标为 0；纵坐标轴上点的坐标为 0。3各个象限内的点的坐标特征是：第一象限 （，）第二象限（，） ，第三象限（， ）第四象限（，） 。五、拓展提升如图 3 等腰 腰长为 2 ，底边 ，以 在 的直线为 x 轴， 垂直平分线为 y 轴建立如图所示的直角坐标系，则 B( )、 C( )、 A( )思励志名言 少壮不努力，老大徒伤悲！
