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1、一年级班主任工作日志小学班主任教育工作随笔 一、学会正确关爱,营造温馨班级一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢? 2009-03-08 做一个幸福的班主任 俗话说“亲其师才会信其道”因此,要改造一个人必须从改造思想入手,也就是进行充分的思想教育,使之在思想上接受你认同你,也才会行其道。在具体的教育过程中我是这样做的:1、是多鼓励,少强制。本班学生曾有一段时间在自习课里总是不能保持安静,影响学习效果。我曾通过班会、个别谈话、联系家长的方式了解学生,教育学生
2、,但没有多大的变化, 2009-03-11 一个班主任的内心独白 是的,我是一个班主任,世界上最小的主任,但我却拥有世界上最最宝贵的财富:一群活泼可爱的孩子。从接触你们的那一刻起,我就暗暗发誓:我要让你们每一个人在我的教育下有所改变。当然,我深知,我没有老教师带班的经验,但我始终相信,只要付出总有回报,只要我足够足够努力,即使是坚硬的石头也会开花。 2009-3-27对班主任老师的忠告:时刻鞭策自己 对班主任老师的忠告:时刻鞭策自己1、班主任应该努力成为学会做“精神关怀者”。我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。所以,不仅要关心学生的成绩,更要关心他们的情感、情绪。2、不要希
3、求学生一下子就会改正缺点错误,要给他们坡度,一步一步地让他们上来。2009-04-01 浅谈作为班主任的收获 今天和我的实习班主任谈了很久,针对现在二班学生的性格问题我们相互交流了很多。我之前说过,二班是一个女生活泼,男生相对沉闷的班集体。曹老师对我说了很多针对女生的问题,他说,这些孩子们缺乏引导,但是表面的现象并不能肯定一个孩子身上存在的问题,让我找她们谈谈心。 2009-04-03 读你能做最好的班主任有感 班主任是学校里最重要的老师。可是一直一来,许多人却认为当班主任并不快乐,是校园里的苦行僧起得比鸡早,睡的比小姐还迟。不过,南京市第六中学的陈宇老师却给出了不同的答案:班主任的却是个很重
4、要的工作,每个人都可以干得很得心应手,每个人都可以是个快乐而又幸福的班主任。 2009-04-26 班主任日志:爱的教育 时光如梭,说的一点不假,转眼之间,我做班主任工作已经半年有余。在这段时间里,有过辛酸与苦辣,但更多的是甜蜜的幸福,因为我有一群让我时刻牵挂的可爱的学生。孩子天生具有一种探索的精神和超强的模仿力,在这种情况下,便会出现或大或小的错误,这时候部分的老师认为学生是打出来的,只要学生犯错就应该给以严厉的处罚,轻则讽刺挖苦一顿,重则便是武力解决。 2012-04-24 读班主任有感 上学期学了众多伤痕文学的作品,听着老师讲着那个年代人和事,多么的不可思议啊!我们不是出生在那样的年代,
5、那个年代的痛我们也永远无法像亲历者那样真切的感受到。文革,到底是怎样一种革命?刘心武的班主任是那个时代文学的先锋代表,于是翻开班主任,细细品味的那个年代的辛酸与无奈。 2012-04-26 听任小艾班主任工作有感 2011 年 6 月 25 日,第六期教师素质提升计划在文体中心如期举行了。任小艾老师用她风趣的语言,向我们列举了一系列鲜活的案例,生动的阐释了班主任工作的方法。半天的培训课程虽然转眼间就过去了,但会议留给我们的思考却让我一直回味无穷,尤其是她讲述的“名师成长的规律”给了我很大的启示。 2009-05-11用“四心”做好班主任工作 用“四心”做好班主任工作爱心、责任心、耐心和宽容心是
6、班主任与学生交往的桥梁。有了爱心,学生才能亲近;有了责任心任何一个学生都不会放弃;耐心能促使学生与班主任交心;宽容心能得到学生的信任。爱心,是从教师心底油然而生的对学生的爱,爱心是做好班主任工作的前提,“没有爱,就没有教育”。 2009-05-18我的做班主任的幸福感 无论是教育事业发展的需要,还是青少年生命成长的需求,抑或是班主任自身综合素质的提升,确实应该发出这样的呼吁做一个幸福的班主任。一、班主任要自觉地创造幸福的校园生活。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。” 2009-05-25 做幸福班主任 我不是演员,但我想吸
7、引孩子们的目光;我不是歌唱家,但我想让知识的旋律在孩子们的耳边回响;我不是探险家,但我想探寻隐藏在孩子们身上的星光;我不是雕塑家,但我想纠正孩子们的不良习惯,将他们的灵魂塑造;我,只是班主任。人们都说班主任是神通广大百变金刚,任何学生面对班主任都将俯首帖耳。从前我对此深信不疑,当上班主任之后,我才知道班主任不好当。 2012-05-27 读跟苏霍姆林斯基学当班主任有感 几年以前,曾经拜读过苏霍姆林斯基的给教师的建议,站在语文教师的角度领略了苏霍姆林斯基著作的风采;今年寒假,读的还是与苏霍姆林斯基有关的书,不过,不再是单枪匹马,而是跟随着闫学老师的脚步,在苏霍姆林斯基的恢弘巨著前,撷取一朵朵小花,和闫老师一起跟苏霍姆林斯基学当班主任。 2009-06-14