初三历史期中考试模拟卷

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1、初三历史期中考试模拟卷班级 姓名 学号 一.选择题:请填写在指定表格中,共 30 分。1走在南京街头,我们经常会看见金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是A不同饮食习惯长期影响的结果 B不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C不同语言环境长期影响的结果 D不同文化背景长期影响的结果2历史学家希罗多德说过:埃及是“尼罗河的馈赠”。属于尼罗河流域文明成果的是A阿拉伯数字 B铭文 C金字塔 D造纸术3一位游客在法国巴黎卢浮宫博物馆参观,当讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典”。你认为这位游客看到的是 A民法典 B.人权宣言 C. “178

2、7 年宪法” D.汉谟拉比法典 4在古代印度的种姓制度中,国王、武士、官吏属于 A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗5CCTV 第 12 届全国青年歌手大奖赛比赛现场,在歌手综合知识测试中,播放了著名电影特洛伊战争中“木马计”的片断,你认为要了解这个故事可以查阅A荷马史诗 B古兰经 C圣经 D天方夜谭6公元前 5 世纪后半期,雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,当政者是A亚历山大 B凯撒 C伯利克里 D屋大维 7工业革命的最显著特征是:A大机器生产基本取代工场手工业 B交通运输的革新C女工和童工的大量使用 D冶金、采矿采用新技术8穆罕默德创立的伊斯兰教促成了阿拉伯半岛的基本统一。该宗教创立

3、于A6 世纪初 B6 世纪末 C7 世纪初 D7 世纪中期9纪录片大国崛起中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。这里牛顿的贡献指的是A发现电磁感应现象 B发现万有引力定律 C制造汽车 D发明电子计算机10当代印度史学家说:“即使在 100 多年后的今天,印度人民仍在赞颂她。英国侵略者管她叫魔鬼的化身 ,然而在印度人民的心目中,她是一个永不消逝的巨人。 ”这里的她是A圣马丁 B玻利瓦尔 C章西女王 D释迦牟尼11公元前四世纪后期建立起来的地跨欧亚非三洲的大帝国是A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国12阿拉伯数字在日常的学习、工作和生活中运

4、用得相当广泛。它的发明者和传播者分别是古代印度人 古代中国人 古代阿拉伯人 古代希腊人A B C D13中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音美轮美奂。在世界各地演出都获得“震撼、激动、流泪”的评价。她们所演绎的宗教人物“观音”出自于 A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教14下列图片中属于三大宗教的建筑 清真寺 孔庙 大雄宝殿 教堂A B C D15以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的古希腊著名学者是A阿基米德 B荷马 C 亚里士多德 D 修昔底德16在世界历史发展进程中,阿拉伯人起到过非常重要的作用,下列哪一项不是他们为世界文化作出的贡献A传播了印度人发明的数字 B伊斯兰教 C 天方夜谭 D

5、 荷马史诗17日本明治维新是日本历史的转折点主要是因为A推翻了幕府统治 B恢复了天皇的权力 C改变了社会性质 D走上了侵略扩张的道路18法国大革命开始的标志是A处死路易十六 B三级会议的召开 C攻占巴士底狱 D法兰西第一共和国的建立19成为美国南北战争导火线的历史事件是A.林肯颁布解放黑人奴隶宣言 B.林肯就任美国总统C.林肯发表裂开的房子的演讲 D.林肯政府颁布宅地法20某同学在他的历史小论文明治维新时期的日本中,可以出现的社会场景有近代工厂逐渐增多 土地买卖日趋频繁 新式学校发展迅速 穿燕尾服A B. C. D.21法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:

6、“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”他的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即A打击了欧洲封建制度 B促进了工人运动发展C阻碍了法国社会发展 D传播了自然科学知识22 “从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”这是被列宁称之为“全世界无产阶级的歌”国际歌中的一段歌词。这首歌的词作者是A.马克思 B.欧仁鲍狄埃 C.狄盖特 D.恩格斯23. 每年的 6 月 5 日,委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国驻华大使都要到北京朝阳公园向“南美的解放者”铜像敬献花篮。你认为铜像人物应是A玻利瓦尔 B华盛顿 C圣马丁 D卡斯特罗24英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家

7、评选揭晓:马克思跃居排名的榜首,主要是因为他与恩格斯创立马克思主义。那么,马克思主义诞生的标志是A 资本论的发表 B法国巴黎公社成立C 共产党宣言发表 D马克思和恩格斯相会于巴黎,开始合作25林肯成为美国历史上最受人民爱戴的总统之一,其最主要的原因是A扩大了美国的领土 B维护了北方资产阶级的利益C推翻了英国的殖民统治 D解放了黑人奴隶和维护了国家的统一26右图中照明工具的发明与哪位科学家有关A卡尔本茨 B莱特兄弟 C爱因斯坦 D爱迪生 (图注:19 世纪末的东京街头)27第一次世界大战前,欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是A三国同盟:德国、奥匈帝国、英国 B三国协约:德国、塞尔维亚、俄国 C

8、三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 D三国协约:英国、法国、美国281914 年 8 月,欧洲一家报纸曾这样报道:“正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索。 ”“普林西普点燃了战争的导火索”的事件发生在A凡尔登 B萨拉热窝 C巴黎 D华盛顿2919 世纪后半期,欧洲某人创作了右边的这幅漫画,讽刺一位科学家的进化论思想,这位科学家是A达尔文 B哥白尼 C赫胥黎 D牛顿 30右图作品的作者是A贝多芬 B托尔斯泰 C列宾 D梵高题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2

9、8 29 30答案二. 材料解析题(每题 10 分,共 30 分)31材料一图一 图二材料二 18 世纪, (有一位启蒙思想家)他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“ 两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍” ,还说天主教就是“ 一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 世界历史九年级上册(人教版)请回答:(1)材料一中的图一是何人?(1 分)他的代表作是什么?(1 分)图二的作者是谁?(1 分)他的作品充分体现了这一时期的什么精神?(1 分)这是在意大利兴起的一场什么思想解放运动?(1 分)(2)材料二中的“他”指的是谁?(1 分)他是哪国人?(1 分)他的主张是什么?(2分)(3)上述

10、两场运动在当时都起到了什么作用?(1 分)32中央电视台推出的 12 集电视系列片大国崛起 ,解读了 15 世纪以来世界性大国崛起的历史。阅读下列大国崛起解说词的片断,回答问题:(8 分)“(1688 年以后的)英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确判断的国家,才能获得历史的青睐。 ”(1)材料中说英国“率先到达文明的入口处在下两个世纪里将傲视全球” 。这是因为英国分别在政治和经济上发生

11、了怎样的社会变革?(2 分)(2)美国是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?这一事件结束于何时?(2 分)19 世纪 60 年代美国在发展之路上又遇到了什么障碍?这一障碍是怎样被扫除的?(2 分)(3)1861 年改革和明治维新分别是俄国和日本崛起的起点,它们都是什么性质的改革?明治维新中,对社会的进步和可持续发展最为关键的措施是什么?(2 分)(4)英国、美国、俄国和日本等发达国家的崛起有哪些经验和教训值得我们借鉴?(2 分)33阅读下列材料材料一 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。【

12、美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 蒸汽机车材料三 1870 年以后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。世界通史请回答:(1)材料一中“哥伦布,达伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1 分)这一事件的世界意义是什么?(2 分) (2)材料二的交通工具是谁发明的(1 分)?请举出与之同时期的另一项重大交通运输发明。 (1 分)这场革命最先发生在哪个国家?(1 分)开始的标志是什么?(1 分)(3)材料三所反映的工业革命最具有标志性成就的是什么?(1 分)两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代?(2 分)

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