2011---2012学年度第一学期中学学校工作计划

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1、2011-2012 学年度第一学期中学学校工作计划2011-2012 学年度第一学期中学学校工作计划本学期我校工作指导思想是:以科学发展观为统领,以开展“体育、艺术 2+1 项目达标 ”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革堂模式、优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新程的实施,全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施程计划,创造性地开发与实施校本程,完善各项制度;加强教研组和备组建设,充分发挥集体备的优势;全面变革堂模式,推广有效堂教学;全面提升教学效益,提高学生的综合素质。切实做好安全、卫生、和体育等各项工作,实事求是,

2、务实打拼,自我加压,负重前进,力争使我校的办学水平有更大提高,教学质量稳步提升,开创学校教育教学工作的新局面。一、工作目标:1 积极准备义务教育阶段规范化办学评估工作和开展“体育、艺术2+1 项目达标 ”活动。2 有效整合、优化学校教学资,塑造学校个性形象,强化质量意识。3 进一步加强师德师风教育,强化教师的事业心和责任心,端正工作态度和提高责任意识。4 加强常规管理,确保师生守法率 100%。继续开展“平安校园 ”建设,确保校园安全无事故,促进学生身心健康成长。6 进行师资队伍优化培训,特别是青年教师要重视教学实践,积极参加教科研活动,创建有效堂,迅速提高教学教研能力。二、工作措施(一)德育

3、工作1、创建目标:确保师生守法率 100%。管理目标:为人师表;科学管理;依法执教;乐教爱生。工作目标:计划全面;管理精细;教育创新;团队合作。2、主要工作:(1)加强德育队伍建设 发挥德育功能加强学校的德育工作队伍建设,特别是班主任队伍建设,树立严、细、实、新的班主任工作责任感和使命感,更新教育观念,加强智慧型、科研型班主任的培养,使班级管理逐步走向规范化、制度化、人化。充分发挥年级组的管理功能,努力使各班平衡、协调发展。(2)加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术组织班主任学习德育工作的有关理论,认真学习教育部下发的中小学班主任管理规定 ,积极开展德育研讨,力求用科学的方法全新的理念管理班

4、级,做到严格管理、细致教育、措施实在、工作勤奋、爱护学生,加强情感交流,加强与学生的心灵沟通,不放弃一个学生,不使一个学生掉队,把政治思想工作做到学生的心坎里,使学生感觉到老师的关怀。要求班主任管理做到为人师表、科学管理、依法施教、乐教爱生。要求班主任工作做到计划全面、管理精细、教育创新、团队合作,努力打造一支高素质的班主任队伍。加大班主任培训力度。本学期中将通过邀请有关方面专家校作班主任专题报告,并组织有关班主任外出考察学习,推选优秀青年班主任参加市、县骨干班主任培训学习等形式,加大班主任培训力度。建立和完善与班主任谈话制度和班主任工作考核制度,提高班主任工作艺术和水平。评优、晋级、奖励与班

5、主任考核挂钩,加大力度向班主任倾斜。完善德育问卷调查制度和建立任教师评价班级的体系。坚持德育领导小组工作例会制。每月召开一次德育领导小组工作例会,协调好各年级组组织召开各年级组的班主任例会,使班主任在工作交流、经验总结和理论学习中不断提高管理水平和管理艺术。(3)加强年级部的建设,提高管理水平要充分发挥年级组的管理协调功能,使教学有序进行。年级组要开好年级班主任会和学生大会,及时发现年级内存在的问题及时解决。抓好纪律教育及行为规范的养成教育,特别是起点年纪要以礼仪教育为突破口,全面提高学生素质,努力使本年级活动相对统一,步调一致,采取统一措施,防患于未然。认真做好后进生的结对、教育和转化工作,

6、通过学校党、团干部与后进生帮教结对,促进违纪学生转化。3落实各项常规管理, 优化校园管理(1)以主题教育活动为管理载体,加强学生的基础明教育,通过成立两支管理队伍完成学校常规管理工作,使学校常规管理常态化,重点做好以下工作:一日常规工作(早晨前自读纪律、中午午休纪律、自行车排放、室内外卫生、学生证佩带等)的督查工作。学生的仪容仪表(头发、穿着、指甲、首饰等)检查,要求从头做起,以强化学生良好的行为习惯。校内不骑自行车、手机不带入校内和每天佩带学生证的检查工作,使学校德育工作进入常态化管理。继续实行校园“规范管理强化月 ”集中整治活动,为全体学生的学习创设一个宁静的环境。(2)培养好学校卫生检查

7、小组和班级卫生小组两支学生管理队伍,完成好学校常规管理检查和评比工作,实施好值日班长制度,认真做好班级纪律、卫生、公物保护、出勤等情况记录。完善班级安全员负责制度,管好电灯、电扇,教育学生注意节约用水、用电等,培养学生生活节俭的好习惯。(3)实施学生思想道德品质系列化教育,对学生进行安全、法制和心理健康教育及高三考前心理辅导教育等。利用安全教育日,签订安全责任书;利用广播会进行法制教育;聘请专家进行每学期一次的心理品质教育等。做好“十一、中秋节、元旦” 等重大节日的安全和法制教育。(4)组织好各年级组的家长会和高一年级的“家长学校” ,重点探讨高一年级的“家长学校 ”的活动方式,完善家校联系活

8、动。()完善寄宿生管理制度,继续推行寄宿生制度管理,如点名制度、请假制度、查铺制度、卫生责任制度、及抽查汇报制度。实行宿舍的宿管委、班主任二级管理,完成好学校明宿舍的评比工作。(6)做好贫困生的爱心结对、爱心捐款和发放工作等和后进生的结对、教育和转化工作(7)继续完善“学生素质发展评估 ”体系,做好初三、高三学生“学生素质发展评估” 活动的培训和指导工作,全面关注学生的整体成长发展。加强学校德育题研究,完成市级题的申报,立项工作等。4开展各项系列教育,创设育人环境(1)高一新生的入学常规教育,可能情况下开展军训系列活动,做好高一新生衔接教育工作。(2)以纪念“一二九”运动等对学生进行爱国主义教

9、育(升旗仪式讲话、板报、演讲比赛、书画展览评比活动等) 。(3)利用 9 月 20 日公民道德教育日对未成年人进行思想道德教育。利用 9 月第四周的安全教育日和 12 月 4 日法制教育日对学生进行安全和法制教育。通过聘请心理教师上心理辅导,对学生进行心理健康教育(每学期一次) 。(4)举办好高一年级家长学校和高二、三的家长会,进一步促进“三结合”教育。()通过德育管理情况问卷和任教师评价班级活动,建立班集体和班级管理立体评价体系。(6)组织好每学期各一次社会各界爱心助学座谈会。(7)完成好期终学生个人小结鉴定。(8)寒假的访问、家访、社区服务等社会实践教育工作、具体工作八月份:(1)新初一、

10、高一进校开展的系列活动(2)两次行政领导小组会议(3)全校班主任会议及全体教职工会议(4)做好开学前的一切准备工作九月份:(1)开学典礼暨升旗仪式(2)主题教育活动(庆祝建国等系列活动)(3)年级组班主任例会(4)爱心助学活动()班干部培训活动(6)公民道德教育(9 月 20 日)(7)安全教育日(第四周)(8)对班主任常规工作抽查和考核十月份:(1)德育领导小组会议(2)年级部班主任例会(3)观看教育电影活动(4)班主任手册期中检查工作、班级工作期中考核十一月份:(1)年级组班主任例会(2)心理健康教育专题讲座(3)任教师评价班级管理(二)教育教学1、加强教学常规管理,维持正常教学秩序 (1

11、)按上级规定开齐开足国家程计划的所有程,开发与实施校本程,并创造性地实施程计划,提高程实施的有效性。 (2)坚持月查制度,对教师的教学常规工作进行量化考评。 (3)坚持学校、年级组两级听制度,维持正常的教学秩序。 (4)组织好本学期各类考查、考试。 2、深化堂教学改革,优化堂教学结构 (1)制定和落实创建有效堂活动方案,加大程实施力度,推广“杜郎口”教学模式,提升学校、教师和学生的自主发展能力。 (2)继续贯彻落实池河中学堂教学规范和池河中学教学常规管理要求 ,备好,上好,向堂四十五分钟要效率。 (3)切实开展“我听人人,人人听我 ”活动,举办高效堂教学评比活动。鼓励教师多听,多评,多参与堂教

12、学过程,多探讨堂模式转化与优化问题。 (4)充分利用外出听、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的堂教学经验。另外,创造条“请进,走出去” ,多渠道提高教师的堂教学水平,与周边学校形成良好的交流合作关系。 ()鼓励教师大力使用多媒体教学手段,优化堂教学方式,增加堂教学容量,激发堂教学趣味,提高堂教学效率。 3、加大对青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队 (1)继续对现有的“结对子” 教师做好管理和指导工作,使 “结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。 (2)利用

13、我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训,通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学期将在“结对子”教师中评比出优秀指导教师。 4、加强教研组建设,发挥备组作用,开展教学研究工作。 (1)根据本学期实施高效堂的实际情况,定期召开教研组长会议,全面及时安排相关的教研工作。 (2)教研活动要重落实、讲实效。教研活动要针对各组实际情况,以听、评、说以及业务学习为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要平台。 (3)有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下,鼓励教师积极参加强继续教育(含学历进修)学习,提高自身业务素质和可持续发展

14、的能力。 (4)抓好备组建设,充分发挥其作为基层教研组织的作用。要加强对备组工作的指导,充分发挥集体备的优势,鼓励组内教师共同探讨、资共享。 、采取有效手段,切实提高教学质量 (1)各年级要树立团队协作精神、爱岗敬业精神和开拓进取精神,提高年级组和学科组的综合竞争力。 (2)防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,要想尽办法帮助后进生,尽最大限度提高学生成绩。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生(3)各年级要以目标管理为核心,要在提高提升率、提高合格率上想办法。 (4)加强年级组内、年级之间、校际之间的信息、资料交流,了解教育的最新动态。 6、加强教务处自身建设,

15、提高管理水平 (1)强化服务意识,确立教务处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。 (2)加强资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。 (3)做好图书、阅览、实验、电教等处室的管理工作,充分发挥其教辅作用。 (4)继续做好评教评学工作,为教学研究、评估积累第一手资料。7、 开展兴趣小组和学生演讲活动,丰富学生校园生活。 加强对兴趣小组的管理,提高兴趣小组活动水平。开设特长生训练,对学生的音乐、美术、体育、计算机等特长进行培养。重视对学生演讲的指导,发挥学生的个性、禀赋,提升学生的综合素质,积极开展“体育、艺术 2+1 项目达标”活动。 9、主要工作: 九月份: 1、调整务 2、制订教

16、学计划 3、教研组长、备组长会议 4 毕业班外出听学习十月份: 1、教研组听、评活动 2、各教研组堂教学观摩 3、教学常规检查 十一月份: 1、评教评学 2、教研组听活动 3、组织期中考试十二月份: 1、教研组长会议 2 备组长会议 3 高三一轮复习研讨一月份: 1、期末考试 2、资料汇总,各类评比 3、完成各类总结 (三) 、后勤工作本学期后勤总务工作一盘棋,统一物品管理、采购申报制度,统一食堂财会制度,建立健全并逐步完善后勤职工制度,进一步把竞争机制引入后勤工作的各个方面,确保后勤服务准时、到位,上层次。为树立房中形象多出力,多流汗。1、创建平安校园众所周知,学校安全无小事,池河中学是一所 0 多年历史的老完中,校园面积不大,师生人数密集,生素质偏低,再加上社会因素的影响,这无疑会对安全工作带一定压力,但在校长室的正确领导下,池河中学安全工作比较到位,没发生重大安全事故,今年,后

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