幼儿园小班年级组工作计划(2)

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1、第 1 页幼儿园小班年级组工作计划一、指导思想:深入贯彻纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。二、工作目标:1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提前做好每月一堂好课的准备工作。3、进一步做好保教工作和家园联系工作。三、具体措施:(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。2、实行教学资源共

2、享。采用多种形式-集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。第 2 页(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了三字经和古诗词的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道

3、理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。(三)班级保教工作:1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。(五)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。2、向家长开放半日活动。3、精心

4、为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。四、具体工作:九月份:1:做好开学前准备工作。2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。 一、情况分析:我们中班年级组有两个平行班,三名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中第 3 页积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相帮助,共同提高。二、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,确立“一切为了孩子”、“以人为本”的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教

5、科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。三、工作目标:努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。四、工作重点:1树立“一切为了孩子,全心全意为家长服务”的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。2积极参加园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。3深入贯彻新纲要精神,积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。4开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。五、主要措施:(一)认

6、真学习,不断更新提高教育理念。1不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、第 4 页知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。2认真开展两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。3互相听课,互相学习,共同提高。4积极参加案例评比和基本功竞赛。(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。1认真开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。2认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实

7、际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。3认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。 一、工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教育局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,

8、认真贯彻执行两个法规,进一步将如何贯彻纲要,创造性的实施纲要作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。第 5 页二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。三、主要工作任务和内容:(一)、政治思想工作1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家

9、、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。(二)、保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学

10、:第 6 页(1)进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要的精髓,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。卫生保健:(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检

11、查、指导。(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。家长工作:(1)提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。(2)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。(三)安全工作:加强安全日常工作的检查,加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课堂,不断提高幼儿安全自我防范的意识和能力。四、工作安排:九月份:第 7 页1、各班完成开学报名注册、打扫卫生,环境布置等前期准备工作。2、各班于9月8日前

12、交各项计划。3、组织“庆教师节”活动。4、小班家长会。5、全园幼儿身高、体重测评。6、全园师生学习幼儿广播体操。7、新生家访工作。8、各班家长园地、家园联系册、主题墙等检查评比。十月份:1、安排国庆节假日值班工作。2、新教材理论和实践培训活动。3、各班常规评比4、各班家长会5、家访工作6、新、老生体检7、幼儿韵律操评比十一月份:1、开展“观摩教学”活动。2、安全教育活动。3、参加区集体备课十二月份:1、常规安全工作检查评比。2、家园同乐运动会3、准备元旦活动。元月份:1、庆元旦活动。2、各班教育教学检查评估工作。3、清点财产。4、交各项总结。5、家长问卷,教师问卷活动。6、幼儿成长册交流。第 8 页7、全园做好学期结束工作。

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