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1、1南京市百家湖幼儿园园务工作计划南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷（2006-2007 年度第一学期）南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重
2、要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷指导思想南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍
3、午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握 幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹
4、瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷目标与措施南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷一、坚持依法治园，加强法制教育，促进我园精神文明建设。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿
5、园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷1、结合五五普法，强化依法治教、依法治园意识。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，
6、强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷深入学习贯彻十六大精神，结合五五普法工作的开展，加强教职工的政治学习，树立树立以人为本、以德治教的思想，具有现代职业道德品质和爱岗敬业精神。成立百家湖幼儿园工会组织，加强民主监督、民主管理。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化
7、服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷2、加强师德教育，树立全心全意为幼儿服务的思想。 南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表” 重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握 幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩
8、迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷结合新学年和第二十二个教师节，在全园上下举办教师向百幼宣誓活动。以此时刻鞭策自我、鼓励自我、约束自我，从而更好地成为幼儿的表率。成立百幼道德宣传日，开展“我最感动的人”师德宣传活动。定期评选“德育明星” ，提高教师的服务意识，内化2自己的德育行为，打开全园教师师德建设的新局面。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿
9、、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷二、面向全体幼儿，实施全面发展的保教管理。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷1、建
10、立“一周三听”制，使“说课”的作用真正落到实处。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷从“十五”规划课题研究开始，我园就建立了每周一次的年级组“说课”制。但说课环节中真正意义上的集大家智慧，创新教学的成份很少，有走过场之形。为此，我
11、们将以教科室带头，建立“一周三听”制，即：每个年级组每周上报两节有创意的活动方案，由年级组所在任意一班级教师承担实施，请教科室负责人与年级组长一起观摩、记录，并在活动后进行评价反思给予指导。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷这一
12、活动的开展，能够更好的激发教师们主动思考，提高说课的实效，也能更好的了解班级教师在教育教学中的问题，并及时给予指导，帮助青年教师成长。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握 幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷2、进一步规范教育教学常规的操作南京市百家湖幼儿园园务工作
13、计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷暑期，组织了园内骨干教师对原先教师们在教育教学活动中的操作内容进行了进一步的修改，特别是对重复操作、锁碎操作的内容进行了删减，但在观察、反思等相关内容上有了进一步要求的提出。其主要目的就是要把老师们有限的时间空出来，去积
14、极思考有创意，富有个性的教育模式。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握 幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷3、建立班级教育管理业务档案南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思
15、想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷我园青年教师具多，现有很多青年教师都走上了班组长的管理3岗位，为了帮助这些青年的班组长轻松、科学的管理好班级，保留记录好的教育管理经验，我园将尝试建立班级教育管理业务档案。档案内容包括：班级概况、班级环境、班务计划、班级管理集锦、班级活动、家长工作、班级荣誉、班务会、班级总结这八大块。希望每个班组长为此能规范管理班级，注重
16、过程记录反思，以较统一的格式、个性化建立。幼儿园也将此项列入学期未班级评比指标之一。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午暂容辑唱糯寂篷网曲法譬颐归乳睬产黄侧皿夷4、幼儿网页的开发与宣传，建构新的互动平台。南京市百家湖幼儿园园务工作计划 2 南京市百家湖幼儿园园务工作计划（2006-2007 年度第一学期）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观来看待幼儿园的发展，把握幼儿园教育指导纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，促使幼儿、教师、幼儿园的持留玫肖辈熄找锭揖壬安掷瘟玻盯睁吏砍午咸拯惦楚拎靴豹瘁窜猾诞鹅樱跪甩迭棘寞膜膊鸿耘帆诛袖午
