二年级语文下册复习教案

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1、九江市鹤湖学校_学科单元教学计划(建议)电子教案单元主题 语文期末复习计划 总课时 12期末复习教学的主要内容(一)汉语拼音(二)字词(三)句子(四)阅读 (五)说话(六)写话教学 内容教材分析(一)基础知识掌握情况:(1) 大部分学生对汉语拼音的掌握较好,能够借助拼音阅读各类课外读物,但是阅读速度差异比较大。(2) 由于新教材要求识字写字量大,学生普遍存在许多汉字认识但不会书写的情况,再加上平时的书写量不大,汉字书写巩固率较差。因此,加强听写,强化巩固,尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外,必须实施拓展,把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况一般,只有少部分学生书写卷面整

2、洁,字迹端正,字体较美观。(3) 阅读情况。对待一篇短文,一些孩子由于识字量的原因,有些孩子不能完全理解,要强化阅读习惯的培养。阅读要加强学生的阅读的理解力,学会读懂课文,知道短文的意思,明白道理。(4) 习作情况。大部分学生能写一段通顺的话。但还要让孩子拓展思路,有丰富的说话内容。将学生想说的用文字表达出来同时注意字的正确,标点符号的正确使用方法。(二) 学习习惯养成情况:书写习惯还需改进。阅读习惯较差,读通短文,初步理解短文的能力不强,要强化阅读习惯的培养,在阅读理解的基础上答题。习作写话,把每一段话写清楚,写通顺。五、复习内容及时间安排。教学目标(一)复习要以学生的发展为本,遵循学生的身

3、心发展规律,充分发挥师生双方的主动性和创造性。 (二)突出语文学科的工具性和人文性,掌握语文学科的基本特点,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的综合。(三)明晰课标中对识字、写字、阅读、口语交际、阅读、综合性学习的评价。 (四) 重视对语言积累的复习,体现语文学习阶段的特点。 教学重点1、要让学生能够认读生字表(一)中的 400 个汉字。会写生字表(二)中的 300 个汉字。帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、巩固常用的识字方法,培养独立识字的能力。注意近义词的不同用法3、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。4、正确搭配词语,

4、丰富学生的词汇。5、能把句子补充完整,能用常用关联词(并列、因果等)造句。6、熟悉课文内容,了解文章的大意。教学重难点教学难点1、要让学生能够认读生字表(一)中的 400 个汉字。会写生字表(二)中的 300 个汉字。帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、巩固常用的识字方法,培养独立识字的能力。注意近义词的不同用法3、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。教具 多媒体 PPT教学辅助学科资源 生字卡片九江市鹤湖学校_学科电子教案(随堂课) 单元主题 复习 总课时 2本课教学 主要内容(一)汉语拼音教学内容教材分析1、看拼音写词语或者简单的句子

5、。2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。知识与技能 看拼音写词语或者简单的句子。过程与方法 区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。教学目标情感态度 与价值观看拼音写词语或者简单的句子。教学重点 1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。教学重难点 教学难点 1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。教学辅助教具多媒体 PPT学科资源 生字卡片教学过程(师生活动、教法、学法) 备注(修改)第一单元tu y fu ji dng x li min hu tn tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yo tu

6、 hung no hung shn y lng du cng( ) ( ) ( )wi li zhu li d q fn din x x shng shng ( ) ( ) ( ) ( ) 第二单元w pin y g qng qun h rn ji gu qng cu( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo t d ju d jun gn mo li din hu xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x qi nin mi r m zh s m j sh shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )第三单元hi do ku zhn jin sh qng sh hun qi

7、( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun ro yu shng yn cng yu hu d co fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )mo m shng ki wi w r z ( ) ( ) ( ) j ji li xu xng zi tin m shn p t dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhi png gu shn gu z gu lng gng n qng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第四单元lng wi zh xing nn t t wn lng d( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu mn jn shn hng pin h s

8、hu do ku( ) ( ) ( ) ( )ch r fn r yo qi rng rn sh yng ( ) ( ) ( ) ( )第五单元to zh yo yo lun le zhn jio ci hng ( ) ( ) ( )chun yu zh zh sh c yn sh zhn bo p xi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio yn po t mi m hi l kng zhn du ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti j zh jin hu do d x zhng chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio do dng zhn j j ch

9、u m hung mng( ) ( ) ( ) ( ) ( )第六单元f di jng shng t m yng j gng qio( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju xn ji zh jn qin gu w p wn p su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第七单元b de y shng xio qio lng lng y tun zo( ) ( ) ( )lu fng yn t kn dng no di jn g( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng y pi ch su x yn chn li ch bng( ) ( ) ( ) ( ) ( )m fng qio d f jn kn shu di dio ( ) ( ) ( ) (

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