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1、 1 在泸州广播电视大学开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话徐丽娜各位领导，同志们：按照党中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动的要求和市委的统一部署，我校是第二批开展教育实践活动的单位。为此，从 2 月中旬开始，学校党委就着手进行了准备，现经报请市委督导组批准，今天，校党委在这里召开会议，主要任务是贯彻落实中央、省委、市委有关精神，对我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。市委第七督导组和市教育局指导组专门到会指导，市委第七督导组组长贺维同志将作重要讲话，我们要认真学习，切实抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见：一、统一思想，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义要扎实
2、深入有效地开展好党的群众路线教育实践活动，首先要解决好思想认识问题，只有这样，我们才能更加自觉、更加主动地投入到这项活动中去。为此，在思想上我们必须做到“ 三个深刻 认识 ”。第一，要深刻认识开展教育实践活动是贯彻落实党中央、省委和市委重要部署的迫切需要。 2 深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大战略部署。中央、省委和市委对教育实践活动高度重视，相继印发了“关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见” 。2 月 12 日，市委召开了全市党的群众路线教育实践活动动员部署工作会议，会上，市委书记蒋辅义同志、省委督导组组长高先敏同志、市委组织部部长蒲芝龙同志分别作了重要讲
3、话。我们一定要通过学习，充分认识开展教育实践活动的重要性，深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来，不打折、不走样，确保教育实践活动取得实效。第二，要深刻认识开展教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的迫切需要。新中国成立以来，在党的带领下，我们实行了改革开放，国家发生了翻天覆地的变化。但是，我们也必须清醒的看到，在新的历史条件下，我们依然面临着许多新的情况、新的问题和新的挑战。因此，要应对复杂的形势和严峻的考验，就非常有必要在党内普遍深入地进行马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育，进一步发扬光大党的优良作风，从而更加自觉地改进工作
4、作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众。 3 第三，要深刻认识开展教育实践活动是推进学校可持续发展、办好人民满意的电大教育的迫切需要。近年来，全校上下以科学发展观统领电大教育事业发展，紧密围绕中央、省、市中长期教育改革发展规划纲要，立足长远，深化改革，系统谋划和深入推进学校各项工作，从学校办学规模的发展、办学模式的创新、师资队伍的优化、内部管理的改革、激励机制的完善及办学内涵的拓展等方面取得了明显的成效。同时，我们也应该看到广大党员干部、教职工在电大 30 余年的办学过程中，牢记宗旨，履行职责，热爱教育事业，教书育人，密切联系广大师生，艰苦创业，促进了学校的发展，为我市社会
5、发展和经济建设培养了大批“下得去、留得住、用得上、信得过” 的人才，其主流是 值得肯定的。但我们也应该清醒的认识到，我校在思想作风、工作作风、教风、学风等方面，尤其是在四风方面，领导班子、党员领导干部、党员教职工中还有不同程度的存在。这些问题虽然只发生在少数党员干部身上，但是如果不能及时有效的解决，小则损害学校形象，大则影响党的教育事业的发展。二、清醒认识学校在“四风方面”存在的突出问题和主要表现，切实增强问题解决的思想自觉和行动自觉本次教育实践活动的重点任务是：着力解决领导班子、党员干部和党员教职工形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四 风” 突出问题 ，积极回应群众关切，注重解决群众
6、4 反映强烈的切身利益问题和联系服务群众“最后一公里” 问题，把改进作风的成效真正落实到党的基层组织和“末梢神经” 。（一）着力解决“四风 ”突出问题。总体上看，我校党员、干部的主流是好的，绝大多数干部在工作岗位上真抓实干、无私奉献、服务群众，展现了优良作风，得到了群众好评。但从学校工作中出现的问题看，作风不实的现象还在一定程度上的存在，具体表现在，一是有的干部：宗旨意识不强，群众观念淡薄，部门利益至上，公共利益部门化、部门权力个人化；政绩观不正确，组织观念淡薄，纪律松弛，信口开河，口无遮拦；心浮气躁，岗位使命弱化，不敢担当、不愿负责；思想不开明、不解放，穿新鞋、走老路；不思进取，得过且过，当
7、太平官、逍遥官；工作不具体、不落实、不负责，庸懒散拖、推诿扯皮，作风漂浮；有令不行、有禁不止，政策执行打折扣、搞变通，执行“ 中梗阻” ，遇到困难和问题绕道走，矛盾层层上交，不较真碰硬解决问题；报喜不报忧；衙门作风严重，工作脱离实际、不为基层排忧解难，开长会讲长话；从政行为不正不廉，贪图享受，学风不浓，玩风盛行，脱离基层和师生，工作能力不足，基层情况、教情、学情和师生的所思所想所盼不清，缺招数、少办法，不善于甚至不会做群众工作；法制观念淡薄，贯彻执行教育政策法规意识不强，依法治教、依法治校，运用法治思维和法治方式深化教育改革、推动教育发展、化解教育矛盾、维护稳定的 5 能力不强；学校校长及其班
8、子成员还要解决安于现状、因循守旧，对校内存在的不正之风展不开批评、听之任之；二是有的党员教职工：理想信念淡化，思想严重“缺钙” 、不信马列信鬼神、搞封建迷信；宗旨意识不强，服务群众、家长、师生观念淡薄；纪律观念松弛、作风飘浮、工作不在状态、在岗不履职、履职不尽责，浑浑噩噩混日子，学风不浓、玩风盛行，上班时间玩手机、逛淘宝，随意离开工作岗位；法纪观念淡漠，不遵守教育法律法规，不依法执教；计较个人得失，盲目攀比，比待遇不比奉献，比升迁不比作为；门难进、脸难看、事难办，作风漂浮，落实不力，服务不主动、不作为、慢作为，只求过得去，不求过得硬，工作“中梗阻” ，对上 级交办的任务找客观原因顶着不办，对群
9、众要办的事情找各种理由拖着不办；谋人不谋事，为私为利杂念多，不讲原则、变通操作，对群众反映强烈的切身利益问题漠不关心、回应迟缓。这次，学校开展党的群众路线教育实践活动，就是要整改这些不良的习气、不良的风气，以作风建设的新成效凝聚起推动学校事业发展的强大力量，使全校党员干部职工拧成一股绳，同心同德、攻坚克难，向着学校发展的既定目标奋发前行。（二）着力解决行风方面的突出问题。围绕立德树人，重点解决学校“ 学习型、服 务型、创新型”党组织建设意识不强、措施不力、各项制度设计、工作运行流程不科学挫伤教职工积极性导致发展后劲不足；学校发展同地方经济发展联系不 6 够紧密，服务地方经济社会发展意识不强；学
10、校校园文化建设薄弱，学生工作针对性不强、内容和载体僵化；学校行政化倾向严重、对学生需求了解不深入等在不同层面、不同角度或多或少存在的问题。（三）着力解决师德师风方面的突出问题。重点解决学校贯彻执行教育部师德十项规范、 泸州市中小学（幼儿园）教师五项纪律规定、 泸州市规范校（园）长职务行为“18 条” 等规定不力，为人师表意识淡薄，言行举止辱没教师形象；对学生缺乏爱心等在不同层面、不同角度或多或少存在的问题。（四）着力解决教育公平方面的突出问题。重点解决泸州广播电视大学和泸州社区大学，如何更好地服务于地方经济和社区居民，用实际行动为我市推进“ 六个突破、力争四年翻番” 上做出自己应有的 贡献。（
11、五）着力解决校园及周边环境综合治理方面的突出问题。围绕确保学生安全，高度重视“一岗 双责” 的落实、安全知识宣传教育和安全制度、规范的执行。高度重视校舍安全、消防安全、食品安全以及安全教育、法制教育和心理健康教育，确保校内安全。重点整治校园周边的“ 三无” 食品和交通安全。（六）着力解决联系服务群众“最后一公里” 的问题。一是紧紧围绕服务关爱学生举措落实，重点解决学校党员干部深入一线了解情况、分析问题不够，基层问题掌握不准，习惯 7 在办公室里制定政策，帮助联系社区教育试点学习中心社区及困难群众解决问题主动性不够，工作落实不好等问题。二是严格国家资助金管理发放制度，公平公正发放国家资助金，严禁
12、克扣、挪用资金。三是食堂超市价格卫生问题。严格控制食堂饭菜和超市食品价格，保证师生消费的合法权益。严格监管食品卫生，确保不发生食品卫生安全事故。四是深入基层，到开放办学系统、社区教育学习中心，了解需要，存在困难，帮助开放办学系统、社区教育学习中心解决困难问题。三、认真贯彻落实中央、省委市委要求，坚决做到“五个贯穿始终”。市委强调，开展第二批党的群众路线教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总 要求，以 严的标准、严的措施、 严的纪律坚决反对“四 风 ”，推 动广大党 员干部群众观点进 一步牢固，突出问题进一步解决，作风形象进一步改进，服务效能进一步提
13、升，长效机制进一步健全，教育质量进一步提升。我们要深入贯彻落实上述要求，做到“五个贯穿始终 ”。（一）要把坚持问题导向贯穿始终。蒋书记指出开展好教育实践活动，说一千道一万，还得看解决问题。重点任务就是要着力解决“四风 ”突出问题，解决关系群众切身利益的 问题、解决联系服务群众最后“一公里” 的 问题。从学校实际看， 8 要重点抓好三个方面。一要在思想观念上着力“三破” 。即破“满”、破“ 怕”、破“低 ”。破 “满” ，我校社区教育、开放教育工作虽然取得了一定的成绩，但是和先进地区电大相比，还存在一定的差距，所以，要破除小成即满的思想；破“怕” ，我校要确保各 项工作健康、有序开展，必须要求工
14、作的求精过细，但是如果在工作中不破除怕麻烦，不敢创新、害怕创新、因循守旧的思想，学校事业的发展将会面临重大的问题；破“ 低” ，办学 30 余年来，我校各项工作虽然在全省电大排名都在前列，但是如果我们不破除发展的要求低，工作低水平、办事低效率，树立居安思危、不进则退、慢进也是退的忧患意识和紧迫意识，我们和先进地区电大的差距将会越拉越大。二要在作风建设上整治“三不” 问题。即深入整治工作不具体、工作不落实、工作不负责“三不”问题。要对“三不”问题紧抓不放，建立常态化、长效化整治机制。对“三不” 问题抓源头、抓苗头、抓典型。三要在队伍建设上突出“三治” 。根据电 大行政色彩较浓的特点，治“ 庸”
15、、治 “懒”、治“ 软”。治“庸 ”，就是要整治业务不精、能力不强，避重就轻、得过且过，不求有功、但求无过的“庸人” ，提高干部的工作能力和水平；治 “懒”，就是要整治不作为、慢作为、乱作为，能推则推、能拖则拖的“懒人” ，督促干部提高工作效率、加快工作节奏；治“ 软” ，就是要整治怕挑 9 重担、怕担责任，软拖硬磨，严重缺钙的“软人” ，着力打造一支勇于担当、敢于负责、善于攻坚破难的干部队伍。（二）要把从严要求贯穿始终。教育实践活动，我校从2014 年 2 月开始，9 月基本完成。按市委部署要求，活动分三个环节，但不分阶段，也不搞转段。重点按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实
16、、建章立制三个环节来推进。在这个过程中，我们要做到“严 ”字当头。一是学习要严。要紧紧围绕解决世界观、人生观、价值观这个“总 开关” 问题 ，坚持集体学习和个人自学并重。在学习中央省市文件精神、领导重要讲话的同时，还要组织学习讨论教育改革相关文件，如十八大报告、十八届三中全会关于教育发展与改革论述，厉行节约、反对浪费相关文件精神，教育部师德十项规范、 泸州市中小学（幼儿园）教师五项纪律规定、 泸州市规范校（园）长职务行为“18 条” 等。结合学校事业发展，在全校深入开展“群众观 点.怎么看” 、“群众路线.怎么走”、 “五好干部 .怎么做”、 “改进作风 .怎么办” 、“六个突破学校创新发展.怎么干” 等五个专题讨论 。每名党员要联系学习内容谈认识，联系思想实际谈体会，联系作风建设谈收获，并撰写 1 篇学习心得体会。以学习为动力切实增强贯彻群众路线，改进工作作风的自觉性和坚定性。二是剖析要严。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的 总要
