《【语文版】九年级下册:第26课《庄子》二则精品学案(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【语文版】九年级下册:第26课《庄子》二则精品学案(含答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供、字音字形1识记生难字倏(沌(渻(恃(找出通假字异鸡无敢应者,反走矣反通返 意思:转身。二、重要词语1重点词语理解时:常常,时常。德:恩,恩情。七窍:人的耳目口鼻共有七孔,故称七窍。已:停止,这里指训练完毕。方:正。恃:凭着,依靠。响:声响,这里指鸡的啼叫。影:影子,指别的鸡走近来。该资料由 友情提供:没有反应了。德:指精神。应:应战。反走:转身逃跑。2一词多义辨析(1)为2)已3)德词类活用解释日凿一窍,七日而浑沌死活用词语:第一个“日” 解释:名词作状语,每天。4古今异义区分(1)倏与忽谋报浑沌之德古义:恩情。今义:德行、品德。(2)以视、听、食、息古义:呼吸。今义:休息
2、。三、作家作品庄子,名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家) 、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是庄子一书。庄子具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。 庄子共 33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇 7 篇为庄子所作,外篇 15 篇和杂篇 11 篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也” (汉文学史纲
3、) 。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文学家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。 ”(庄子与鲁迅 )因而他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学” 。1浑沌在被开了窍之后为什么会死?点拨:浑沌的本性、生命之门 就是不开窍,开了 窍,破坏了他的本性,所以他会死。2“十日又问”在文中反复出现有什么作用?点拨:“十日又问” ,运用反复的修辞方法,既表现了宣王的急躁,又交代训练时间,更为了引出纪渻子的答话,用以 说明这只斗鸡的变化。3核心图解该资料由 友情提供给下列加点字注音。倏()纪渻子()恃气() 几矣()2下面各组中加点字的意思或用法相同的一项是() 。A谋报浑沌之德/其德全矣B日凿一窍/十
4、日而问C鸡已乎/已无变矣D尝试凿之/望之,似木鸡矣3文学常识填空。庄子,名_,_时期人。我国古代著名的_家、_家。他的寓言有_、_等。4翻译句子。(1)十日而问:“鸡已乎?”(2)异鸡无敢应者,反走矣。5 浑沌之死中“七窍”指什么?“倏”与“忽”为什么要给浑沌凿开“七窍”?6 呆若木鸡中当斗鸡“望之,似木鸡矣”时,也就达到了所谓“其德全矣”的境界,请你说说其中“德”的内容。课内品读阅读下面的文字,完成第 710 题。纪渻子为王养斗鸡。十日而问 :“鸡已乎?”曰:“未也,方虚骄而恃气。 ”十日又问。曰:“未也,犹应响影。 ”十日又问。曰:“未也,犹疾视而盛气。 ”十日又问。曰:“几矣,鸡虽有鸣者
5、,已无变矣。 ”望之,似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。7解释加点词。犹_无敢应者_几矣_8翻译句子。(1)方虚骄而恃气。(2)犹应响影。9纪渻子驯养斗鸡的过程未写出来,这是为什么?10同学们耳熟能详的成语中,有不少出自庄子 ,如“东施效颦” “螳臂挡车”等。请简述两故事的内容。【类文阅读】阅读下面的文字,完成第 1114 题。秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不 辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东 行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以 为莫己若 者,我之 谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯
6、夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门, 则殆矣。吾长见笑于大方之家。 ”11下面加点的词语,解释不正确的一项是() 。A百川灌河河:这里指黄河。B河伯欣然自喜 欣然:高兴的样子。C不见水端 端:端来。D闻道百 闻:听说,知道。该资料由 友情提供对下面加点的“之”字,解释不正确的一项是() 。A以天下之美为尽在己之:的。B倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善之:的。C此独无有,尝试凿之之:他,指浑沌。D窈窕淑女,钟鼓乐之之:她,指淑女。13翻译句子。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。14下列对这篇文章的分析,不正确的一项是() 。A本文故事以河神见海神为喻,阐发了庄子相
7、对主义的认识论,说明个人的见识有限。B出自本文的成语有:望洋兴叹、贻笑大方。C河伯引用“闻道百,以为莫己若 ”一句意在谦称自己并非如常人所说懂的道理很多。D本文在写河神认识的前后变化时,巧妙运用了对比手法,使得文章的主题更加鲜明。【表达交流】15 混沌之死这则寓言告诉我们顺应自然是生命真正的归宿和最高境界。不按照规律办事,违反了事物本性,往往会好心办成坏事,结果与愿望相悖。回忆一下我们学过的寓言故事中还有没有这样的例子?我们的生活中,有没有不按照规律办事、好心办坏事这样的事情发生?说一说与大家共勉。【体验中考】16 (2011湖北恩施)在建始县大沙河老渡口,有一位为来往行人义务摆渡的老人,他的
8、名字叫万其珍。不管刮风下雨,只要有人需要,他就会出现在渡口。民国初年,万家祖上逃荒至此,被村民接纳。为报村民接纳和帮助之恩,郑重承诺,要为村民义务摆渡。为践行这个承诺,祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久,从未收过一分钱。坚守风雨渡,义举感乡民。万家坚守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。假如记者采访你,如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事,你怎么回答?参考答案:1. 答案:解析:A 项,第一个“德”意思是恩情,第二个 “德”意思是精神;B 项,第一个“日”意思是每天,第二个“ 日”意思是天;C 项,第一个“已”意思是训练完毕,第二个“已”意思是已经;D 项,两个“之”都用作代词。答案:
9、 答案:周战国 思想文学秋水东施效颦4. 参考答案:(1) (齐宣王)十天后就问:“鸡训练完毕了吗?”(2)别的鸡没有敢应战的。 (看见它)就转身逃跑了。5. 参考答案:指眼、耳、口、鼻七个孔。他们想报答浑沌对他们的友善。 (谋报浑沌之德)6. 参考答案:没有骄傲之气,没有盛气凌人之势,把浮躁和妄动都收敛起来,把力量和气势都凝聚于内,貌似呆鸡,看似呆气,其实是精神内敛,修养到家,具有大智若愚的灵气,游刃有余的大气。7. 参考答案:仍然应战差不多8. 参考答案:(1)正在凭着一股血气而骄傲。该资料由 友情提供(2)仍然对别的鸡的啼叫和接近而有所反应。9. 解析:文章中凡略写内容多与主题关系不大。
10、参考答案:这些内容与文章主题无关,因此省略不写。10. 参考答案:东施效颦:美女西施病了,皱着眉头,按着心口。同村的丑女东施看到后,觉得很美,也学着西施的样子,却丑得可怕。后人用此比喻胡乱模仿,效果很差。螳臂挡车:路上一只螳螂看到车过来了,非但不躲,却举起前腿来挡车子,结果一命呜呼。比喻不估计自己的力量,去做办不到的事情,必然招致失败。11. 解析:C 项中的“端”意思是尽 头。答案:解析:B 项“浑沌待之甚善 ”中的“之”是代词,代指倏与忽。答案:参考答案:于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。14. 解析:“闻道百,以为莫己若 ”一句不是在谦称自己而是在反省自己的自高自大。答案:参考答案:寓言故事:拔苗助长的故事鹰潭市一市民好心让同事搭乘免费车,车祸中同事摔成重伤,花费医药费等 6 万元。最终,伤者不但将肇事车主告上法院,还将好心同事告上法院。 16. 解析:从感恩、奉献和守信的角度分析。参考答案:坚守承诺是我们中华民族的传统美德,为报恩,万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡的精神值得我们学习,我们要把这种坚守承诺、无私奉献的精神发扬光大。