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1、化学备课大师 免费】:化学轮次:高中化学同步复习课程专题: 物质的制备高中化学同步复习课程专题:物质的制备主讲教师:熊美容例 1右图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体,该装置可用于A二氧化锰和双氧水反应生成氧气B浓氨水和生石灰混合生成氨气C浓 合生成 粒与稀盐酸混合生成 四氯化钛是无色液体,沸点为 136。它极易水解,遇空气中水蒸气即产生“白烟”(+,在 650850下,将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和一种有毒气体。下图是实验室制备 反应装置,其主要操作步骤如下:连接好整套装置,在通 先通入 体并持续一段时间;当锥形瓶中 量不再增加时,停止加热,从侧管中改
2、通 体直到电炉中的瓷管冷却为止;将 粉混合均匀后,装入管式电炉中; 将电炉升温到 800,一段时间后改通 时在冷凝管中通冷凝水。化学备课大师 免费】:(1)正确的操作顺序为(填序号) 。(2)装置 A 中的反应的离子方程式为 。(3)C 装置中的反应方程式为: 。(4)操作的目的是 。(5)装置 E 的作用是 。 例 3下图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图,利用该装置进行下表所列实验,能达到实验目的的是 ( )物质实验a(液体) b(固体) c(液体)A 稀硫酸 锌粒 浓 稀硫酸 石灰石 浓 硫酸 液化学备课大师 免费】。进行此实验,所用仪器如下图:(1)连接上述仪器的正确顺序(填各
3、接口处字母): 接 ; 接 ; 接 ; 接 。(2)装置中,饱和食盐水的作用是 ;液的作用是 。(3)化学实验中常用湿润的淀粉纸检验是否有 生。如果有 生,可观察到 ,反应方程式 。某同学将试纸长时间放在产生 导管口,在看到以上现象后,发现试纸又变为无色,其原因是 。(4)写出下列化学反应的方程式:气体发生装置中进行的反应: 液中发生的反应: (5) 的氧化性比 得多,实验室也可以用 体和浓盐酸反应制取氯气,反应方程式如下:2+16=28反应中被氧化和未被氧化的盐酸的物质的量之比是 ,如果将 2021 的浓盐酸与足量 分反应,实际能收集到的氯气在标准状况下的体积将 。A B C D免费】:例
4、1答案:D 解析:A 项中制取氧气应该用向上排空气法收集; B 中氨气的洗涤不能用水,干燥不能用浓硫酸;C 中二氧化硫的洗涤不能用水,收集方法应该用向上排空气法;D 中制取氢气用水来除去混有的 体,浓硫酸干燥后用向下排空气法收集,正确。例 2答案:(1) (2)+4H+22H 2O(3)+2C )排尽装置内的空气,避免 到空气中水蒸气发生水解(5)吸收多余的氯气以及挥发出来的 免污染空气解析:根据题给信息:四氯化钛极易水解,遇空气中水蒸气即产生“白烟”。可知四氯化钛的制备、保存过程中都要避免与水接触,这就要求原料、装置(包括装置中的空气) 、保存环境都要干燥(不能从装置尾端进入含有水蒸气的空气
5、) 。这样,操作的目的就显现出来。、E 之间的盛有 干燥管都与除水、防水有关。例 3答案:A 解析:A 正确,制取氢气利用硫酸和锌,浓硫酸干燥氢气,氢气也不溶于水。A 可以。B 不能用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳,生成的硫酸钙微溶于水,会附着在大理石表面阻止反应的进一步进行。C 不正确,铜和浓硫酸的反应需要加热,而且生成的二氧化硫也不能用氢氧化钠进行洗涤。D 中生成的 水反应,无法测量。 例 4答案:(1)E 接 C;D 接 A;B 接 H;G 接 F。(2)除去氯气中的 质;吸收过量的氯气。(3)试纸变蓝,2l 2=22,化学备课大师 免费】。(4)+4) 2l 2=2O (5)5:3,D。解析:该实验题考查的是实验室制取氯气的有关知识,需要依次除去氯气中的氯化氢和水蒸气,然后收集并进行尾气处理。除氯化氢用饱和食盐水,除水用浓硫酸,尾气吸收利用氢氧化钠溶液;氯气可以氧化碘化钾成碘单质,氯气过量时还可以将碘单质氧化为碘酸盐;给定盐酸的量进行氯气制取时,所得氯气的量要比根据氯化氢计算的理论产量小,原因是随反应进行盐酸浓度变小,稀盐酸不会继续再反应。